宜春市丰城市2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

宜春市丰城市2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（40分）1.读拼音，写词语。（8分）春天来了，fēnɡchénɡ（）的田野里，chūnfēnɡ（）吹拂，柳树抽出nènlǜ（）的枝条。剑邑广场上，孩子们快乐地xīxì（）。远处，龙光书院的屋檐在阳光下闪着guānɡmánɡ（）。妈妈为我准备了香甜的fènɡchénɡdònɡmǐtánɡ（），咬一口，tiánmì（）的滋味让人难忘。2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（6分）(1)这只鹿欣赏（shǎnɡsǎnɡ）着自己倒（dǎodào）映在池塘里的身影。(2)丰城是“剑”文化的发（祥详）地之一，古代铸剑工艺非常（厉历）害。(3)我们（尊遵）守公园规定，不摘（折拆）花木。3.照样子，写词语。（6分）(1)津津有味（AABC式）：_________、_________(2)无忧无虑（ABAC式）：_________、_________(3)动静（由反义词组成）：_________、_________4.句子练习。（8分）(1)蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（用加点的关联词造句）_____________________________________________________(2)妈妈对我说：“周末我带你去玉华山看杜鹃花。”（改为转述句）_____________________________________________________(3)花园里开满了五颜六色的红花。（修改病句）_____________________________________________________(4)仿照《荷花》的写法，写一种你喜欢的植物。（至少从两个角度写）_____________________________________________________5.根据课文内容填空。（12分）(1)文房四宝：_________；花中君子：_________。(2)“_________，沙暖睡鸳鸯。”这是杜甫笔下的春日。(3)见到同学因为一点小事争吵，你可以用《左传》中的“_________？过而能改，善莫大焉”来劝他们。(4)寓言故事蕴含着道理。《_________》让我们明白了做事要靠自己的努力，不要心存侥幸；《陶罐和铁罐》告诉我们_________。(5)丰城有“煤海粮仓”的美誉，这让我想起《赵州桥》中描写李春设计精巧的句子：“这种设计，在建桥史上是一个_________，既_________，使桥不容易被大水冲毁，又_________，节省了石料。”二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《火烧云》节选这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。1.选段主要从_________和_________两个方面描写了火烧云。（2分）2.用“____”画出描写火烧云颜色多的句子。文中列举了_________、_________、_________等颜色，我还能用文中的一个四字词语来形容颜色多：_________。（5分）3.作者把火烧云想象成了_________、_________和_________，写出了它们变化_________的特点。（4分）4.丰城的晚霞也常绚丽多彩。请你仿照文中的句式，写一写你看到的一种形状变化的云：“一会儿，天空出现_________……”（4分）（二）课外阅读（15分）家乡的赣江我的家乡丰城，有一条美丽的赣江穿城而过。春天的赣江是活泼的。岸边杨柳依依，小草探出了脑袋。江水绿盈盈的，唱着欢快的歌儿向东流去。几叶小舟在江面轻轻荡漾，渔人撒开的网，像一朵朵盛开的花。夏天的赣江是热闹的。它是我们的“天然游泳池”。傍晚，孩子们像一群小鸭子，“扑通扑通”跳进水里，嬉戏打闹，笑声和江水声融在一起。江风吹来，带走了一天的炎热。秋天的赣江是丰腴的。江水变得更加清澈，像一条碧绿的绸带。运载着粮食和煤炭的船只来来往往，汽笛声在江面上回荡，诉说着“煤海粮仓”的富饶。冬天的赣江是宁静的。江水缓缓地流着，偶尔有几只不怕冷的水鸟掠过水面。岸边的芦苇白了头，在风中轻轻摇曳。冬日的阳光洒在江面上，浮光跃金，别有一番风味。赣江，就像一位慈祥的母亲，滋养着两岸的土地和人民，也陪伴着我一年年长大。1.短文是按照_________顺序来描写赣江的，分别写了_________、_________、_________、_________四个季节的赣江。（5分）2.联系上下文，“丰腴”在文中指的是（）（2分）A.江水变胖了B.秋季江水清澈C.秋季物产丰富，江上运输繁忙3.读句子，完成练习。（4分）“孩子们像一群小鸭子，‘扑通扑通’跳进水里。”这句话把_________比作_________，生动地写出了孩子们_________的样子。4.短文表达了作者对家乡赣江怎样的感情？你是从哪些地方体会到的？（4分）_____________________________________________________三、习作天地（30分）题目：我最喜欢的丰城_________提示：横线上可以填一种美食（如冻米糖、豆腐乳）、一个地方（如孔庙、和合塔）、一项活动（如端午划龙舟、正月十五舞龙灯）或一种风俗。选择一样你最喜欢的，把它介绍清楚。可以写写它是什么样子的，有什么特点，你为什么喜欢它。注意语句通顺，表达出真情实感，不少于250字。参考答案一、积累与运用1.丰城，春风，嫩绿，嬉戏，光芒，丰城冻米糖，甜蜜2.(1)shǎnɡ,dào(2)祥，厉(3)遵，折3.示例：(1)念念不忘亭亭玉立(2)自由自在多种多样(3)得失高低4.(1)示例：学习取得好成绩，不是靠运气，而是靠平时的努力积累。(2)妈妈对我说，周末她带我去玉华山看杜鹃花。(3)花园里开满了五颜六色的花。（或：花园里开满了红花。）(4)略。（能从形状、颜色、姿态等方面描写即可）5.(1)笔墨纸砚梅兰竹菊(2)泥融飞燕子(3)人谁无过(4)守株待兔示例：每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。(5)创举减轻了流水对桥身的冲击力减轻了桥身的重量二、阅读理解（一）课内阅读1.颜色形状2.这地方的火烧云变化极多……见也没见过的颜色。葡萄灰、梨黄、茄子紫（任写三个即可）变化极多（或：说也说不出来、见也没见过）3.马、大狗、狮子（后两空顺序可换）快（或：多、神奇）4.略。（句式仿写合理即可）（二）课外阅读1.时间（