邵阳市绥宁县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

邵阳市绥宁县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、字词基础园（30分）1.读拼音，写词语，注意书写美观。（10分）tǎoyàntíjiàozītàipìrúpíqì()()()()()gǎoguǐpìjìngfùzépínqiónghéxié()()()()()2.用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）屏息（bǐngpíng）供养（gōnggòng）枝折花落（shézhé）倔强（jiàngqiáng）冲我摇摇尾巴（chōngchòng）可恶（èwù）看守（kānkàn）一撮毛（cuōzuǒ）3.辨字组词。（6分）侍（）掘（）啸（）待（）崛（）潇（）牌（）吭（）吠（）脾（）炕（）伏（）4.将下列词语补充完整，并完成练习。（6分）丰富多（）（）不相干（）声大叫一丝不（）（）长而去（）容不迫我发现这些词语中，描写人物神态的是__________和__________。5.选择恰当的词语填空。（4分）傲然必然果然突然（1）它常（）地站着，看见人走来也毫不相让。（2）他说今天有雨，（），午后就下起了大雨。（3）这件事（）会发生，只是时间问题。（4）回家的路上，（）下起了冰雹。二、句子训练场（10分）6.根据要求完成句子练习。（1）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）（2分）_________________________________________________________________（2）每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。（用加点词仿写比喻句）（2分）_________________________________________________________________（3）用修改符号修改下面这段话。（共三处错误）（3分）我的家乡绥宁是“中国竹子之乡”，满山遍野到处都是翠绿的竹子。竹子不仅用途极广，但是能给家乡带来美丽的风景。我最爱在春天的竹林里，听着竹笋破土而出的声音。（4）体会下面句子中冒号的用法，并仿照着写一写。（3分）它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。我的弟弟是个“小问号”：____________________________________________________三、积累与运用（15分）7.课文内容回顾与填空。（10分）（1）《猫》的作者是________。文章写出了猫性格的古怪：既________又贪玩，既贪玩又________；高兴时________，不高兴时________；有时勇猛有时胆小。字里行间流露出作者对猫的________之情。（2）《白鹅》一文中，作者抓住鹅“________”的特点，从________、________、________三个方面来表现，语言风趣幽默。（3）诗是人类向未来寄发的信息，________________。——艾青（4）《蜂》中，描写蜜蜂辛勤劳动的诗句是：“________________，________________？”8.语言实践。（5分）绥宁县正在创建省级文明县城，作为绥宁的小主人，我们应该从身边小事做起。请你针对“如何文明养宠物（如狗、猫等）”这一话题，写两条建议，注意语言礼貌、清晰。建议一：_________________________________________________________________建议二：_________________________________________________________________四、阅读芳草地（20分）（一）课内阅读（8分）鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭，踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候；看它再吃了一口饭，再走开去喝水、吃泥、吃草的当儿，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭，并且站着侍候。因为邻近狗很多，一狗方去，一狗又来蹲着窥伺了。9.选段主要描写了白鹅________的特点。作者称它为“鹅老爷”，明贬实褒，流露出对鹅的________之情。（2分）10.画“____”的句子中，“三眼一板”原本指戏曲唱腔的节奏，在这里指鹅的吃饭________。我能用文中另一个词语“________”来概括鹅的这种吃法。（2分）11.作者是怎样把鹅的“高傲”写具体的？请结合文中对狗的描写，简要分析。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（12分）巫水河畔的“活化石”①在咱们绥宁县的巫水河两岸，生长着一种神奇的树，它的名字叫重阳木。老人们都说，它们是树的“活化石”。②重阳木长得高大挺拔，树干粗壮，要好几个人才能合抱过来。它的树皮是灰褐色的，摸上去很粗糙，像爷爷布满老茧的手。最奇特的是它的叶子，春天刚长出来时是嫩红的，慢慢变成翠绿，到了秋天，又染上一片绚烂的金黄或深红，仿佛把四季的颜色都穿在了身上。③这些古树，是鸟儿们的天堂。每天清晨，喜鹊、画眉、白头翁都在枝头开音乐会，热闹极了。树下，则是我们孩子的乐园。夏天，我们在它如巨伞般的树荫下乘凉、听老人讲“四八姑娘节”的故事；秋天，我们捡拾它心形的叶片做书签。④听村里的杨阿公说，河边那棵最大的重阳木，已经有五百多岁了。它经历过无数次洪水，树干都被冲歪了，可第二年春天，它又顽强地抽出新枝。阿公说，这树啊，就像我们大山里的苗家人，坚韧、乐观。⑤如今，这些重阳木被保护了起来，树干上挂上了“古树名木”的身份证。每当路过它们，我总忍不住抬头仰望。它们静静地站在巫水河边，守着这片土地，看着绥宁一天天变得更美，也看着我一天天长大。12.短文主要介绍了绥宁巫水河畔的________，它被称为________。（2分）13.阅读第②段，完成填空，了解重阳木的特点。（3分）树干：________、________树皮：灰褐色、________叶子颜色变化：嫩红→________→金黄或深红14.第③段围绕“乐园”这个关键词，写了哪两个方面的内容？请简要概括。（4分）（1）________________是鸟儿们的天堂。（2）________________是孩子们的乐园。15.联系上下文，说说你对第④段中画线句子的理解。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________五、习作展示台（25分）16.题目：家乡的__________情提示：一方水土养一方人，家乡的山水风物、民俗风情都饱含着独特的情味。可以是“巫水情韵”、“苗乡情浓”、“竹海情深”，也可以是“糍粑情”、“油茶情”、“同学情”……请先把题目补充完整，再选择你印象最深的一种“情”，通过具体的事例或场景描写，表达你对家乡的热爱之情。要求内容具体，感情真实，不少于350字。参考答案一、字词基础园（30分）1.讨厌啼叫姿态譬如脾气搞鬼僻静负责贫穷和谐（每字0.5分）2.bǐnggōngshéjiàngchòngwùkānzuǒ（每空0.5分）3.示例：侍候等待；挖掘崛起；呼啸潇洒；牌子脾气；引吭高歌火炕；犬吠埋伏（每空0.5分，合理即可）4.腔毫引苟扬从（每空0.5分）一丝不苟从容不迫（每空1分）5.（1）傲然（2）果然（3）必然（4）突然（每空1分）二、句子训练场（10分）6.（1）说它贪玩吧，的确是啊，要不不会一天一夜不回家。（2分）（2）示例：月亮弯弯的，像一条小船挂在深蓝的天幕上。（2分，比喻恰当即可）（3）①删去“满山遍野”或“到处”；②将“但是”改为“而且”；③在“听着”前面加上“漫步”或类似词语。（每处1分）（4）示例：为什么天是蓝的？为什么飞机不会掉下来？为什么我要睡觉？……（3分，能体现“问题多”的特点即可）三、积累与运用（15分）7.（1）老舍老实尽职温柔可亲一声不出喜爱（每空0.5分，共3分）（2）高傲叫声步态吃相（每空0.5分，共2分）（3）诗给人类以朝向理想的勇气（2分）（4）不论平地与山尖无限风光尽被占（每空1.5分，共3分）8.示例：建议一：遛宠物时请使用牵引绳，避免惊扰他人或走失。建议二：及时清理宠物在公共场所的粪便，维护环境卫生。（每条2.5分，共5分，合理即可）四、阅读芳草地（20分）（一）课内阅读（8分）9.吃饭时的高傲（或：架子十足）喜爱（每空1分，共2分）10.程序固定，刻板，不会变通（意思对即可）一丝不苟（每空1分，共2分）11.作者通过写狗像小偷一样，只能趁着鹅老爷去喝水、吃泥、吃草的间隙，偷偷地吃它的饭，一旦鹅老爷回来，狗立刻逃走，安静等候下一次机会。用狗的猥琐、偷偷摸摸来反衬出鹅的从容不迫、高傲威严，把鹅的“老爷”架子写得生动有趣。（4