遵义市红花岗区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

遵义市红花岗区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（35分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）遵义会议会址是我们心中的shèngdì（），zhuīsuí（）革命足迹，我们懂得了jiānchí（）真理的可贵。（2）春天，湘江两岸yīngtáo（）红了，孩子们在河边bēnpǎo（），笑声在空气中yíngrào（）。2.选择题。（10分）（1）下列加点字读音完全正确的一项是（）。A.提供（gòng）威吓（xià）B.哗笑（huá）湖泊（pō）C.丞相（xiàng）血泊（xuè）D.停泊（bó）恐吓（hè）（2）下列词语中没有错别字的一项是（）。A.锻练神机妙算B.胸膛心惊胆战C.妒忌一声不坑D.纽扣半夜三更3.按要求写句子。（8分）（1）红军战士穿越了茫茫草地。（改为比喻句）（2）老师对我们说：“你们要多读红色经典，了解家乡的奋斗历史。”（改为转述句）4.根据课文内容填空。（9分）（1）《从军行》中表现戍边将士豪情壮志的诗句是：“________________，________________。”（2）《他像一棵挺脱的树》选自《__________》，作者是__________。（3）《自相矛盾》告诉我们：________________________。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《青山处处埋忠骨》（节选）主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”主席想。然而，他很快打消了这个念头。他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？不能因为我是主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”1.这段文字主要运用了__________和__________描写，表现了毛主席__________的品质。（3分）2.“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？”这句话的意思是：________________________。（3分）3.结合遵义红色文化，谈谈你对“青山处处埋忠骨”的理解。（4分）4.从毛主席的决定中，你学到了什么？（5分）（二）课外阅读（15分）娄山关的黎明娄山关，黔北第一险隘。这里山势陡峭，云雾缭绕。1935年，红军在这里打响了著名的娄山关战役。那个黎明，天色未亮，山谷里还弥漫着寒气。战士们紧握钢枪，目光坚定。冲锋号响起，像一道闪电划破寂静。呐喊声、枪炮声震撼山谷。太阳升起时，红旗已插上山顶。如今的娄山关，硝烟散尽，满山苍翠。石壁上“雄关漫道真如铁”的诗句，在阳光下熠熠生辉。每逢春天，杜鹃花开得像火一样红，仿佛在诉说那段烽火岁月。1.联系上下文解释词语。（4分）险隘：________________________熠熠生辉：________________________2.用“____”画出描写红军战士冲锋的句子。（2分）3.短文结尾写杜鹃花“像火一样红”，有什么深刻含义？（4分）4.作为遵义少年，你如何传承娄山关精神？（5分）三、语言积累与运用（10分）1.将下列诗句补充完整。（4分）（1）________________，南望王师又一年。（2）黄河远上白云间，________________。2.根据情境写话。（6分）学校组织“寻访遵义红色印记”活动，请你为红军烈士陵园写一段参观感言（不少于50字）。四、习作（25分）题目：家乡的______要求：1.补充题目，可以写家乡的景物、人物、风俗等；2.结合具体事例，写出真情实感；3.不少于400字。参考答案一、基础知识与积累1.（1）圣地追随坚持（2）樱桃奔跑萦绕2.（1）D（2）B3.（1）示例：红军战士像钢铁洪流般穿越了茫茫草地。（2）老师对我们说，我们要多读红色经典，了解家乡的奋斗历史。4.（1）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还（2）《骆驼祥子》老舍（3）说话做事要前后一致，不能自相抵触二、阅读理解（一）课内阅读1.动作语言顾全大局、不搞特殊2.每一个战士都是父母养育的孩子，都应被平等对待3.示例：革命者为了理想四处奋战，无论牺牲在哪里都值得敬仰。遵义作为革命圣地，许多先烈在此奉献，他们的精神永存。4.示例：要以集体利益为重，严于律己，不搞特殊化。（二）课外阅读1.险要的关隘形容光彩闪耀的样子2.“冲锋号响起……震撼山谷。”3.象征革命先烈热血与革命精神永不褪色。4.示例：学习红军不畏艰难、坚定信念的精神，努力学习，建设家乡。三、语言积累与运用1.（