太原市古交市2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)_第1页
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文档简介

太原市古交市2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础积累与运用(40分)1.看拼音,写词语。(8分)(1)春天来了,桃花、xìng花都开了,空气中弥漫着fāng香。(2)古交的煤矿工人很xīnkǔ,但他们很jiāoào能为家乡贡献力量。(3)汾河水流过太原,yǎng育了这片土地。(4)我们要养成liáng好的学习习惯。2.选择正确的读音或汉字,打“√”。(6分)莲藕(ǒunuó)瞭(liáoliào)望秘(mìbì)密姿(zīzhī)态(历厉)史(访仿)问3.词语练习。(12分)(1)照样子,写词语。(ABCC式)得意洋洋________________________(2)写出带有下列偏旁的字,并组词。冫:______()忄:______()(3)选词填空。发明发现①李老师()小红今天情绪很低落。②我国的“四大()”对世界影响很大。4.句子练习。(8分)(1)用修改符号修改病句。古交市是一个风景优美、物产丰富。(2)仿写比喻句。例:荷叶像一个个碧绿的大圆盘。柿子树上挂满了柿子,像________________________。(3)将句子补充完整,使其更具体。()的同学们()地听老师讲解晋祠的故事。5.根据课文内容和积累填空。(6分)(1)见善则迁,____________________。(2)《火烧云》一文描写了火烧云________和________的变化,展现了自然景色的奇妙。(3)山西面食种类繁多,有刀削面、____________等,这让我们感受到家乡饮食文化的丰富。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)肥皂泡(节选)这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,停着呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。1.这段话主要写了肥皂泡的________和________。(4分)2.用“____”画出描写肥皂泡美丽的句子。(3分)3.“大家都忽然低了头,揉出了眼泪”是因为()(3分)A.肥皂泡散裂了,大家很伤心。B.肥皂水洒进眼睛里,刺激了眼睛。C.大家仰头时间太长,脖子酸了。4.你在生活中玩过什么有趣的游戏?请简单写一写。(5分)(二)课外阅读(15分)家乡的醋香我的家乡在山西,这里几乎家家户户都会做醋,空气里时常飘着一股酸溜溜、香喷喷的味道。酿醋的原料主要是高粱。经过蒸、酵、熏、淋、陈五道工序,才能酿出地道的山西老陈醋。其中最有趣的是“陈”这道工序。酿好的醋要放在大缸里,经过“夏伏晒,冬捞冰”,醋里的水分慢慢蒸发,醋味就变得越来越醇厚,颜色也越来越深,像琥珀一样。醋不仅是调味品,还能杀菌、助消化。家乡人吃饺子、面条总要蘸点醋,还说“好吃不过饺子,舒服不如倒着”。小时候,我要是着凉了,妈妈就会在热水里倒点醋,让我熏一熏,鼻子很快就通了。这浓浓的醋香,伴随着我的成长,也飘出了山西,让更多的人知道了我们家乡的味道。1.山西老陈醋的主要原料是________。(2分)2.酿醋的五道工序是:蒸、________、熏、________、陈。(4分)3.短文第三自然段主要写了醋的________和________。(4分)4.为什么说醋香“飘出了山西”?()(2分)A.醋的味道很浓,能飘到很远的地方。B.山西老陈醋很有名,被很多人知道和喜欢。5.你的家乡古交有什么特别的物产或风俗?请简要介绍。(3分)三、口语交际(5分)第八单元“趣味故事会”中,我们讲了有趣的故事。班级要举办“古交小故事会”,请你推荐一个与古交(或山西)有关的历史人物故事、民间传说或自己的见闻,并写一两句话说明你推荐的理由。我推荐的故事:________________________推荐理由:____________________________四、习作表达(25分)题目:我爱家乡的__________提示:家乡是我们生活成长的地方。家乡的景物、美食、风俗、人物……都让我们感到亲切和自豪。请选择你家乡(古交/太原/山西)的一个方面,把题目补充完整,然后围绕这个意思写一篇习作。可以写你看到的、听到的、亲身经历的,要写出自己的真情实感,语句通顺,不少于250字。参考答案一、基础积累与运用1.(1)杏芳(2)辛苦骄傲(3)养(4)良2.ǒuliàomìzī历访3.(1)示例:生机勃勃白发苍苍(2)示例:冰(冰块)情(事情)(3)①发现②发明4.(1)古交市是一个风景优美、物产丰富的地方。(2)示例:一盏盏红红的小灯笼。(3)示例:认真津津有味5.(1)有过则改(2)颜色形状(3)示例:猫耳朵/剔尖/莜面栲栳栳二、阅读理解(一)课内阅读1.美丽脆弱(或:形态的变化)2.五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。3.B4.略(能写出游戏名称及简单玩法即可)(二)课外阅读1.高粱2.酵淋3.用途(作用)家乡人的生活(或:与生活的关系)4.B5.略(能写出古交

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