濮阳市濮阳县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

濮阳市濮阳县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（40分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）春天来了，濮上园的柳树抽出nènyá（），龙湖上bōguānglínlín（）。（2）张爷爷是编织chúcǎo（）工艺品的好手，他的作品充满了xiāngtǔ（）气息。（3）我们要zūnshǒu（）交通规则，过马路时注意ānquán（）。（4）通过学习《赵州桥》，我们感受到了古代劳动人民的zhìhuì（）和cáigàn（）。2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）（1）妈妈在濮阳县的集市上买了几斤新鲜（xiānxiǎn）的香瓜。（2）放学后，我经常去文化广场散（sǎnsàn）步。（3）这件手工艺品做得非常匀称（chènchēng）。（4）叔叔在开发区工厂的车间（jiānjiàn）里工作。3.比一比，再组词。（6分）历（）州（）拂（）厉（）洲（）佛（）4.将下列词语补充完整，并按要求完成练习。（8分）（）（）各异（）（）中外（）（）求剑（）耳（）铃（1）描写人物神态的词语我还会写：________、________。（2）我们的家乡濮阳县也有很多（）（）中外的特产，比如________、________。（请结合本地实际填写）5.句子练习。（8分）（1）仿照例句，围绕一个意思写一句话。例：濮阳县的春天可真美。金堤河的冰融化了，河水哗啦啦地向前流；濮水小镇的樱花开了，远远望去像一片粉色的云霞。濮阳的夜市真热闹。（2）用修改符号修改下面的病句。①在班会上，纷纷发表了参加“爱我家乡”活动的意见。②我估计这次语文期末考试大概能考90分以上。（3）把句子写具体。草地上开满了野花。（什么样的草地？什么样的野花？）6.根据课文内容和积累填空。（6分）（1）文房四宝：________；雅人四好：________。（2）“________________，春来江水绿如蓝。”这两句诗出自白居易的《________》。（3）《清明》一诗中，描写行人雨中问路场景的诗句是：“________________，________________。”（4）小明做错了事很不自在，总怕别人知道，这真是“________________，________________”啊！（填歇后语）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）《荷花》节选荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。1.这段话主要描写了荷花的三种形态：________、________、________。（3分）2.文中把荷叶比作________，写出了荷叶________和________的特点。（3分）3.“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”这句话中“冒”字用得好，好在哪里？请写一写你的体会。（3分）4.我们的家乡濮阳县也有许多赏荷的好去处，比如________。（请结合本地实际填写）请你仿照文中的句式“有的……有的……有的……”写一写你看到过的荷花或其他花朵的形态。（3分）（二）课外阅读（18分）家乡的仓颉陵我的家乡在濮阳县，这里被称为“中华龙乡”，更是“字圣”仓颉的故里。仓颉陵坐落在梁庄乡，是我们家乡人的骄傲。走进仓颉陵，首先映入眼帘的是一座古朴庄严的庙宇。院子里的古柏，听说已经有一千多岁了，树干粗得要三四个小朋友才能合抱过来。它们像忠诚的卫士，静静地守护着这片圣地。殿内供奉着仓颉的塑像，他目光炯炯，仿佛还在思考着如何创造更多的文字。最让我感兴趣的是“鸟迹书”石碑。传说仓颉就是受了鸟兽足迹的启发，才发明了象形文字。看着石碑上那些奇妙的刻痕，我仿佛穿越到了远古时代，看到了仓颉正在沙地上专注地画着什么。每年农历正月二十四，相传是仓颉的生日，这里都会举行盛大的庙会。人们从四面八方赶来，祭拜先贤，感受中华文字的源远流长。爸爸说，文字让知识和文明得以传承，仓颉的功劳非常大。我爱家乡的仓颉陵，它不仅是一个景点，更是一部立体的历史书，告诉我们汉字的起源和祖先的智慧。1.短文主要介绍了家乡濮阳县的________，它位于________乡。（2分）2.根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（3分）（1）仓颉陵的古柏树有一千多年的历史。（）（2）仓颉是受了昆虫的启发而发明文字的。（）（3）每年正月二十四，仓颉陵没有活动。（）3.短文第三自然段中“我仿佛穿越到了远古时代”，这是因为“我”看到了________，并由此产生的________。（4分）4.请用“——”画出文中一处你觉得写得优美生动的句子，并说说理由。（4分）5.为什么说仓颉陵“是一部立体的历史书”？结合短文内容和你的理解谈一谈。（5分）三、习作表达（30分）题目：________里的故事提示与要求：我们的家乡濮阳县，有许多充满故事的地方：或许是留存童年笑声的村子小巷，或许是充满美食香气的国庆路老街，或许是让你流连忘返的濮水公园，或许是记载历史的回銮碑……请选择一个你喜欢或熟悉的地方，把题目补充完整，写一篇作文。注意把这个地方的特点写清楚，把发生在这里的故事写具体，表达出你的真情实感。字数不少于300字。参考答案一、基础积累与运用（40分）1.（8分，每词1分）嫩芽、波光粼粼、蒌草（或：锄草）、乡土、遵守、安全、智慧、才干2.（4分，每题1分）（1）xiān（2）sàn（3）chèn（4）jiān3.（6分，每词0.5分）示例：历史、严厉；州县、亚洲；吹拂、仿佛4.（8分）形态各异、名扬中外、刻舟求剑、掩耳盗铃（1）（2分，每词1分）示例：目瞪口呆、眉开眼笑（2）（2分，每空1分）名扬中外；示例：壮馍、八里庄粉皮5.（8分）（1）（2分）示例：摊主的叫卖声此起彼伏，各种美食的香味在空中飘散，人们三五成群，有说有笑地挑选着商品。（2）（2分，每题1分）①在班会上，同学们纷纷发表了参加“爱我家乡”活动的意见。（补主语）②我估计这次语文期末考试能考90分以上。（删掉“大概”）（3）（2分）示例：碧绿的草地上开满了五颜六色的野花。6.（6分，每空0.5分）（1）笔墨纸砚、琴棋书画（2）日出江花红胜火、《忆江南》（3）借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（4）做贼心虚——草木皆兵（或：做贼心虚——心惊胆战）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）1.（3分）才展开两三片花瓣儿、花瓣儿全展开、还是花骨朵儿2.（3分）碧绿的大圆盘、颜色绿、形状圆且大3.（3分）“冒”字生动地写出了荷花在挨挨挤挤的荷叶之间蓬勃生长、努力向上的样子，充满了生机和活力，仿佛是有意地钻出来一样。4.（3分）示例：金堤河湿地公园（或：龙湖等）。仿写示例：公园里的月季花开了，有的鲜红似火，有的粉嫩如霞，有的洁白胜雪，美丽极了。（二）课外阅读（18分）1.（2分）仓颉陵、梁庄2.（3分）（1）√（2）×（3）×3.（4分）“鸟迹书”石碑（或：石碑上那些奇妙的刻痕）、联想（或：想象）4.（4分）画句子：“院子里的古柏……静静地守护着这片圣地。”理由示例：这句话运用了比喻和拟人的修辞手法，把古柏比作卫士，并赋予它“忠诚”、“守护”等人的行为，生动形象地写出了古柏的古老、粗壮和庄严感。5.（5分）示例：因为仓颉陵不仅有