安康地区旬阳县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

安康地区旬阳县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.读拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）liáokuò()yōurán()zūnxún()diàntáng()jǐliang()zōngsè()qìfēn()mónǐ()2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（4分）涟漪（yīqí）窘迫（jiǒngjǔn）琴弦（xuánxián）炽热（zhìchì）3.辨字组词。（6分）瑕（）锦（）祷（）暇（）绵（）涛（）4.将下列词语补充完整，并按要求完成练习。（8分）（）（）自如心（）神（）应接（）（）（）（）璀璨风（）日（）情不（）（）（1）描写人物神态的词语是：____________。（2）看到旬阳段汉江两岸夜晚的灯光，我想到的词语是：____________。5.句子加工厂。（9分）（1）古老的旬阳民歌，难道不是我们家乡文化的瑰宝吗？（改为陈述句）（2）太极城静静地躺在汉江与旬河交汇处。（缩句）（3）结合旬阳特色，用“时而……时而……”写一句话，描绘蜀河古镇的景色或活动。_____________________________________________________________________________二、课文回顾与拓展（15分）6.根据课文内容填空。（10分）（1）《威尼斯的小艇》通过描写小艇的__________、船夫的__________以及小艇的__________，展现了威尼斯这座水上城市的独特风情。（2）《牧场之国》一文中，“_______________，_______________”是荷兰牧场宁静祥和的核心特点。（3）古诗词中蕴含着丰富的情感。张继在《枫桥夜泊》中“_______________，_______________”的愁绪；而王安石在《泊船瓜洲》中“_______________，_______________”则流露出对故乡的深切思念。7.语文与生活。（5分）旬阳县有许多非物质文化遗产，如“旬阳民歌”、“蜀河双彩车”等。如果请你向远方的朋友介绍其中一项，你会从哪些方面介绍？请列出两个要点。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解与感悟（20分）（一）课内阅读（8分）阅读《自己的花是让别人看的》选段，回答问题。“走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。”联系上下文，说说“人人为我，我为人人”在文中的具体意思，并谈谈你对这句话的理解。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（12分）阅读短文，回答问题。家乡的端阳（节选）旬阳的端阳，是泡在浓浓的草药香里的。天还没亮透，外婆就背着小背篓上山了。露水打湿了她的裤脚，她却满心欢喜。艾草、菖蒲、薄荷……那些带着山野清气的草药，被她一株株采下。她说，端午这天的草药，灵气最足。家门上，早已插好了青翠的艾叶和修长的菖蒲，像一把把绿色的宝剑，据说能驱邪避疫。空气里飘着苦艾的香，那是一种让人安心的味道。最让我期待的，是外婆做的香包。碎花布头，在她的手里三折两绕，就变成了小猴子、小辣椒、小粽子。里面塞满朱砂、香草和碾碎的艾叶末，再用五色丝线缠好。挂在胸前，香气扑鼻，据说能防病保平安。我们这群孩子，就带着满身的药香，在巷子里追逐嬉戏，比谁的香包最好看。黄昏时分，药浴的时辰到了。大木盆里，热气蒸腾，水被熬成了深褐色，散发着各种草药混合的复杂气味。外婆不由分说，将我们一个个按进盆里，用泡过药水的毛巾，从脖子到脚踝，仔细地擦洗。水有些烫，药味有些冲，但我们都不闹，因为外婆说，洗了端午澡，整个夏天都不会长痱子，蚊虫也不来叮咬了。如今，我离开了家乡，但每到端午，那混合着艾草、菖蒲和香包气息的独特味道，总会隔着遥远的时光和距离，清晰地飘来。那是家乡的味道，是童年的味道，更是外婆用最质朴的方式，写进我生命里的关于平安与健康的古老祝福。1.短文围绕旬阳端阳的习俗，主要写了哪几件事？请简要概括。（3分）_____________________________________________________________________________2.联系上下文，说说你对“旬阳的端阳，是泡在浓浓的草药香里的”这句话的理解。（3分）_____________________________________________________________________________3.画线句子中，外婆说端午的草药“灵气最足”，孩子们相信香包“能防病保平安”、洗药浴“整个夏天都不会长痱子”。你怎样看待这些传统的说法？结合生活实际谈谈你的看法。（3分）_____________________________________________________________________________4.短文结尾表达了作者怎样的情感？（3分）_____________________________________________________________________________四、习作天地（30分）题目：家乡的______提示与要求：家乡的一处风景、一种美食、一项风俗、一位亲人……都可以成为你笔下生动的篇章。请将题目补充完整，选择你熟悉并感到亲切的内容来写。注意抓住特点，表达出自己的真情实感，内容具体，语句通顺。不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用1.辽阔悠然遵循殿堂脊梁棕色气氛模拟2.yījiǒngxiánchì3.示例：瑕疵无暇；锦绣连绵；祈祷波涛4.镇定自若心旷神怡应接不暇星光璀璨风平浪静情不自禁（1）镇定自若（2）星光璀璨5.（1）古老的旬阳民歌，是我们家乡文化的瑰宝。（2）太极城躺在交汇处。（3）示例：漫步在蜀河古镇的青石街上，游人们时而驻足欣赏古老的黄州馆砖雕，时而在热闹的铺子前品尝地道的芝麻点心。二、课文回顾与拓展6.（1）样子/外形驾驶技术好重要作用（2）这就是真正的荷兰（3）月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠春风又绿江南岸，明月何时照我还7.示例：介绍“旬阳民歌”。要点一：说明其主要种类和特点（如山歌、号子，高亢嘹亮，多反映劳动生活）。要点二：讲述其传承意义（是秦巴山区人民生活的写照，承载着历史记忆）。三、阅读理解与感悟（一）课内阅读在文中，“人人为我”指的是自己走在街上，能欣赏到别人种在窗外的花；“我为人人”指的是自己把花种在窗外，是给别人欣赏的。这句话让我懂得了：在社会生活中，我们每个人都在为别人付出，同时也在享受别人带来的美好。只有每个人都主动为他人、为社会着想，互相奉献，才能创造出和谐美好的境界。（二）课外阅读1.主要写了：①插艾叶和菖蒲；②做和佩戴香包；③洗草药浴。2.这句话是全篇的中心。旬阳的端午节，从门口插的艾草菖蒲，到身上戴的香包，再到洗澡用的药水，都离不开草药，整个节日活动都弥漫着草药的清香，所以说端阳是“泡”在草药香里的。3.示例：这些说法体现了传统习俗中对健康