石家庄市晋州市2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

石家庄市晋州市2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础与积累（30分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）晋州市作为“中国鸭梨之乡”，每到春天，梨花盛开，如雪似云，fēnfāng（）迷人。（2）我们做事要有shīxíng（）方案，不能mángmù（）行动。（3）魏征公园是家乡的文化地标，漫步其中，能感受到一种yōurán（）与zhuāngyán（）。（4）面对挑战，我们要有jiāndìng（）的信念和足够的勇气，不能nuòruò（）退缩。2.辨字组词。（6分）绷（）瘙（）雇（）棚（）搔（）扁（）3.根据课文内容及积累填空。（10分）（1）童孙未解供耕织，________________________。《四时田园杂兴（其三十一）》（2）楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，________________________。”《自相矛盾》（3）白日放歌须纵酒，________________________。《闻官军收河南河北》（4）君子喻于义，________________________。（《论语》）（5）本学期，我们认识了__________________的武松，__________________的孙膑，也感受到了《威尼斯的小艇》独特的异域风情和《祖父的园子》里__________________的童年生活。4.选择恰当的关联词语填空。（6分）不仅……而且……即使……也……虽然……但是……（1）（）家乡晋州只是一个县级市，（）它历史悠久，文化底蕴深厚。（2）魏征（）是唐朝著名的政治家，（）以直言进谏闻名后世。（3）（）在现代化的今天，我们（）不能忘记勤俭节约的传统美德。二、阅读与运用（20分）5.根据语境，仿照《人物描写一组》的写法，运用至少一种人物描写方法（动作、神态、语言、心理等），写一句话，表现出人物“着急”的样子。（4分）______________________________________________________________________________6.综合性学习：我爱家乡晋州。（6分）晋州是唐代名相魏征的故里，也是著名的“鸭梨之乡”。请结合你对家乡的了解，完成以下任务。（1）请你为晋州鸭梨设计一句简洁响亮的广告语，突出其特点。（2分）______________________________________________________________________________（2）如果你要向远方的朋友介绍魏征，你会重点介绍他的哪个方面？为什么？（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.古文赏读。（10分）凿壁偷光匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮①，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人②大姓文不识③，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学④。【注释】①不逮：指烛光照不到。②邑人：同乡。③文不识：人名。④大学：有学识的人。（1）解释下列加点字的意思。（4分）邻舍有烛而不逮：_____________衡乃与其佣作：_____________（2）用现代汉语翻译下面的句子。（3分）愿得主人书遍读之。______________________________________________________________________________（3）这个故事给了你怎样的启发？请结合自己的学习实际谈一谈。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）阅读《草船借箭》片段，回答问题。这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”曹操得知江上的动静后，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨去受箭。……二十条船靠岸的时候，周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。每条船大约有五六千支箭，二十条船总共有十万多支。鲁肃见了周瑜，告诉他借箭的经过。周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”8.用“____”在文中画出一处描写诸葛亮语言的句子，从中可以体会到他________________________的特点。（4分）9.曹操下令“不要轻易出动”的原因是“________________________________”。（用文中原句回答）（2分）10.文中多处写到“雾”，这“雾”在故事中起到了什么作用？（3分）______________________________________________________________________________11.结合全文，说说从哪些地方可以看出诸葛亮“神机妙算”。（至少写出两点）（3分）（1）______________________________________________________________________（2）______________________________________________________________________（二）课外阅读（18分）梨花深处是吾乡①我的家乡在冀中平原上的晋州。若问我对家乡最深的印象是什么，我会毫不犹豫地说：是梨花的白，是梨花的香。②每年清明前后，当春风吹绿了杨柳，唤醒了沉睡的土地时，晋州数十万亩的梨园便迎来了最盛大的节日。一树树，一簇簇，一片片，梨花仿佛在一夜之间约好了似的，齐刷刷地绽放了。远望，如漫天的云锦飘落田间，又如皑皑的白雪覆盖原野；近看，一朵朵梨花洁白无瑕，五片椭圆的花瓣儿围着嫩黄的花蕊，娇小玲珑，在微风中轻轻颤动。它们不似桃花那般娇艳，也不似牡丹那般华贵，只是静静地、素雅地开着，把最纯净的颜色和最清甜的芬芳献给春天，献给这片土地。③小时候，我最喜欢跟着爷爷去梨园。爷爷是侍弄梨树的好手，他总说，梨花不单是给人看的，更是梨树对丰收的承诺。他会在梨树下给我讲魏征的故事，说我们晋州人，就要像魏征一样正直敢言，也要像梨树一样，把根扎得深深的，才能经得起风雨，结出甜美的果实。那时的我似懂非懂，只觉得在漫天“香雪海”中听故事，是最惬意的事。④后来我读了书，读到岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，总觉得他写的雪景，分明就是我家乡的梨花海。这茫茫的白色花海，不仅孕育着秋日金黄的鸭梨，也孕育着家乡人朴实的希望和坚韧的性格。⑤如今，每逢梨花节，四面八方的游客涌来，梨园里欢声笑语，热闹非凡。家乡的鸭梨也通过网络，走到了更远的地方。但在我心中，无论走多远，那梨花深处的故乡，永远是我魂牵梦绕的根。12.给下列词语中加点的字选择正确的解释。（填序号）（4分）（1）洁白无瑕（）A.玉上的斑点B.缺点C.空闲（2）魂牵梦绕（）A.拉，挽B.牵涉C.挂念13.第②自然段中，作者从______和______两个角度描写了梨花盛开时的景象，运用了______和______的修辞手法，写出了梨花______和______的特点。（6分）14.阅读第③自然段，爷爷说“梨花不单是给人看的，更是梨树对丰收的承诺。”这句话有什么深刻的含义？请结合短文内容谈谈你的理解。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.短文结尾写道：“那梨花深处的故乡，永远是我魂牵梦绕的根。”这句话表达了作者怎样的情感？（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作天地（20分）题目：家乡的__________提示与要求：横线上可以填一处风景、一种风俗、一个季节、一种特产（如：梨花、鸭梨）……选择你印象最深的一个方面来写，写出它的特点，表达你对家乡的热爱之情。内容具体，感情真实，语句通顺，不少于400字。石家庄市晋州市2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版)参考答案一、基础与积累（30分）1.（每字0.5分）芬芳施行盲目悠然庄严坚定懦弱2.（每组1分，答案不唯一，正确即可）示例：绷带棚子；瘙痒搔头；雇佣扁担3.（每空1分）（1）也傍桑阴学种瓜（2）物莫能陷也（3）青春作伴好还乡（4）小人喻于利（5）豪放勇武/机智勇敢（合理即可）善于谋略自由快乐/无忧无虑4.（每空1分）（1）虽然……但是……（2）不仅……而且……（3）即使……也……二、阅读与运用（20分）5.（4分）示例：他不停地看手表，在车站门口来回踱步，额头上渗出了细密的汗珠，嘴里还不停地念叨：“怎么还没来，怎么还没来……”（运用至少一种描写方法，能体现“着急”即可）6.（6分）（1）（2分）示例：晋州鸭梨，脆甜多汁，誉满天下！/品晋州鸭梨，享自然清甜。（简洁，突出鸭梨特点即可）（2）（4分）示例：我会重点介绍他“直言进谏”的精神。因为魏征作为一代名臣，敢于向皇帝提出批评和建议，这种忠诚、正直和勇气，是中华民族宝贵的精神财富，值得我们学习。（回答出具体方面并说明理由即可）7.（10分）（1）（每空2分）到，及帮助，做雇工（2）（3分）（我）希望能把主人家的书全部读一遍。（关键词“愿”“遍”翻译准确，语句通顺）（3）（3分）启发：我们要学习匡衡克服困难、勤奋刻苦读书的精神。比如，我们学习上遇到难题，不应该轻易放弃，而应该像匡衡一样想办法去解决，坚持钻研。（扣住“勤奋好学”“克服困难”，结合实际即可）三、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）8.（画线1分，特点3分）画线：诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”特点：神机妙算/胸有成竹/镇定自若（意思对即可）9.（2分）江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实10.（3分）作用：①为草船借箭提供了必要的自然条件（掩护）。②推动了故事情节的发展。③衬托了诸葛亮熟知天文、神机妙算的形象。（答出一点得2分，两点得3分，意思对即可）11.（3分）示例：（1）算准三天后有大雾。（2）算准曹操多疑，雾天不敢出兵，只会放箭。（3）算准船受箭的数量和方式。（答出两点，意思对即可）（二）课外阅读（18分）12.（每空2分）（1）A（2）C13.（每空1分）远望近看比