大同市天镇县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

大同市天镇县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）天镇的早晨，炊烟niǎoniǎo（）升起，空气中弥漫着yóutiáo（）的香气。（2）爷爷的yǎnyuán（）里种满了蔬菜，那是他xīnqín（）劳动的成果。（3）我们应当zūnshǒu（）自然规律，保护家乡的shānchuān（）河流。（4）这场jíshǐ（）到来的春雨，让干渴的田野得到了zīrùn（）。2.比一比，再组词。（6分）蜡（）胡（）险（）腊（）葫（）检（）密（）辩（）历（）蜜（）辨（）厉（）3.选择恰当的词语填空。（填序号）（5分）①精巧②精美③精彩（1）大同铜器有着（）的工艺，是国家级非物质文化遗产。（2）这场关于“天镇长城故事”的讲座内容十分（）。①虽然……但是……②因为……所以……③不仅……而且……（3）（）天镇地处塞外，（）这里的人们性格豪爽，待人热情。（4）李阿姨（）是种地的能手，（）还做得一手好凉粉。4.按要求写句子。（8分）（1）仿写比喻句。例：天上的云朵像一团团柔软的棉花糖。天镇古城墙像____________________________。（2）用修改符号修改病句。春天的边城广场，开满了五颜六色的红花。（3）照样子，把句子写具体。例：鹿在溪边散步。美丽的鹿在清澈的溪边悠闲地散步。孩子们在玩耍。________________________________________。（4）改为“被”字句。勤劳的人们把荒山变成了绿油油的果园。________________________________________。5.根据课文内容和积累填空。（8分）（1）《我们奇妙的世界》告诉我们，这个世界一切看上去都是有生命的。你看天空的珍藏——清晨，太阳升起，带来新的一天；雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像________________________。（2）《火烧云》的作者是________，文中写道：“一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。”这表现了火烧云________的特点。（3）传统文化知识：农历五月初五是________节，有吃粽子、赛龙舟的习俗，这是为了纪念爱国诗人________。（4）请写出一句与“诚信”有关的格言：________________________________。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《海底世界》片段，回答问题。海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储量很少的稀有金属。1.第一自然段是围绕哪句话写的？请用“____”画出来。（2分）2.文中写了海底植物的哪些特点？请简要概括。（3分）（）——（）——（）3.从“最大的海藻长达二三百米”中，你体会到了什么？作者用了什么方法让我们感受到这一点？（4分）________________________________________________________________4.第二自然段告诉我们海底有哪些资源？请列举三种。（3分）________、________、________5.结合你所知，说说保护海洋资源，我们小学生能做些什么？（3分）________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）天镇的“土饭”——豆面糊糊在我的家乡天镇，有一种家常饭叫豆面糊糊。它不像大同刀削面那样名声在外，却是许多天镇人心中最温暖的味道。做豆面糊糊，主料是本地产的豌豆磨成的面。妈妈做的时候，先在锅里烧上水，等水冒起鱼眼泡，便一手均匀地撒豆面，一手用筷子快速搅动。那动作连贯又轻柔，仿佛在完成一件艺术品。不一会儿，锅里的水就变成了黏稠（niánchóu）而晶莹的糊状，冒着热气，散发出一股豆子特有的清香。煮好的豆面糊糊，颜色是淡淡的土黄色，盛在碗里，光滑如镜。吃的时候，通常要配上自家腌的咸菜丝，或者一碟捣碎的烂腌菜。糊糊入口顺滑，带着豆香，淡淡的咸味在口中化开，从喉咙一直暖到胃里。特别是在寒冷的冬天，放学回家喝上一碗，浑身的寒气顿时就被驱散了。爷爷常说，过去粮食紧缺，豆面糊糊是“抗饿”的好东西，养活了一代人。现在生活好了，可这碗朴素的糊糊依然是饭桌上的常客。它不仅仅是一种食物，更连着家乡的土地，连着妈妈的味道，连着那些简朴而温暖的岁月。1.给文中加点的词语“黏稠”换一个意思相近的词语：________。（2分）2.短文主要从哪几个方面介绍了“豆面糊糊”？（3分）（）→（）→（）→蕴含的情感3.读文中画线的句子，从“一手……一手……”的动作描写中，你体会到了妈妈什么样的特点？（3分）________________________________________________________________4.为什么说豆面糊糊“不仅仅是食物”？请用文中的话回答。（3分）________________________________________________________________5.你的家乡天镇（或大同）一定也有特色的食物或风俗。请简单介绍一种，并说说它带给你的感受。（4分）________________________________________________________________三、习作天地（35分）在我们的家乡，有许多值得介绍的事物。它可能是一处风景，如慈云寺、盘山；可能是一种特产，如豆腐干、凉粉；也可能是一项活动，如赶集、闹元宵。请选择你最喜欢或最熟悉的一个，以“家乡的________”为题，写一篇作文。要求：1.把题目补充完整。2.围绕题目，写清楚这个事物是什么，有什么特点，你为什么喜欢它。3.内容具体，语句通顺，表达出真情实感。4.书写工整，不少于300字。参考答案一、基础积累与运用（35分）1.（8分，每字0.5分）（1）袅袅油条（2）园圃辛勤（3）遵守山川（4）及时滋润2.（6分，每空0.5分，答案不唯一，合理即可）示例：蜡烛胡子危险腊月葫芦检查秘密辩论历史蜂蜜分辨严厉3.（5分，每空1分）（1）②（2）③（3）②（4）③4.（8分，每题2分）（1）示例：一条蜿蜒的巨龙，守护着这片土地。（2）将“红花”改为“花”或删去“五颜六色的”。（3）示例：活泼的孩子们在宽阔的广场上快乐地玩耍。（4）荒山被勤劳的人们变成了绿油油的果园。5.（8分，每空1分）（1）有趣的镜子（2）萧红形状变化多、快（或“形态万千”）（3）端午屈原（4）示例：轻诺必寡信。/言必信，行必果。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）1.（2分）海底的植物差异也很大。2.（3分）色彩多种多样大小差异大形态各异（意思对即可）3.（4分）体会到了海底植物的巨大和神奇。（2分）作者用了列数字和作比较的方法。（2分）4.（3分）煤、铁、石油、天然气、稀有金属（任写三个即可）5.（3分）示例：不随意向海里丢弃垃圾；向家人宣传减少使用塑料制品；积极参与海滩清洁活动等。（言之有理即可）（二）课外阅读（15分）1.（2分）浓稠/稠密2.（3分）地位（或名声）制作过程色香味（或样子和吃法）3.（3分）体会到了妈妈动作的娴熟、利落，以及对做饭这件事的认真用心。（意思对即可）4.（3分）它