甘南藏族自治州合作市2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

甘南藏族自治州合作市2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（38分）1.读拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）zūnshǒupǔsùjiéchūxiángxì（）（）（）（）qíguāntànsuǒyǐnyuēzītài（）（）（）（）2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（6分）不仅（jǐnjǐnɡ）孔隙（xìxī）蜿蜒（wānwǎn）山涧（jiānjiàn）浙江（zhézhè）漆黑（qīxī）3.辨字组词。（8分）鹃（）端（）族（）源（）捐（）瑞（）旗（）原（）4.将下列词语补充完整，并完成练习。（8分）变化多（）金碧（）煌五彩（）纷形态各（）神清（）爽双龙（）珠（1）描写色彩的词语有：________、________。（2）看到词语“形态各（）”，我脑海中浮现出合作市当周草原上那些________的帐篷。5.按要求写句子。（8分）（1）五彩池藏在彩带般的山谷中。（缩句）________________________________________________________________（2）这不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）________________________________________________________________（3）仿照例句，围绕一个意思写一段话。例：走在合作市香巴拉主题文化广场上，周围的景象真美。鲜艳的经幡在风中飘扬，精美的藏式建筑在阳光下闪耀，人们的脸上洋溢着安详的笑容。节日里的合作街头真热闹。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、课文回顾与理解（12分）根据本单元课文内容填空。1.《海上日出》的作者是________。文章按照________顺序，描绘了________、________和________三种不同天气下的日出景象，表达了作者________的思想感情。2.在《记金华的双龙洞》中，作者游览的顺序是：路上→（）→（）→（）→（）→出洞。3.本单元我们领略了祖国山河的壮丽。这让我们想起了合作本地也有许多美景，如________、________。我们要像课文作者一样，用眼睛去________，用心去________，用笔去________家乡的美。三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。1.这段话选自课文《______________》。（1分）2.用“____”画出描写内洞“黑”的句子。（2分）3.选段中，作者主要介绍了内洞的哪些景物？请概括出来。（3分）________________________________________________________________________4.“即使不比做什么，也很值得观赏。”这句话说明了洞内景物________的特点。你在合作市的自然景观或人文建筑中，见过什么“即使不比做什么，也很值得观赏”的景象吗？请简单写一写。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）美丽的甘南草原我的家乡在甘南，这里有一望无际的草原。春天的草原是嫩绿色的。沉睡了一冬的小草，悄悄地从泥土里探出头来，好奇地打量着这个崭新的世界。各色的野花也竞相开放，点缀在绿毯上，像星星，像眼睛。牧民们开始赶着牛羊，走向草原深处。那悠扬的牧歌，随风飘得很远很远。夏天的草原是深绿色的，是最富有生命力的季节。草儿长得又高又密，没过了我的膝盖。成群的牛羊像珍珠一样撒在草原上，安闲地吃着草。一场雨过后，天空会出现美丽的彩虹，架在绿色的原野上，宛如一座七彩的桥。这时候，如果你来到合作当周草原，说不定还能赶上热闹的香浪节呢！人们搭起帐篷，煮上手抓羊肉，载歌载舞，欢庆丰收的喜悦。秋天的草原是金黄色的。草儿变黄了，风一吹，金色的波浪一起一伏，伸向远方。牧民们忙着打草，为牛羊准备过冬的饲料。天空中，大雁排着整齐的队伍向南飞去。冬天的草原穿上了厚厚的白棉袄。雪后的草原一片洁白，安静极了。阳光照在雪地上，反射出耀眼的光芒。牛羊在棚圈里悠闲地反刍，等待着下一个春天的到来。啊，甘南草原，你一年四季都是那么美丽，那么迷人！1.给短文第3、4、5自然段分别找出一个能概括大意的词语或短语，写在下面的横线上。（3分）第3自然段：________第4自然段：________第5自然段：________2.短文中运用了许多比喻句，请用“﹏﹏”画出一句，并说说这样写的好处。（4分）好处：________________________________________________________________3.短文是按________顺序来描写草原的。请你用“‖”在文中标出表示这个顺序的句子（画两处即可）。（4分）4.作者认为甘南草原“一年四季都是那么美丽”。你最喜欢哪个季节的草原？结合短文内容说说理由。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、口语交际与生活运用（5分）第八单元的口语交际主题是“朋友相处的秘诀”。假如你的好朋友小卓玛（一位藏族同学）邀请你去她家过藏历新年，你应该注意哪些礼仪或习俗，才能更好地与她和她的家人相处，让友谊更深呢？请你列出两三条建议。1.________________________________________________________________2.________________________________________________________________3.________________________________________________________________五、习作（20分）我们的家乡甘南藏族自治州，有着独特的风土人情和美丽的自然风光。请选择你家乡（合作市）的一个节日（如香浪节、插箭节等），或者一处你熟悉的景物（如米拉日巴佛阁、当周草原等），写一篇习作。要求：1.题目自拟。2.写清楚节日活动或景物的特点。3.叙述有条理，表达出真情实感。4.字数不少于300字。参考答案一、基础知识与积累1.遵守朴素杰出详细奇观探索隐约姿态2.jǐnxìwānjiànzhèqī3.示例：杜鹃端正藏族源头捐赠瑞雪红旗原来4.端辉斑异气戏（1）金碧辉煌五彩缤纷（2）异示例：各式各样/大大小小5.（1）五彩池藏在山谷中。（2）这是伟大的奇观。（3）示例：街上人来人往，穿着鲜艳民族服饰的人们格外显眼。小摊上摆满了各类商品和美食，吆喝声、谈笑声不绝于耳。孩子们拿着糖人、风车，在人群中快乐地穿梭。二、课文回顾与理解1.巴金时间晴朗时有云时天边有黑云时热爱大自然、追求光明2.洞口外洞孔隙内洞3.示例：当周草原米拉日巴佛阁观察感受记录（描绘）三、阅读理解（一）课内阅读1.记金华的双龙洞2.内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。3.洞顶的双龙（黄龙和青龙）、石钟乳和石笋。4.天然、奇特、美丽示例：我见过米拉日巴佛阁高大庄严的建筑，它那独特的藏式风格和神圣的氛围，即使不去联想什么，也让人心生敬畏，值得静静观赏。（二）课外阅读1.第3自然段：夏天的草原（或：最富生命力）第4自然段：秋天的草原第5自然段：冬天的草原2.示例：画“各色的野花也竞相开放，点缀在绿毯上，像星星，像眼睛。”好处：生动形象地写出了草原上野花繁多、明亮可爱的样子，表达了作者的喜爱之情。3.时间（或：四季）标句子示例：“春天的草原是嫩绿色的。”“夏天的草原是深绿色的……”“秋天的草原是金黄色的。”“冬天的草原穿上了厚厚的白棉袄。”（任选两处）4.示例：我最喜欢夏天的草原。因为夏天的草长得茂盛，充满生命力，还能看到成群的牛羊，雨后可能有彩虹，最