唐山市滦南县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)

唐山市滦南县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（30分）1.读拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）（1）滦河两岸的tiányě（）上，农民正在yúntián（）。（2）爷爷是位老渔民，他对bōtāo（）的脾气了如指掌。（3）我们要学习蜜蜂qínláo（）的精神。（4）这座gǔlǎo（）的石桥，记录着滦南的历史。2.比一比，再组词。（6分）锄（）滩（）怒（）助（）难（）努（）3.选择恰当的词语填空。（4分）注视凝视俯视（1）他（）着窗外的滦河，陷入了沉思。（2）站在碣石山上（）大海，让人心胸开阔。4.按要求写句子。（6分）（1）扩写句子（至少扩两处）：渔民撒网。_______________________________（2）用“像……一样……”写一个比喻句，描写滦南的稻田。_______________________________5.根据课文内容填空。（6分）（1）《乡下人家》一文中，作者描绘了一幅________、________的田园生活画卷。（2）《海的女儿》是________（国家）作家________的童话作品，主人公具有________的品质。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）阅读《白鹅》片段，回答问题。这白鹅，是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家，放在院子内。它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”……鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。1.文中“左顾右盼”的意思是________________________。（2分）2.作者把鹅的步调比作“________________________”，形象地写出了鹅步态的________________。（4分）3.这段话主要从鹅的________和________两方面来表现它的高傲。（2分）4.请你仿照文中的写法，用一两句话描写一种你熟悉的小动物（如猫、狗、鸡等）的步态。（4分）（二）课外阅读（18分）滦河的石桥我的家乡在滦南县，村边有一条滦河。河上有一座石桥，爷爷说，它比我爷爷的年纪还大。桥身是用一块块青石砌成的，桥面被岁月磨得光滑发亮。石栏杆上雕刻着简单的花纹，有的像波浪，有的像云彩。爷爷告诉我，这些花纹是以前的石匠用手工凿出来的。夏天，我们常在桥下玩水，清澈的河水哗哗地流过桥墩，像是在唱着一首古老的歌。爷爷最喜欢在桥头给我们讲故事。他说，从前没有桥的时候，人们过河要靠小木船，遇到发大水就很危险。后来，乡亲们凑钱、出力，花了好几年才建起这座石桥。建桥的石料都是从远处的山上开采，用船运来，一块一块垒起来的。这座桥，连接了河两岸的村庄，也连接了人们的生活和情谊。如今，河边修起了宽阔的公路桥，汽车“嗖”地一下就过去了。但这座老石桥依然静静地站在那里。挑着担子的乡亲、放学回家的孩子、慢慢走着的老牛，还是喜欢从石桥上经过。桥下的滦河水，日日夜夜，流淌着家乡的记忆。1.根据短文内容填空。（6分）这座石桥的桥身是用________砌成的，石栏杆上雕刻着________。建桥的石料是从________开采，用________运来的。如今，河边修起了________，但老石桥依然________。2.联系上下文，理解词语的意思。（4分）（1）“桥面被岁月磨得光滑发亮”中，“岁月”指的是________________。（2）“日日夜夜，流淌着家乡的记忆”这句话中，“记忆”指的是________________________。3.短文第三自然段主要写了什么？请简要概括。（4分）_______________________________4.为什么“乡亲们凑钱、出力”也要建起这座石桥？这座桥对于家乡的人们来说，意味着什么？请结合短文内容谈谈你的理解。（4分）_______________________________三、习作（40分）题目（二选一）：1.题目：《家乡的________》提示：横线上可以填一种特产（如柏各庄大米、滦南海蟹）、一处风景（如北河公园、潘家戴庄纪念馆）或一种风俗（如赶集、庙会）。选择你最熟悉的一个方面写下来，注意写出特点，表达你对家乡的感情。2.题目：《我学会了________》提示：在学习和生活中，你学会了一件什么事？也许是帮妈妈做一道菜（如侉炖鱼），也许是学骑自行车，也许是种一棵小树……把学习的过程写清楚，重点写出遇到的困难和你是怎样克服的。要求：①把题目补充完整，选择一件事写清楚，语句通顺，内容具体。②书写工整，不写错别字，正确使用标点符号。③不少于300字。参考答案一、积累与运用1.（1）田野耘田（2）波涛（3）勤劳（4）古老2.示例：锄头帮助；沙滩困难；发怒努力3.（1）凝视（2）俯视4.示例：（1）勤劳的渔民在波光粼粼的河面上熟练地撒下渔网。（2）滦南秋天的稻田像一片金色的海洋，随风起伏。5.（1）自然和谐充满生机（2）丹麦安徒生善良、勇敢、为爱牺牲二、阅读理解（一）课内阅读1.向左右两边看2.京剧里的净角出场从容、高傲3.姿态（或：头颈动作）步态4.示例：我家的小猫走路时悄无声息，脚步轻盈，像一位优雅的芭蕾舞演员在舞台上移动。（二）课外阅读1.一块块青石简单的花纹（波浪、云彩等）远处的山上船宽阔的公路桥静静地站在那里（或：仍在使用）2.（1）很长的时间，年代久远（2）家乡的历史、故事和人们的情感3.主要写了爷爷讲述石桥的来历和建造过程，以及石桥的重要作用。4.因为以前过河危险不便，建桥能连接两岸，方便人们的生活和交流。这座桥不仅是交通通道，更是乡亲们团结互助的象征，承载着家乡的历史和人们的情感记忆。三、习作（略）按以下标准分等评分：一类文（36-40分）：紧扣题目，内容具体，情