眉山地区彭山县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

眉山地区彭山县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、基础知识与运用(40分)1.看拼音，写词语。(8分)（1）我们的祖先充满了zhìhuì（），创造了灿烂的文明。（2）赵州桥的设计，在建桥史上是一个chuàngjǔ（）。（3）眉山是三苏故里，有着深厚的wénhuà（）底蕴。（4）彭祖山风景秀丽，吸引了许多yóukè（）前来观光。2.比一比，再组词。(6分)设（）县（）历（）没（）具（）厉（）3.选择正确的词语填空。(6分)坚固牢固坚定（1）我们从小就要（）热爱家乡的信念。（2）这座老桥依然很（），车马行人照常通行。（3）只有把基础打（），才能学得更好。4.按要求写句子。(8分)（1）造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（改为反问句）________________________________________________________________（2）走在东坡城市湿地公园的小路上，能听到鸟儿歌唱，能看到花儿开放。（仿写排比句）走在______，能______，能______，能______。5.根据课文内容和积累填空。(12分)（1）《赵州桥》一课告诉我们，赵州桥是______朝的石匠______设计并参加建造的，它的特点是______、______、______。（2）“文房四宝”指的是______、______、______、______。（3）我们眉山被称为“千载诗书城”，你知道的家乡历史文化名人有______（至少写一位），他/她的成就是________________________。二、阅读理解(30分)（一）课内阅读(15分)《纸的发明》片段大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。1.蔡伦是哪个朝代的人？他改进造纸术所用的原料有哪些？（至少写出三种）（4分）________________________________________________________________2.用“____”画出描写蔡伦如何造纸过程的句子。（3分）3.蔡伦改进的造纸方法为什么能传承下来？请用文中的话回答。（4分）________________________________________________________________4.联系生活实际，说说纸的发明和改良给我们的学习和生活带来了哪些便利。（4分）________________________________________________________________（二）课外阅读(15分)东坡泡菜香我的家乡在眉山，这里不仅有美丽的山水，还有令人回味的美食。其中，东坡泡菜更是名声远扬。泡菜，我们当地人也叫“酸菜”。几乎家家户户都有几个泡菜坛子。坛子里装着老盐水，里面泡着豇豆、萝卜、辣椒、生姜等各种蔬菜。这些蔬菜经过盐水的浸泡，变得酸脆可口。听爷爷奶奶说，做泡菜的手艺代代相传。苏轼（苏东坡）不仅是大文学家，也是美食家。传说他对泡菜也情有独钟，还写诗赞美过泡菜的滋味呢。现在，“东坡泡菜”已经成了我们眉山的一张亮丽名片，还卖到了全国各地，甚至外国朋友吃了也赞不绝口。一碟泡菜，可以下饭，可以调味，承载着家乡的味道和浓浓的亲情。每当我想起家乡，鼻尖仿佛就飘来了那股熟悉的、酸酸香香的泡菜味。1.短文主要介绍了家乡眉山的什么特色？（3分）________________________________________________________________2.泡菜坛子里一般会泡哪些蔬菜？请写出文中提到的两种。（4分）________________________________________________________________3.为什么说“东坡泡菜”成了眉山的一张亮丽名片？（4分）________________________________________________________________4.你家乡（彭山）有什么特色的美食或物产？请简单介绍一下。（4分）________________________________________________________________三、口语交际(5分)彭山县将要举办“我是小小讲解员”活动，向外界介绍彭山的风景或文化。如果你要向大家介绍“彭祖山”或者“江口沉银遗址”（二选一），你会怎样开头，说一两句话来吸引大家的兴趣呢？我选择介绍：________________我的开场白：________________________________________________________________四、习作(25分)题目：我爱家乡的______提示：你的家乡彭山，可能有美丽的彭祖山、滚滚的岷江、古老的江口古镇，或者有特色的美食、热闹的节日……请选择你最喜欢的一个方面，把题目补充完整，然后围绕这个意思写一篇习作。注意写清楚为什么爱它，可以写出它的特点或你与它之间的故事。语句要通顺，内容要具体。要求：1.把题目补充完整。2.书写工整，不少于200字。参考答案一、基础知识与运用1.（1）智慧（2）创举（3）文化（4）游客2.示例：设计没有；县城具有；历史严厉3.（1）坚定（2）坚固（3）牢固4.（1）示例：造纸术的发明，难道不是中国对世界文明的伟大贡献之一吗？（2）示例：走在彭祖山的步道上，能听到溪水潺潺，能闻到草木清香，能感受到历史的悠久。5.（1）隋李春雄伟坚固美观（2）笔墨纸砚（3）示例：苏轼（苏东坡）他是宋代大文学家、书法家、美食家，诗词文书画成就都很高。二、阅读理解（一）课内阅读1.东汉时代。树皮、麻头、破布。（写三种即可）2.他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。3.因为用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要。4.示例：我们可以用纸来写字、画画、印刷书籍，获取知识；可以用纸制作各种生活用品，如纸巾、纸盒等，给生活带来很多方便。（二）课外阅读1.主要介绍了家乡眉山的特色美食——东坡泡菜。2.豇豆、萝卜、辣椒、生姜。（任写两种）3.因为泡菜是眉山传统美食，与历史文化名人苏轼有关，现在知名度很高，广受欢迎，成为了代表眉山的特色产品。4.示例：我的家乡彭山有香甜可口的彭山葡萄，每年夏天成熟，颗粒饱满，汁水丰富，非常好吃。（其他合理答案亦可）三、口语交际示例（介绍彭祖山）：大家好！你