宁德市屏南县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

宁德市屏南县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：80分钟一、基础知识积累与运用。（35分）1.读拼音，写词语，注意书写美观。（8分）qiánfú()xīnqín()jiānchí()wéikàng()yǐnyuē()pīpíng()gǔwǔ()zūnjìng()2.用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）晕倒（yūnyùn）单薄（báobó）嘹亮（liáoliào）塞外（sāisài）晌午（shǎngxiǎng）沮丧（jǔzǔ）机械（jièxiè）战役（yìyù）3.比一比，再组词。（6分）博（）泣（）维（）搏（）拉（）唯（）淹（）措（）豪（）掩（）错（）毫（）4.先将下列词语补充完整，再选词填空（填序号）。（7分）①（）（）不阿②（）精（）神③焦（）不（）④（）（）有序⑤（）然（）立⑥（）（）如生（1）王老师工作起来总是（），深受大家敬佩。（2）白水洋的巨石（）在溪流之中，气势磅礴。（3）廊桥上的木雕人物（），展现了屏南工匠的高超技艺。5.按要求写句子。（6分）（1）黄继光的英雄事迹让我们感动。（改为反问句）_________________________________________________________________（2）挑山工说：“我家住在山脚下，天天挑货上山。”（改为转述句）_________________________________________________________________（3）运用至少一种修辞手法，写一写你对家乡屏南“白水洋”或“鸳鸯溪”的感受。_________________________________________________________________6.根据课文内容与积累填空。（4分）（1）《塞下曲》中描写单于在月夜逃遁的诗句是：“________________，________________。”（2）《“诺曼底号”遇难记》中，哈尔威船长___________、___________的伟大形象深深地印在我们心中。二、阅读理解。（35分）（一）课内阅读。（15分）《黄继光》节选火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。轰！敌人的火力点塌了半边，黄继光晕倒了。同志们飞一般地冲上去。不料才冲到半路，敌人的机枪又叫起来，他们被压在山坡上。天快亮了，规定的时间马上到了。营参谋长正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口……1.文中画“____”的句子把________比作________，生动地写出了___________。（3分）2.文中两次写到黄继光“站起来”，第一次站起来是为了___________，第二次站起来是为了___________。这两次“站起来”表现了他___________、___________的精神。（4分）3.请用“~~~~”画出一处让你感受到黄继光英勇无畏的句子，并写出你的感受。（4分）_________________________________________________________________4.作为屏南的小学生，我们身边也有许多值得我们学习的榜样。请你结合生活，简要写一写你从黄继光或身边榜样身上学到的一种品质。（4分）_________________________________________________________________（二）课外阅读。（20分）家乡的廊桥我的家乡在屏南，这里被誉为“廊桥之乡”。一座座古老的廊桥，就像一首首凝固的诗，横跨在青山绿水之间。最让我着迷的是万安桥。它全身都是用木头建造的，不用一颗铁钉，全靠榫卯连接，却能历经数百年的风雨，依然坚固如初。桥上有遮风避雨的廊屋，行人累了可以在里面歇脚。夏天，桥下溪水潺潺，清风穿过廊桥，别提多凉爽了。老人们喜欢坐在桥边的长凳上，讲着过去的故事，孩子们的欢笑声在廊桥里回荡。爷爷告诉我，廊桥不仅是过河的工具，更是家乡人的“保护神”。古时候，山里经常发大水，有了廊桥，人们出行就安全多了。廊桥还曾是集市、戏台，是人们聚会、交流的中心。它凝聚着祖先的智慧，承载着家乡的历史和文化。每次走过廊桥，我都要轻轻抚摸那被岁月打磨得光滑的栏杆。我想，我们不仅要保护好这些珍贵的廊桥，更要把它们的故事和精神传承下去。1.联系上下文，解释词语。（4分）凝固：_____________________________承载：_____________________________2.短文主要从________、________、________三个方面介绍了家乡的廊桥。（3分）3.阅读第二自然段，完成练习。（1）万安桥在构造上最大的特点是________________________。（2分）（2）这一段从________、________、人的活动等角度，写出了廊桥给人们带来的便利和快乐。（2分）4.为什么说廊桥是“家乡人的‘保护神’”？（3分）_________________________________________________________________5.短文表达了作者对家乡廊桥怎样的感情？你是从哪些地方体会到的？（至少写出两处）（3分）_________________________________________________________________6.你的家乡屏南还有哪些宝贵的文化遗产或特色风物（如木拱桥传统营造技艺、红粬黄酒、民俗活动等）？请选择一种，简要说说你对它的了解或感受。（3分）_________________________________________________________________三、习作表达。（30分）题目：我心中的______精神提示：学习了本单元，我们认识了坚强不屈、忠于职守、勇于献身的人物。在屏南这片红色的土地上，也流传着许多革命先辈的故事；在日常生活中，你的家人、老师、同学或邻居身上，也可能有着令你敬佩的品质。请先把题目补充完整（如：革命、奉献、坚持、乐观……），再通过一件具体的事，写出这种精神的表现以及它带给你的感动或影响。要求：1.内容具体，感情真实；2.语句通顺，书写工整；3.字数不少于300字。参考答案一、基础知识积累与运用。（35分）1.潜伏辛勤坚持违抗隐约批评鼓舞尊敬（每词1分）2.yūnbóliáosàishǎngjǔxièyì（每空0.5分）3.略（组词正确即可，每空0.5分）4.①刚正②聚会③躁安④井然⑤巍然⑥栩栩（1）②（2）⑤（3）⑥（补充词语每空0.5分，选词填空每空1分）5.（1）黄继光的英雄事迹怎能不让我们感动呢？（2分）（2）挑山工说，他家住在山脚下，天天挑货上山。（2分）（3）略。（运用修辞，表达对家乡景物的感受即可，2分）6.（1）月黑雁飞高单于夜遁逃（2分）（2）临危不惧舍己为人（忠于职守等亦可）（2分）二、阅读理解。（35分）（一）课内阅读（15分）1.子弹冰雹敌人火力凶猛，射击密集（3分）2.投掷手雷炸掉火力点用胸膛堵住枪口英勇顽强、视死如归（4分）3.画线略。感受围绕黄继光的英勇无畏、牺牲精神来谈即可。（画线1分，感受3分）4.略。能结合人物品质（如勇敢、坚持、奉献等）联系自身实际来谈即可。（4分）（二）课外阅读（20分）1.凝固：这里指廊桥像诗一样永久留存，成为固定的景观。承载：承担，寄托（指廊桥寄托着历史和文化）。（每词2分）2.构造特点、作用（功能）、历史意义（文化价值）（3分）3.（1）全身用木头建造，不用一颗铁钉，全靠榫卯连接。（2分）（2）视觉（样子）、听觉（声音）、触觉（感受）（写出其中两个即可）（2分）4.因为古时候廊桥能