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佛山市禅城区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与积累(35分)1.看拼音,写词语。(8分)(1)禅城的春天,木棉花zhuózhuàng()地绽放,把街道点zhuì()得格外美丽。(2)石湾陶瓷博物馆里,陈列着许多jīngměi()的陶瓷工艺品,展现了工匠们高超的技yì()。(3)我们要bǎochí()良好的学习习惯,遇到困难不tuìsuō(),勇于探suǒ()新知。(4)岭南天地保留了古老的qīngzhuān()建筑,行走其间,能感受到fēngfù()的历史文化气息。2.选择题。(单选,每小题2分,共8分)(1)下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.提供(gōng)间隔(jiān)削弱(xuē)B.强逼(qiǎng)龟裂(jūn)美差(chāi)(2)下列句子中,没有语病的一项是()A.通过参观佛山祖庙,使我了解了粤剧文化。B.能否坚持每日阅读,是提高语文素养的关键。C.石湾公仔栩栩如生,深受人们的喜爱。(3)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.他做事总是处心积虑,赢得了大家的信任。B.这位老工匠技艺精湛,制作的瓷器可谓巧夺天工。C.我们学习要有恒心,不能一曝十寒。(4)下列句子,与“桂华公园的荷花在微风中翩翩起舞”修辞手法相同的一项是()A.难道我们不应该珍惜家乡的传统文化吗?B.时间像一条永不停息的小河,悄悄流逝。C.小鸟在枝头快乐地唱着歌。3.根据课文内容与积累填空。(11分)(1)《从军行》中,表现将士们坚定、无畏精神的诗句是:“_______________,_______________。”(2)《自相矛盾》这个寓言故事告诉我们:_______________。(3)古人谈读书有很多心得。朱熹认为读书有三到,谓________、________、________。(4)时光易逝,古人常以此警醒自己。《论语》有云:“_______________,不舍昼夜。”(5)请写出一句与“珍惜时间”有关的格言或诗句(课文内外均可):_______________。4.句子练习。(8分)(1)用修改符号修改病句(在原句上修改,2分):周末,我们全家计划去南风古灶学习陶艺的制作和知识。(2)仿照例句,运用对比的手法写一句话。(3分)例:这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。仿写:________________________________________________(3)根据情境,完成句子。(3分)情境:你的好朋友为准备学校“佛山功夫文化周”的演讲非常紧张,你可以这样鼓励他/她:“________________________________________________”二、阅读与理解(30分)(一)课内阅读(12分)阅读《草船借箭》片段,回答问题。有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。1.用简洁的语言概括这个片段的主要内容。(2分)2.从周瑜和诸葛亮的对话中,可以看出周瑜___________,诸葛亮___________。(4分)3.文中画线句子“诸葛亮说:‘今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。’”表现了诸葛亮怎样的特点?(3分)4.除了《草船借箭》,你还知道《三国演义》中的哪些故事?请写出一个,并简单说说你从中明白的道理。(3分)(二)课外阅读(18分)醒狮少年①在佛山禅城的老街深处,藏着一个不起眼的醒狮队训练馆。每天放学后,五年级的林阿海都会背着书包,一头扎进这里。空气里弥漫着汗水与旧鼓皮的味道,还有那永不消散的、振奋人心的锣鼓点儿。②阿海是队里年纪最小的“狮尾”。他的师傅,也是他的爷爷,是佛山有名的醒狮老艺人。爷爷常说:“醒狮醒狮,醒的不只是狮子,更是人的精气神!我们佛山的醒狮,讲究的是‘采青’,采的是那份吉祥如意,更是面对困难时的勇气和智慧。”③最近,阿海却遇到了难题。下个月要去参加“岭南非遗文化展演”,他们要表演一套高难度的“梅花桩采青”。作为“狮尾”,他需要在近两米高的木桩上,稳稳托起扮演“狮头”的师兄,还要完成跳跃、转身等动作。每一次练习,他的腿都抖得厉害,有几次差点摔下来。他开始怀疑自己,放学后磨磨蹭蹭,不愿去训练馆。④爷爷看出了他的心思,没有责备。周末,爷爷带他去了祖庙。在叶问堂前,爷爷讲起了叶问宗师的故事:“一代宗师,也不是生来就会打拳。是一拳一脚练出来的,是跌倒再爬起来磨出来的。我们佛山人,骨子里就有这股不服输的劲头。醒狮也一样,桩高,是因为要看得远;难爬,是为了采到最青的‘青’。”⑤那天晚上,阿海梦见自己变成了一头真正的狮子,在梅花桩上轻盈腾跃。醒来后,他的心里好像有什么东西被点燃了。⑥从此,训练馆里,他永远是最后一个离开的。腿抖,就多扎半小时马步;害怕,就闭着眼想象自己站在祖庙的飞檐上。锣鼓声在他耳中,不再只是节奏,更像是心跳,是冲锋的号角。⑦展演那天,灯光璀璨。看着台下黑压压的观众和高高的梅花桩,阿海的心又怦怦跳起来。他转头看向旁边的爷爷,爷爷对他用力点了点头,眼神里满是信任。鼓点响起!阿海深吸一口气,和师兄默契地融为一体。起势、探桩、飞跃……金色的狮子在桩上时而威武,时而调皮,最后一口“采”下高悬的“青”。掌声雷动!⑧在如潮的掌声中,阿海明白,他采下的不仅仅是象征胜利的“青”,更是爷爷说的那份勇气和智慧,是佛山醒狮代代相传的魂。1.联系上下文,解释词语。(4分)(1)磨磨蹭蹭:________________(2)璀璨:________________2.短文围绕阿海主要写了一件什么事?请简要概括。(3分)3.阅读第③段,说说阿海遇到了什么“难题”?他当时的表现和心情是怎样的?(4分)4.爷爷带阿海去祖庙叶问堂,对他有什么影响?请用文中的一句话来回答。(2分)5.结合短文内容,谈谈你对文章结尾“佛山醒狮代代相传的魂”的理解。(5分)三、口语交际与综合实践(5分)禅城区正在创建“儿童友好城市”,学校计划在“红领巾议事会”上征集同学们的建议。请你针对“如何让我们的校园或社区对儿童更友好”这个话题,提出一条具体、可行的建议,并简要说明理由。(建议中如涉及具体地点,可用“XX公园”“XX小区”等代替)我的建议:________________________________________________理由:________________________________________________四、习作(30分)题目:那一刻,我____了提示与要求:生活中,总有一些瞬间让我们难忘,那一刻,你可能感动了、长大了、明白了、坚持了、后悔了……请选择一件事,把题目补充完整,把“那一刻”发生的事和你的真情实感写清楚。注意语句通顺,内容具体,书写工整,不少于400字。佛山市禅城区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版)参考答案一、基础知识与积累(35分)1.(每词1分,共8分)(1)茁壮、缀(2)精美、艺(3)保持、退缩、索(4)青砖、丰富2.(每小题2分,共8分)(1)B(2)C(3)A(4)C3.(每空1分,共11分)(1)黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还(2)说话做事要前后一致,实事求是,不能自相抵触(意思对即可)(3)心到、眼到、口到(4)逝者如斯夫(5)示例:少壮不努力,老大徒伤悲。/一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。(合理即可)4.(8分)(1)(2分)周末,我们全家计划去南风古灶学习陶艺制作(的知识)。(删去“和知识”或将“的制作和知识”改为“知识并学习制作”等,通顺即可)(2)(3分)示例:城市的高楼再繁华,也比不上故乡小河边的宁静。(运用对比,句式相似,通顺合理即可)(3)(3分)示例:别紧张,你准备得很充分。佛山功夫文化底蕴深厚,把你的理解自信地讲出来,大家一定会为你喝彩的!(鼓励语气,内容积极合理即可)二、阅读与理解(30分)(一)课内阅读(12分)1.(2分)周瑜借公事请诸葛亮赶造十万支箭,企图刁难他,诸葛亮立下军令状答应三天造好。(意思对即可)2.(4分)心胸狭窄,急于刁难(设计害人);顾全大局,胸有成竹(沉着自信)(每空2分,意思对即可)3.(3分)表现了诸葛亮谋划周密、成竹在胸、从容不迫的特点。(答出两点,意思对即可)4.(3分)示例:我知道《空城计》。诸葛亮在兵力空虚时,大开城门,自己在城楼上镇定弹琴,吓退了司马懿的大军。我明白了在危急时刻,要沉着冷静,运用智慧来解决问题。(故事名1分,道理2分,合理即可)(二)课外阅读(18分)1.(4分)(1)形容动作迟缓,做事拖拖拉拉,不愿意立即去做某事。(2)形容灯光等光彩鲜明,非常绚丽。2.(3分)短文主要写了醒狮少年阿海在爷爷的鼓励下,克服恐惧,刻苦训练,最终和师兄成功完成高难度“梅花桩采青”表演的事。(时间、人物、经过、结果,要素齐全,意思对即可)3.(4分)阿海遇到的难题是要在高高的梅花桩上完成托举、跳跃等高难度动作,他感到害怕和力不从心。(2分)他当时的表现是放学后磨磨蹭蹭不愿去训练,心情是怀疑自己、想要退缩。(2分)4.(2分)醒来后,他的心里好像有什么东西被点燃了。(或“阿海明白,他采下的……是佛山醒狮代代相传的魂。”末段句子,能体现积极影响即可)5.(5分)要点:这份“魂”指的是:①面对困难不服输、不退缩的勇气;②通过勤学苦练掌握高超技艺的智慧(或精益求精的工匠精神);③对家乡非物质文化遗产(醒狮文化)的热爱与传承的责任感。(答出两点并结合文本简单分析得4-5分,答出一点得2-3分,意思对即可)三、口语交际与综合实践(5分)建议(2分):示例1:建议
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