长沙市开福区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

长沙市开福区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.看拼音写词语，注意书写规范、美观。（8分）(1)开福区坐拥美丽的xiāngjiāng（）河岸线，yèmù（）降临时，灯光璀璨。(2)马王堆汉墓出土的文物，展现了古人惊人的zhìhuì（）与创造力，让人sùránqǐjìng（）。(3)我们学习要有恒心，不能一遇到困难就dǎtuìtánggǔ（），要有bùqūbùnáo（）的精神。(4)社区组织的端午包粽子活动，充满了héxié（）与欢快的氛围。2.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（12分）(1)下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）。A.供（gōng）养晃（huǎng）眼威吓（xià）B.矜（jīn）持哗（huá）笑踉（liàng）跄C.血泊（pō）监（jiān）生镌（juān）刻D.绷（běng）脸憎（zèng）恶绷（bēng）带(2)下列句子中，没有错别字的一项是（）。A.他性格豪放，说话办事直截了当，从不拖泥带水。B.这座古建筑虽然历经沧桑，但依然保持着原的丰貌。C.老师嘱咐我们要养成不动笔墨不读书的好习惯。D.湘江风光带上，人们悠闲地散布，享受着傍晚的清凉。(3)下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。A.瞻仰岳麓山上的革命先烈纪念碑，同学们都肃然起敬。B.这位老手艺人为我们讲解湘绣技艺时，总是胸有成竹。C.辩论会上，双方选手妙语连珠，听得观众津津乐道。D.我们开福少年宫的活动真是丰富多彩，让人应接不暇。(4)对下列句子所运用的修辞手法判断正确的一项是（）。①漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。②古老的靖港古镇，难道不是一部沉静的历史书吗？③风儿唱着歌，唤醒了沉睡的田野。A.比喻设问拟人B.夸张反问比喻C.比喻反问拟人D.夸张设问拟人(5)下面这段文字主要表达的观点是（）。开福区的“校园共享图书角”活动开展以来，同学们踊跃捐书、借阅，课间追逐打闹的少了，静静阅读的身影多了。书香不仅溢满了校园，许多家庭也因此形成了亲子共读的好风气。A.活动减少了课间打闹。B.活动使同学们爱上了捐书。C.活动促进了阅读风气形成。D.活动主要影响了家庭。(6)下列诗句与作者及朝代对应完全正确的一项是（）。A.“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”——范成大·唐代B.“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”——陆游·宋代C.“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”——王之涣·唐代D.“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”——林升·清代3.根据所学知识填空。（11分）(1)诗词传情。“_____________________，唯见长江天际流”，这是李白目送友人的深情；“_____________________，一片孤城万仞山”，这是王之涣笔下的苍凉边塞。(2)名言警句励志。“夫不可陷之盾与无不陷之矛，____________________。”告诉我们说话做事要前后一致；“莫道君行早，____________________”，提醒我们更要勤奋努力。(3)人物形象鲜明。本学期我们认识了《草船借箭》中___________的诸葛亮，《景阳冈》中___________的武松，《军神》中意志___________的刘伯承。(4)湖湘文化底蕴深厚。开福区内的___________（填古迹名）是三国时期吴国长沙郡的旧址，见证着长沙的悠久历史。4.按要求写句子。（4分）(1)仿照例句，通过动作描写来表现人物的心情。例：他焦急地望着窗外，不停地搓着手，在屋里踱来踱去。（焦急）她_____________________，_____________________。（开心）(2)用修改符号修改下面这段话。（共两处错误）在开福区组织的“走进新农村”实践活动中，我们不仅学会了采摘蔬菜和辨认农作物，而且让我们感受到了科技给农业带来的巨大变化。二、阅读理解与感悟（30分）（一）阅读下面短文，完成练习。（15分）湘江的晨与昏①我家住在开福区，推开窗就能看见湘江。②晨曦微露时的湘江是羞涩的。江面上笼罩着一层薄薄的、乳白色的雾，像是给江水披上了一袭轻纱。对岸的岳麓山朦朦胧胧，只显出淡青的轮廓。早起的船只“突突”地响着，声音闷闷的，仿佛怕惊扰了这份宁静。江风拂过脸庞，带着水汽的清凉，还有一丝若有若无的水草腥味。此刻的湘江，像一位尚未梳妆的少女，静谧而清新。③傍晚时分的湘江则是热情的。夕阳像个巨大的咸蛋黄，缓缓地沉向西边天际，把满天云彩染成绚烂的锦缎，又将万道金光毫不吝啬地铺洒在江面上。江水一半是深邃的宝石蓝，一半是跳跃的碎金。风光带上热闹起来了：散步的老人、嬉戏的孩童、慢跑的年轻人……人们的笑声、谈话声、音乐声交织在一起。江中游泳的人们挥动臂膀，激起朵朵浪花。这时节，常能看见几位老人临江垂钓，他们静坐的身影，又为这幅动态的画增添了一抹安详。④无论是晨的宁静，还是昏的喧腾，湘江总是那么慷慨地滋养着两岸的土地和人民。它流淌着历史，从屈原行吟到杜甫泊舟；它也承载着现在，是长沙城跳动的脉搏，是开福人生活的一部分。我爱这朝夕相伴的湘江。5.短文第②③段分别抓住了湘江________和________时分的不同景象进行描写。（2分）6.第②段中画“____”的句子运用了________的修辞手法，生动地写出了晨雾中湘江________的特点。请仿照这种修辞写一个句子：________________________（5分）7.阅读第③段，完成练习。（5分）(1)这一段是从________、________、人物活动三个方面来描写黄昏湘江的。(2)文中加点的“毫不吝啬”一词，让你体会到了夕阳的什么特点？又表达了作者怎样的情感？_____________________________________________________________8.联系全文思考，作者为什么说湘江是“长沙城跳动的脉搏”？（3分）_____________________________________________________________（二）阅读下面关于“湖南省博物馆”（位于开福区）的非连续性文本，完成练习。（15分）【材料一】参观须知开放时间：每周二至周日9:00—17:00（16:00停止入馆），周一闭馆。预约方式：实行网络实名制预约，观众可通过官方网站、微信公众号提前预约。温馨提示：请勿触摸展品，勿使用闪光灯拍照，馆内禁止追逐喧哗。【材料二】“长沙马王堆汉墓陈列”介绍（节选）该陈列是湖南省博物馆最负盛名的展览，展示了西汉初期长沙国丞相轪（dài）侯利苍一家的墓葬出土文物。其中，素纱襌（dān）衣，薄如蝉翼，重仅49克，代表了汉代丝绸技术的巅峰；T形帛画，内容丰富，色彩绚丽，描绘了古人对于天、地、人三界的想象；历经两千多年仍保存完好的辛追夫人遗体，更是世界考古史上的奇迹。【材料三】一则新闻摘要今年“五一”期间，湖南省博物馆成为长沙最热门的文化打卡地之一。许多家长带着孩子前来参观，近距离感受湖湘历史的厚重。馆方特别为青少年提供了语音导览和趣味问答手册，深受欢迎。五年级学生李晓明在参观日记中写道：“看到那些精美的漆器、神奇的帛画，我仿佛穿越到了汉代，古人真是太了不起了！”9.根据材料判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）(1)王明计划周一上午去参观湖南省博物馆，他的安排是可行的。（）(2)入馆参观需要提前通过网络用真实姓名进行预约。（）(3)在博物馆参观时，为了获得清晰的照片，可以使用闪光灯拍摄素纱襌衣。（）(4)“长沙马王堆汉墓陈列”出土的文物主要反映了西汉初期长沙地区的文化面貌。（）10.材料二中介绍了马王堆汉墓出土的三件珍贵文物，请用简洁的语言概括它们各自的价值或特点。（6分）素纱襌衣：_____________________________T形帛画：_____________________________辛追夫人遗体：_________________________11.联系三则材料，请你为湖南省博物馆设计一句面向小学生的宣传语，旨在激发同学们参观和了解家乡历史的兴趣。（2分）_____________________________________________________________12.如果你是李晓明的同学，听完他的参观分享后，也对博物馆产生了兴趣。请你结合材料中的信息（至少两点），有礼貌地向家长提出参观请求。（3分）_____________________________________________________________三、语言实践与运用（5分）13.开福区沙坪街道素有“湘绣之乡”的美誉。假如你是“湘绣文化小小宣讲员”，在向低年级同学介绍湘绣时，你会重点介绍它的哪一两个特点？请写一段简短的介绍词。（不少于50字）________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作表达（30分）14.题目：开福的________味提示与要求：“味”，可以指食物的味道，如糖油粑粑的甜味、臭豆腐的“香”味；也可以指某种感受、氛围，如老街的书香味、社区的和谐味、校园的拼搏味……请选择你熟悉和感受最深的一个角度，把题目补充完整。通过具体的事例，写出你眼中开福区独特的风貌或你的生活体验。内容真实，感情真挚，书写工整，不少于400字。长沙市开福区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷（部编版）参考答案一、基础知识积累与运用（35分）1.（8分，每字0.5分）(1)湘江夜幕(2)智慧肃然起敬(3)打退堂鼓不屈不挠(4)和谐2.（12分，每题2分）(1)C(2)A(3)C(4)C(5)C(6)C3.（11分，每空1分）(1)孤帆远影碧空尽黄河远上白云间(2)不可同世而立更有早行人(3)神机妙算（足智多谋等）勇武机敏（豪放倔强等）坚强（顽强等）(4)长沙王陵（或“西汉长沙国历史陈列”相关正确古迹，如“三国吴简”相关指向亦可）4.（4分）(1)（2分）示例：她接过礼物，眼睛弯成了月牙，捧着它高兴地转了个圈。(2)（2分）在开福区组织的“走进新农村”实践活动中，我们不仅学会了采摘蔬菜和辨认农作物，而且~~让~~我们感受到了科技给农业带来的巨大变化。（删去“让”；“和”改为“，”，或在“而且”后加“”亦可，共两处。）二、阅读理解与感悟（30分）（一）（15分）5.（2分）早晨（清晨、晨）傍晚（黄昏、昏）6.（5分）比喻（1分）静谧、清新、朦胧（写出一点即可，1分）仿写句子（3分）示例：月亮像个大玉盘，高高地挂在深蓝色的天幕上。7.（5分）(1)（2分）夕阳（天空）江面（江水）(2)（3分）体会到了夕阳光芒四射、尽情挥洒的特点（1分）。表达了作者对黄昏湘江绚丽景象的喜爱与赞美之情（2分）。8.（3分）因为湘江日夜流淌，滋养着长沙的土地和人民（1分），它见证了长沙的历史与现在（1分），与城市的发展和人们的生活息息相关，就像脉搏为生命提供动力一样（1分）。（二）（15分）9.（4分，每题1分）(1)×(2)√(3)×(4)√10.（6分，每点2分）素纱襌衣：极其轻薄，工艺高超，代表汉代丝绸技术巅峰。T形帛画：内容丰富（描绘天、地、人三界），色彩绚丽，反映古人想象。辛追夫人遗体：保存完好，是世界考古史上的奇迹。（意思对即可）11.（2分）示例：探秘马王堆，穿越两千年，领略湖湘瑰宝！（紧扣历史、文化、趣味性）12.（3分）示例：爸爸，湖南省博物馆有著名的马王堆汉墓陈列，能看到像素纱襌衣这样超薄的古衣，还能了解汉代的历史。博物馆需要预约，周末有时间您能带我去看看吗？（请求礼貌1分，结合材料信息至少两点2分）三、语言实践与运用（5分）13.（5分）介绍词能抓住湘绣的一两个核心特点（如色彩鲜艳、形象生动、绣工精细、构图严谨、具有浮雕感等）（2分）。语句通顺连贯（1分），表达清晰，有对象感（面向低年级同学）（1分）。字数基本符合要求（1分）。示例：同学们好！湘绣是我们开福沙坪的骄傲，是中国四大名绣之一。它特别精美，绣出来的花鸟动物就像真的一样，活灵活