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文档简介
四年级语文(上)•人数
期末摸底测试卷(一)
时间:90分钟满分:100分
题号—三总分
得分
一、语言积累与运用(共45分)
1.看拼音写字词。(8分)
bOnglizh3nde
(1)那声音如同山|•…一;.・…・好像大地都被••…;....;……颤动起来。
y6n画zhengshi
(2)经过二ppc,科学家「二p二蝙蝠夜里飞行靠的并不是眼睛。
quyanbodou
(3)老麻雀用自己的身।;…m护着小麻雀,一场一;....;…-即将开始。
gudngdish-uchenc
(4)庄稼得到...1,年年都获得好一;....j……0
2.把正确答案的序号填写在()里。(每题2分,共8分)
(1)下列加点字读音有误的一组是()o
A.氛•围(fOn)纪•昌(ji)B.撇•嘴(piC)宁•可(ning)
C.隼色(ju6)联笑(h6ng)D.破笨(zhdn)未[、先知(bR
⑵下歹i哪个词语令你•想象到的画面不一瘁?()・
A.响彻云霄B.锣鼓喧天C.悄无声息D.人声鼎沸
(3)下列解释正确的一组是()。
①我帮助妈妈咚母行李。②敌人全部被我们咚舒了。③我的收音机
坏了,你给收拾二下。④“我早晚要收拾你!”向虚蔑洛夫向他恐吓说。
A.修理;整治;整理;消灭。B.整理;消灭;修理;整治。
C.整理;整治;修理;消灭。D.整治;消灭;修理;整理c
(4)下列成语使用正确的是()。
刘奶奶的生活她感到很满足。
A.尺有所短,寸有所长。B.差之毫厘.谬以千里。
C.机不可失,时不再来。D.比上不足,比下有余。
3,选择合适的词语填空。(4分)
疑惑疑问
(1)看着这个奇怪的雕塑,我们心中充满了()o
(2)他()地问我:“你是怎么知道的?”
只有……才能……尽管……可是……
(3)()天下着雪,()同学们依然没有迟到。
(4)()多读多写,我们()不断提高写作水平。
4.按照要求改写句子。(8分)
(1)您不用卖房子,只要胡子一剃,一登台.就不愁没钱花。(改为反问句)
(2)我心里很害怕,_
(用动作把“害怕”的表现描写出来)
⑶妈妈对我说:“我明天要去出差。"(改为转述句)
(4)全体师生的眼睛都目不转睛地欣赏着舞台上的精彩表演。(用修改符
号修改病句)
5,判断正误。(正确的画错误的画“X”)(5分)
(1)“好问则裕,自用则小C”大意是:做学问就怕没有问题,有问题才能进步C
()
(2)“莫愁前路无知己,天下谁人不识君?”选自刘禹锡的《别董大》。()
(3)《爬天都峰》是按照爬山前、爬山中、下山后的顺序来写的。()
(4)《爬山虎的脚》一文的作者是叶圣陶。()
(5)“树在道边而多子.此必苦李。”王戎这样说的依据是路边的李子肯定都
是苦的。()
6.□积月累。(12分)
(1)《题西林壁》中与“当局者迷,旁观者清”意思相近的诗句是“
,:李清照赞颂项羽的英雄气概的诗句是
“,”,唐代诗人王昌龄希望朝廷任
用良将,保卫国家安全的诗句是“,\
(2)小明的叔叔是航天科研人员,工作认真严谨,因为他深知“,
2
谬以千里”。他勉励小明要勤学好问,不要因为有疑问而觉得羞耻,正
所谓:“,?”
(3)这学期,我们认识了“蓄须明志”的艺术家,智识“道旁苦李”的
少年,”开天辟地”的巨人O
二、阅读理解与感悟(共25分)
①从办公楼出来的时候已经是晚上九点了。我顺着街心公园边的小路,
在(hOndn)的路灯下深一脚浅一脚地往家走。走到一棵树下,一个人影闪
了出来,吓我一跳。
②借着微弱的灯光,我才看清眼前是个女孩儿。她十来岁的模样,相貌
()亭亭玉立,头上扎着一条小辫子。我镇定了一下清绪,正准备
qingxiCi,••••
走,那女孩儿急切地拉住我的衣襟对我说:“叔叔,叔叔,请等一等!"我疑惑地
打量着她。“叔叔,您能不能帮我在那个报摊买份晚报?“我顺着她指的方向
••
望去,五十米远的地方果然有个报摊。
③“买晚报?”我问。
④“嗯,买份晚报。"女孩儿边说边把一枚硬币塞在我手里。
⑤我很惊异,心想:你怎么自己不去呢?但我没说出口。天这么黑,我一
个大人,这点儿小要求哪能拒绝?我无可奈何地走向报摊.把硬币递给卖报
的妇女,取了报,转身回来。
⑥'‘你怎么还站在树后面?“我问。
⑦“怕被我妈妈看到。”她有些不好意思地说。
⑧“你妈妈?”
⑨“就是那个卖晚报的J
⑩“你怎么从你妈妈那儿买晚报呢?''我怔,怔地盯着女孩儿,不解地问。
⑪女孩儿脸涨得红红的,低头摩挛着手上的报纸说:“我晚上给妈妈送饭
的时候,还剩下一份晚报,她说如果不卖掉,明天就没人买了。她在那儿等了
快一个小时了。”
⑫我忧然大悟....
⑬这时,她的妈妈已经在收摊儿了,小女孩把报纸往我手里一塞:“叔叔,
谢谢你!给你看吧,我回家了。”说完,她从树影底下跑开了。
3
1.看拼音,写词语。(2分)
hUndnqingxiCi
2.选择正确的读音画“J”。(2分)
模样(m6mu)扎辫子(zGzha)
••
3.联系上下文理解词语。(4分)
打量:______________________________________________________________
亭亭玉立:__________________________________________________________
4.选择正确的答案,在括号里画“J”。(4分)
(1)请给文章选择一个最合适的题目。
A.温暖的母爱()B.最后一份晚报()C.一枚硬币()
(2)妈妈为了卖掉最后一份晚报大约花了多长时间?
A.一个晚上()B.快一个小时了()C.三十分钟()
5.“我”见到小女孩后,心情经历了怎样的变化?把序号写在()里。(3分)
吓我一跳一()一惊异一()一不解一()
A.无可奈何B.恍然大悟C.疑惑
6,第⑤段中“惊异”的近义词是,“惊异”的原因是
__________o(3分)
7•第⑪段是对女孩、和的描写,可以看出她是个
________________的孩子。(4分)
8.根据文章内容判断下列说法的对错,对的画错的画“X”。(3分)
(1)第⑤段中,“我”没有拒绝小女孩的要求,是因为“我”已经被她感动。()
(2)小女孩让“我”帮她买报纸是希望妈妈早点回家休息。()
(3)小女孩把报纸塞给“我”是因为报纸是“我”花钱买的。()
三、习作(30分)
当我通过努力获得荣誉,我会为自己点赞;当我变得勇敢,我会为自己点
赞……善于发现自己的缺点固然重要,但我们也不能忽略了自己的优点。
在成长的过程中,你必定克服了许多的困难和挫折.请你以《为自己点
赞》为题目,写一篇不少于400字的习作。要求:内容具体,语句通顺,书写工
整,不写错别字。
四年级语文(上)•人数
期末摸底测试卷(二)
时间:90分钟满分:100分
题号一二三四五六七八总分
一、天天展示了一篇自己的观察记录。(12分)
t今天是n6ngli九月十五,接连下了几场秋雨后,北方的天气一天比t
;一天凉。太阳hudnhu6n落山后,月亮也qiG。qiGo爬上了枝头。今晚;
i的月光yijiCi是那样明亮而r6uh6,忧如一件薄纱,软软地铺在大地上。i
++
j不知从哪飘来一朵yUncoi,一会儿工夫便把月亮全都遮住了,四周变得j
;hundn了许多,不过我相信,月亮将会再露面,我奈心地dengdai着。;
1.结合语境.把观察记录中的词语写在田字格中。(8分)
2.下列选项中加点字的读音相同的一项是()。(2分)
A.薄•纱薄•礼B.相•信相•片C.将•会将•士D.露•面露•底
3.检查时,天天发现了两处错别字。请你先用“O”在记录中圈出错别字,然
后改正在下面的横线上。(2分)
二、给下面的词语分类,将序号写在横线上。(6分)
A.志存高远B.响彻云霄C.慈眉善目
I).刚正不阿E.亭亭玉立F.震耳欲聋
1.描写声音的:
2•描写人物外貌的:
3.表现人物品格的:
三、结合语境选择恰当的词语,画“J”。(4分)
1.【新情境】天气预报本周三至下周二,本地区天气主要为晴或多云,气温还
会上升,预计后期最高气温接近30℃,空气(干燥干涸),居家需注意用
火、用电安全。
2.2024年5月19日,黄山风景区管理委员会宣布天都峰于5月20日结束封
闭轮休期,恢复对外开放。“天都峰游览须知”中还提示游客朋友们(郑重
慎重)选择登峰。
四、根据要求,完成下面的练习。(8分)
1.读下面的句子,注意加点的部分,感受每组句子意思的差异。(5分)
(1)①远处的那个公园里有20棵树。
②远处的那个公园里至•少•有20棵树。
我发现第句表达更准确,因为O
(2)①蟋蟀盖房子大•多•是在十月。
②蟋蟀盖房子是在十月。
去掉“大多”这个词,我发现O
2.照样子,缩写句子。(3分)
例:东方隐约传来一阵阵丁零丁零的驼铃声。
东方传来驼铃声。
羊群在那翠色欲流、线条柔美的小丘上缓缓地走动着。
五、这个学期就要结束了,老师组织同学们为自己的好友赠送书签,请你结合下
面同学的情况,将书签上的内容补充完整。(7分)
1.浩浩不喜欢向他人询问问题,总是认为自己的想法是对的,你会选择《尚
书》中的“,”送给他。
2.优优没有自信,总是觉得自己各方面都不如培培,你可以选择“_______
,"(填八字成语)告诉她每个人都有自己的
长处和短处,不需要和别人攀比。
3.轩轩做事马虎,总是觉得差不多就行,你会送他“,谬以千里”,
希望他可以认真、仔细一点。
4.每次学校举办活动的时候,乐乐都犹豫不定,报名结束了乂后悔没参加,你
可以告诉他","(填八字成语),要
把握住机会,不要错过。
六、阅读课内语段,回答问题。(13分)
就在这时候,池塘里划来了一只小船,捉鱼的金奎叔从船里跳上岸,飞快
6
地走了过来(这些,我都是后来才知道的,当时是完全昏乳了)。金奎叔是个
结实的汉子,他的胳膊比我的腿还粗。他一把握住了鹅的长脖子。鹅用脚爪
划他,用嘴啄他。可是金奎叔的力气是那么大,他轻轻地把鹅提了起来,然后
就像摔一个酒瓶似的,呼的一下,把这只老公鹅甩到了半空中。它张开翅膀,
啪啪啪地落到了池塘中。这一下,其余三只鹅也怕了,纷纷张开翅膀,跳进池
塘里,向远处游去。
这一摔是那么痛快,远处的孩子们全笑了起来,我也挂着泪笑了。一切
的恐怖,全消失了。因为在金奎叔的手里,鹅是那么弱,那么可笑,它,不过跟
一个酒瓶子一样罢了!
L上面语段选白课文《》,共有个白然段。(2分)
2.下面词语中加点的字与“痛快”中“痛”的意思相同的一项是()。(2分)
A.疼痛•B.痛•饮C.悲痛•
3.简要写出选文笫一白然段的主要意思。(3分)
4.下面对语段分析正确的一项是()(2分)
A.第一自然段主要描写了金奎叔的动作和语言。
B.第一自然段括号中的内容,真实地表现了“我”当时的惊慌失措。
C.第二自然段中画线的语句运用了拟人的修辞方法,表现了鹅的“弱”和,'可
笑”。
5.【语文要素】结合语段,从不同角度写批注。(4分)
(1)有感受的地方:______________________________________________________
(2)写得好的地方:______________________________________________________
七、阅读文章,回答问题。(20分)
珍珠泉
珍珠泉就在我们村子前面的小山包上。山包上,树很密,草很深,花很
多,远远看去好像一个大绒(「6ng)团。一条石板铺的小路,弯弯曲曲的,穿过
小山包上的密林。石板小路的尽头,就是“珍珠泉”。
泉池周围镶(xiGng)嵌(qidn)着不大整齐的石头,石头上长着一层黑绿
色的苔(tGi)葬。你要是踩上去,准会滑倒。一丛丛蕨(juB)草中,悄悄地绽放
着五颜六色的野花,给珍珠泉编了个朴素的花环。
泉水是那样绿,那样清!碧绿碧绿的泉水,仿佛被周围的绿树、绿草染过
7
似的,像一块无瑕(xid)的美玉。站在泉边,透过清澈(ch巨)的泉水能清楚地看
见潭(tGn)底青褐(h省)色的石头,看见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶。:
可惜没有鱼,是水太清的壕故吧?;
最有趣的,当然是从潭底冒出来的水泡了!晶亮的、饱满的、一^串一串地
往上冒。开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大。最后升到水面,“扑哧:
(chi)”一声,绽开、消失了!有时候,透过密密的树叶,一束束太阳光照在水面;
上,照在正升起的水泡上,一直照到潭底的石头上。水面和潭底,一条条,一|
道道光斑(bdn)交错着;水泡闪亮闪亮的,反射着阳光,射出红的、黄的、绿的、:
紫的光,像一串串美丽的珍珠……这水泡一年四季不停歇(xi。)地冒着,即使1
在小河干涸(h6)的时候,在村里的井水干涸的时候,珍珠泉还是那样不停地;
冒着水泡。小时候,坐在泉边,我常常想,它哪来这么多冒不完的水泡?难道:
有许多快乐的孩子,躲在泉水深处偷偷地吹泡泡玩儿吗?:
这就是美丽、可爱的珍珠泉!我家乡的珍珠泉!|
L短文第1一4自然段依次介绍了珍珠泉的_________、泉池周围、_________和:
潭底冒出的________o(3分):
2•第1自然段中,作者把小山包比作了,形象地写出了小山包的样:
子。(2分):
3.第2自然段,描写苔葬颜色的词语是_________,描写野花颜色的词语是—?
__________o(4分):
4.第3自然段主要写了泉水_____和______的两个特点。(4分)|
5,阅读第4自然段,回答问题。(5分)|
(1)第4自然段中哪句话能概括这个自然段的主要意思?抄写在下面的横;
线上。(3分)
(2)在第4自然段中,用“”画出“我”听到的,用“”画出“我”想到的。
(2分)
6.以下提问的角度是针对短文内容的一项是()(2分)
A.我们村里的这眼泉水为什么叫珍珠泉?
B.第3自然段运用了哪些修辞方法?
C.这篇短文是按照事情发展顺序写的吗?
八、习作。(30分)
近来,你留心观察过哪些事物?是怎么观察的?有什么新的发现?在观
察的过程中你发现了哪些有趣的现象或事情?仔细回忆一下,把你最想告诉
别人的内容写下来。注意要写清楚观察的过程,题目自拟。
8
-------------------------------------------------------------四年级语文(上)•人数
期末质量检测卷(一)
时间:90分钟满分:100分
题号—三四五六七总分
得分
Z
军
品一、抄写下面的句子。提示:注意字距均匀,书写正确、美观。(2分)
烹
*童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。
W
刑
*冰心
6
坦鹏牌存
二、【新情境】班级正在举行“数风流人物,还看今朝”主题活动,下面开始我们的
活动吧。(20分)
上下五千年,中华儿女谱写了辉煌的篇章。在古代,那是边疆受敌人侵
扰(「6。r6o)时无数将(jidngjiGng)士奋不顾身、征战sdi()外的w6n
••
qiang()身姿。在近代,那是国家危在旦(dGddn)夕时有志之士的振臂
高呼,cui()人奋进的响亮呐喊。在今天,那是奥运赛场上国歌奏响时运
动员脸上sCi()穆而自豪的神情....我们是励精图治的中华儿女,我们是
的青少年。我们要(ydoyGo)有伟大bdofO(),从小树立qing
*
滞中xi()的目标,努力拼搏,报效祖国!
1.根据拼音写字词。(6分)
2.给语段中加点字选择正确的读音,画“J”。(4分)
3.下列词语填在语段中横线上恰当的一项是()。(2分)
A.鹤发童颜B.明眸皓齿C.短小精悍D.志存高远
4.给下列句子中加点的顾字选择恰当的解释。(填序号)(8分)
顾:A.转过头看,看;B.拜访;C.珍惜,顾念;I).商店或服务行业指人前来购
卦之买东西或要求服务。
(1)他是这家店的老主顾了。()
(2)刘备三顾茅庐,请诸葛亮出山。()
(3)他奋不顾身地冲进火海救人。()
(4)他环顾四周,并没发现什么异常。)
♦
9
三、选择正确的答案,把序号写在括号里。(12分)
L下列曲目中由梅兰芳主演的一项是()o
A.《窦娥冤》B.《西厢记》C.《贵妃醉酒》D.《桃花扇》
2.下列诗句中与战争有关的两项是()
A.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
B.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
C,葡萄美酒夜光杯.欲饮琵琶马上催。
D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
3.下列句子中运用神态描写的一项是()
A.我没好气地说:“看我奶奶怎么收拾你们!”
B.阿妈喜欢牵着我的手,在洒满月光的小路上走着,走着……
C.班主任在分派角色的时候,我殷切期待的目光可能引起了她的注意。
D.我多想在台上露露面,尝尝大家都看着我、给我鼓掌是什么味道。
4,下列句子中加点的关联词语使用不恰当的一项是()
A.即•使•病发展到肠胃里,服儿剂汤药也•能治好。
B.虽•然•你已经取得了不小的成绩,但•是•你的眼力还不够。
C.蝙蝠夜里飞行,靠的不•是•眼睛,而•是•靠嘴和耳朵配合起来探路的。
D.因•为•这只公鹅用全身的力量来拖我,啄我,所•以♦扇动翅膀来扑打我。
四、根据所学填空。(10分)
1,《雪梅》是代诗人写的一首七言绝句,诗中描绘梅雪争春画
面的诗句是“,"。
2.炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于,,故为,
________________,以埋于东海。
3.“,不学不成,。”这一古代名句的意思是有智慧
和才能的人,不学习就不会有所成就,不提问就不会获得知识。
五、按要求写句子。(6分)
1.花朵自己已经被雨点打得抖个不停,怎能容得它们藏身呢?(改为陈述句)
2.我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害怕,怕它们
看见了会追过来。(仿照例子运用动作描写来表现“快乐”或者“生气”,至
少用上三个表示动作的词)
10
六、阅读短文,回答问题。(20分)
迷人的张家界
①未到张家界,我就听人说,湖南的张家界地貌奇特,有着泰山之雄、华
山之险、黄山之变化、桂林之秀丽。这次来到张家界,我真正领略了这仙境般
迷人的景色。
②乘车出张家界市区向东北方向走了一个多小时,虽见群山连绵不断,
但却平淡无奇。不料,车子刚转过一个山头,眼前的景色突变,就像顷刻间拉
开了巨大的帷幕,托出了一个神奇的世界。重重叠叠的山峰拔地而起,高耸
入云,它们是那么多,一座挨着一座,一座有一座的特点,一座有一座的姿态:
有的像身背草篓的采药老人,有的像手捧鲜花的妙龄少女.有的像摩天大楼,
有的像中世纪城堡;有的双峰插云,像两根尖尖的竹笋,有的一柱独峙,像一
支长长的利剑……它们纷纷排列在你的面前,向你微笑,向你絮絮低语,每一
座山峰,都像一幅美妙的画,一首优美的诗。
③在张家界处处可见的峰林之中,最使人难以忘怀的要数金鞭岩。金鞭
岩高出峰林之上,与其他山峰迥然不同,从山脚到山顶,像斧砍刀劈似的,只
在它的顶上生长着几株苍翠的松树。夕阳映照下的金鞭岩,金光闪耀,有如
一支怒举的金鞭,直指云霄,一座巨大的山峰紧靠着金鞭岩,巨峰酷似雄鹰,
鹰首高昂,凌空展翅,一只翅膀有力地半抱着金鞭岩,气势磅礴.这就是有名
的“神鹰护金鞭”。
④群峰中最高的要算黄狮寨了,寨顶有一片平地,四周天然形成十多处
观景台,站在观景台上,放眼望去,张家界的美景尽收眼底。我们来到一处叫
点将台的地方,朝下望是万丈深渊,台的对面齐刷刷地屹立着大小八九座山
峰,像一个个虎背熊腰的威武将军,在等待着出征的号令。
⑤金鞭溪是天然形成的一条美丽的溪流,因金鞭岩而得名。溪水弯弯曲
曲自西向东流去,即使久旱,也不会断流。走近金鞭溪,满目青翠,连衣服都
映成了淡淡的绿色。流水潺潺,伴着声声鸟语,走着走着,忽然感到一阵清
凉,才觉察有微风习习吹过,阵阵袭来的芬芳使你不由得驻足细细品味。清
澈见底、纤尘不染的碧水中,鱼儿欢快地游动,红、绿、白各色卵石在水中闪
亮。阳光透过林隙,在水面上洒落斑驳的影子,给人一种大自然安谧静美的
享受。
11
⑥因为有了这奇山秀水,张家界成了植物的宝库,动物的乐园。据统计,
这里已发现的木本植物就有93科,517种,有活化石之称的洪桐、银杏、水杉
比比皆是。野生动物达五百余种,属国家一、二类保护动物的有金钱豹、娃娃
鱼、红腹锦鸡、瘠猴等。无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,这里四季如春.景色宜
人。那莽莽苍苍的绿色,奇异艳丽的花朵,使张家界永远充满着生机与活力。
⑦由于张家界举世无双的美学价值和科学价值,张家界的武陵源于1992
年12月被联合国列入世界自然遗产名录,这里因此成为世界级的风景名胜,
成为人类共同拥有和保护的宝贵财富。
⑧迷人的张家界,名副其实的人间仙境。
1.“副”字用音序查字法查字典,应查音序,它有以下儿种解释:①居第
二位的,辅助的;②附带的或次要的;③相称,符合;④量词。“迷人的张家
界,名副其实的人间仙境”中的“副”应选第()种解释。(4分)
2.第②自然段中作者运用了、和比喻的修辞方法,形象地
写出了张家界的群峰,展示了群峰的不同丰姿,(4分)
3.第③〜⑤自然段分别介绍了张家界、和
三处美丽的景色。第⑥自然段介绍了o(8分)
4,张家界的武陵源被联合国列入世界自然遗产名录的原因是()(4分)
A.迷人的张家界,是名副其实的人间仙境。
B.张家界具有举世无双的美学价值和科学价值。
C.张家界成为世界级的风景名胜,成为人类共同拥有和保护的宝贵财富。
七、习作。(30分)
同学们,在生活中我们会遇到各种各样的事情,有些事或让人兴奋喜悦,
或叫人紧张万分,或令人忧心忡忡……每当遇到这样的事情,你的心情是怎
样的呢?
请你以《那一亥h我》为题,写一件令你心儿怦怦跳的事情,
与大家一起分享。
要求.把题目补充完整。
2.要写清楚事情的经过和当时的感受。
3.尝试运用平时积累的好词佳句,做到语句通顺,不少于400字。
12
四年级语文(上)•人数
期末质量检测卷(二)
时间:90分钟满分:100分
题号—三总分
得分
一、积累・运用(50分)
L下列词语书写完全正确的是()和()。(2分)
A.茂盛投降幕色拨打B.即然严厉胸怀富饶
C.赞叹裤子麻雀出塞D.自豪仍然大概奋力
2.下列词语中表示时间最短的是()o(2分)
A.霎时B.临时C.忽然D.整天
3.下面的表格中有几个成语?请你找一找,写下来。(4分)
手得何目心蹈人
奈足应舞无中可
4.下列语句分别写的是课文中的哪个人物?(8分)
A.人问之,()答曰:“树在道边而多子,此必苦李J
B.()叫丑十架起巫婆,把她投进了漳河.
0.()用一根牛尾毛拴住一只虱子,把它掉在窗口,然后每天站在
虱子旁边,聚精会神地盯着它。
D.()站了起来,清晰而坚定地回答道:”为中华之崛起而读书!”
5.将下面的句子插入语段中,最合适的位置是()。(4分)
那清香纯净疏淡.像是桂花香,又像是兰花香。
①三味书屋是三间的小花厅。②还没进门,迎面先扑来一阵清香。
③细想又都不像。因为小寒前后,桂花早已开过,兰花却还要迟些日子才
开。④是什么香呢?⑤据说“三味”是把经书比作五谷,史书比作蔬菜,子
书比作点心的。也许是书香?
A.①②之间B.②③之间C.③④之间D.④⑤之间
6.根据材料提供的信息,下列说法不正确的一项是()。(4分)
不久前,“无人超产”在杭州闪亮登场。人们用智能手机扫码完成支
付,不用排队结账。一场“消灭收银员、导购员”的革命浩浩荡荡地开始了。
但任何事物都具有两面性,高科技也是一把“双刃剑,
A.人们用智能手机就能在“无人超市”完成购物。
B.“无人超市”里不需要收银员、导购员也可以完成购物。
C.“双刃剑”的意思是指这件事情有利也有弊。
D.“无人超市”的创立一定会令劳动者们失业。
7.你还记得屠格涅夫的《麻雀》中的这句话吗?此时的老麻雀面对猎狗心里
在想些什么呢?(6分)
突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
它挖学起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
此时的老麻雀面对猎狗,心里在想:
8.怎样才能保护好视力?下列保护视力的建议正确的是()和()。(6分)
A.坚持每天做眼保健操。
B.写作业时一定要开台灯:
C.不要长时间玩电脑,看电视。
I).不要躺在床上看书,可以躺在沙发上看。
9.在下面这个情境中,哪一种说法语气最合适?()(3分)
过生日,你收到了梦寐以求的礼物,你有点儿不敢相信地说:
A.这是真的呀!B.这不是真的。
C.这难道是真的吗?D.这是什么礼物呢?
10.根据课文内容,完成下列问题。(11分)
(1)本册教材内容非常丰富,使我们学到了不少知识。我们欣赏到了被称
为“天下奇观”的,与巴金一起在海上看,感受夜的柔和、
寂静、梦幻。
(2)《暮江吟》的作者是代诗人o这首诗写了
的美丽景色。诗中的比喻句是“,
(3)《爬山虎的脚》的作者是,文章先是写爬山虎的脚长在茎上。
茎上长的地方,反面伸出六七根细丝;接着触着墙后,六七根细丝
的头上就变成,巴住墙;然后细丝由直变弯,使爬山虎的
紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
14
二、阅读・感悟(20分)
(一)九寨沟(14分)
在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中,有几条神奇的山沟。
因为周围散布着九个藏族村寨,所以人们称它“九寨沟”。
从南坪西行40公里,就来到九寨沟。一进入景区,就像到了一个童话
世界。
一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶
嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底,沏底石块色彩斑斓。从河谷至山坡,
遍布着原始森林。每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水
中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫作“五花海”“五彩
池”呢。由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此
形成的一道道高低错落的瀑布.宛如百练腾空.银花四溅•蔚为壮观。
继续向纵深行进,四处林深叶茂,游人逐渐稀少。注意,这时你已经走到
珍稀动物经常出没的地区。也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正
攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你筑视。也许,会有一群善
于奔跑的羚羊突然窜出来,还没等你看清它们,又消失在前方的树丛中。也
许,你的运气好,会在远处密密的竹丛中,发现一只憨态可掬的大熊猫,正若
无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊
猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。
雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画
意的人间仙境啊!
1L读完此文,把你的问题写下来。(6分)
①________________________________________________________________
②________________________________________________________________
.第自然段按顺序写了九寨沟的哪些自然景观?(每个空,用一个二字词
123••
语概括)(2分)
13.第4白然段写了九寨沟的。(2分)
(提示:文中有一个四字词语,告诉了我们)
15
14.每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅
五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫作“五花海”“五彩池”呢。
结合文中内容,你想象的“五花海”是一幅怎样的画面,用两三句话写
下来。(4分)
(二)炎帝尝百草(6分)
古时候,人们饱受疾病之苦。为了治病救人,炎帝亲自试吃各种植物,以目
确定它们的药性。据说他的身体是透明的,吃了植物之后,可以看到植物在1
他的身体里的反应。他试吃的植物太多了,经常中毒,最多的时候,一天之内:
中毒竟达七十次。幸亏他有神性,才不致死亡。后来,他获得了一根神奇的
红色鞭子,无论什么植物,只要用这根鞭子一抽,立刻就能够显示出它的性:
质。炎帝根据植物的药性,用它们来治疗人们的各种疾病。相传我国第一部:
药学著作《本草经》就是炎帝所作,因此炎帝又被称为“医药之神:
15.读故事,感受中国神话传说的神奇之处。神奇之处有三,()():
()o(6分)
A.为了治病救人,炎帝亲自试吃各种植物,以确定它们的药性。(治病救;
人亲自试吃):
B.他的身体是透明的,吃了植物之后,可以看到植物在他的身体里的反;
应。(身体异于常人):
c.经常中毒,最多的时候,一天之内中毒竟达七十次。因为他有神性,:
才不致死亡。(拥有神性,百毒不侵)|
D.他获得了一根神奇的红色鞭子,无论什么植物,只要用这根鞭子一抽,1
立刻就能够显示出它的性质。(拥有神鞭.植物显药性)j
三、习作。(30分)
题目:,我真
当你取得成功时,你会情不白禁地说「嘿,我真棒!”当你做错事的时候,
你也会喃喃自语:“哎,我真后悔!”生活中不同的经历带给我们不同的心情和
感受。选择一件让你印象深刻的事情,先把题目补充完整,再完成一篇习作。
注意把事情的经过和当时的感受写清楚。
16
四年级语文(上)•人数
期末综合测试卷(一)
时间:90分钟满分:100分
题号—三总分
得分
军率
&家电一、积累•运用(55分)
RM婆
京K留(一)选择题(20分)
海£烹
W慨北
刑次世.“无缘无故”中的“缘”字的意思是()。(分)
上梯外13
-■,-
A.因为B.缘分C.沿,顺着D.因由,原因
出鹏牌都
下列说法不正确的一项是分)
2.•••()(3
A.“鸦雀无声、悄无声息、亭亭玉立”这三个词语都是形容声音的。
B.“腾云驾雾”这个词语,让我想到了《西游记》中的人物孙悟空。
C.“如•果•没有雷达的帮助,飞机就•不能在夜间安全地飞行。”这句话关联词语使
用正确。
D.“我们通过并讨论了中队计划。”这句话是病句。
3.“莫愁前路无知己,天下注人不识君?”出自唐代诗人高适的()o(3分)
A.《鹿柴》B.《题西林壁》C.《别董大》D.《出塞》
4.我阅读了《中国神话传说》后,知道了尝百草的神话人物是()(3分)
滞中o
A.盘古B.神农C.精卫D.黄帝
5.与“尺有所短,寸有所长”意思相近的一项是()(3分)
A.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。B.为学患无疑,疑则有进。
C.秦时明月汉时关,万里长征人未还。D.一言既出,驷马难追。
☆为下列加点字选择正确的读音。(每
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