Unit3 知识清单（无答案） 人教版（2024）英语七年级上册

人教版英语七年级上册Unit3MySchool知识清单一、词汇（一）重点单词school/skuːl/n.学校classroom/'klɑːsruːm/n.教室library/'laɪbrəri/n.图书馆playground/'pleɪɡraʊnd/n.操场teacher/'tiːtʃə(r)/n.教师student/'stjuːdnt/n.学生book/bʊk/n.书pen/pen/n.钢笔pencil/'pensl/n.铅笔eraser/ɪ'reɪzə(r)/n.橡皮擦ruler/'ruːlə(r)/n.尺子bag/bæɡ/n.书包computer/kəm'pjuːtə(r)/n.计算机；电脑map/mæp/n.地图picture/'pɪktʃə(r)/n.图画；照片lost/lɒst/v.（lose的过去式和过去分词）遗失；丢失found/faʊnd/v.（find的过去式和过去分词）找到；发现set/set/n.一套；一副；一组of/əv;ɒv/prep.属于（某人或某物）；关于（某人或某物）must/mʌst/modalv.必须（二）词汇拓展school：schoolbag（书包），schoolboy（男学生），schoolgirl（女学生），schoolmate（同学）。teacher：由teach（教）+er构成，表示“……的人”，类似的构词还有worker（工人），driver（司机）等。student：同义词pupil，尤指小学生，而student可指中小学生、大学生等。lost：反义词found，lostandfound意为“失物招领处”。set：asetof...一套……，如asetofkeys一串钥匙，asetofbooks一套书。二、句型This/Thatis...用于介绍某人或某物，在本单元可用于介绍学校的设施、物品等。如：Thisisournewclassroom.这是我们的新教室。Thatistheschoollibrary.那是学校图书馆。These/Thoseare...用于介绍多个人或物。如：Thesearemyschoolbooks.这些是我的课本。Thosearethecomputersinthecomputerroom.那些是计算机教室里的电脑。Isthis/that...?一般疑问句，用于询问近处或远处的单个物品是否是某物。肯定回答：Yes,itis.否定回答：No,itisn't.如：Isthisyourpen?这是你的钢笔吗？Yes,itis.是的，它是。Arethese/those...?一般疑问句，用于询问近处或远处的多个物品是否是某物。肯定回答：Yes,theyare.否定回答：No,theyaren't.如：Aretheseyourerasers?这些是你的橡皮擦吗？No,theyaren't.不，它们不是。Whereis...?特殊疑问句，用于询问单个物品或人的位置。回答：It's/He's/She's+地点。如：Whereismybook?我的书在哪里？It'sonthedesk.它在书桌上。Whereare...?特殊疑问句，用于询问多个物品或人的位置。回答：They're+地点。如：Wherearemypencils?我的铅笔在哪里？They'reinthepencilbox.它们在铅笔盒里。Ilost...用于表达自己丢失了某物。如：Ilostmyschoolbag.我丢失了我的书包。Ifound...用于表达自己发现或捡到了某物。如：Ifoundarulerintheclassroom.我在教室里捡到了一把尺子。Isthis/thatyours?用于询问某物是否是对方的，yours是名词性物主代词，相当于your+名词。回答：Yes,itis./No,itisn't.如：Isthisyours?这是你的吗？Yes,itis.是的，它是。Arethese/thoseyours?用于询问多物是否是对方的。回答：Yes,theyare./No,theyaren't.如：Aretheseyours?这些是你的吗？No,theyaren't.不，它们不是。三、语法（一）指示代词this和thatthis意为“这；这个”，指较近的人或物，在句中可作主语、宾语或定语。如：Thisisabook.（作主语）这是一本书。Ilikethispen.（作宾语）我喜欢这支钢笔。Thatisamap.（作主语）那是一张地图。that意为“那；那个”，指较远的人或物，用法同this。在打电话时，介绍自己用this，询问对方用that。如：Hello!ThisisTom.Who'sthat?你好！我是汤姆。你是谁？these和thosethese是this的复数形式，意为“这些”，指较近的一些人或物；those是that的复数形式，意为“那些”，指较远的一些人或物。它们在句中也可作主语、宾语或定语。如：Thesearemyclassmates.（作主语）这些是我的同学。Iwantthosebooks.（作宾语）我想要那些书。Thosepicturesareverybeautiful.（作定语）那些图画非常漂亮。（二）名词性物主代词名词性物主代词有mine（我的），yours（你的；你们的），his（他的），her（她的），its（它的），ours（我们的），theirs（他们的；她们的；它们的）。名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”，在句中可作主语、宾语或表语，后面不能再接名词。如：Thisbookismine.（作表语）这本书是我的。（=Thisismybook.）Mineisonthedesk.（作主语）我的在书桌上。Ilikeyours.（作宾语）我喜欢你的。（三）一般现在时（行为动词的一般现在时）一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态，常与always（总是），usually（通常），often（经常），sometimes（有时），never（从不）等频度副词连用。当主语是第三人称单数（he/she/it/单个的人或物等）时，行为动词要用第三人称单数形式（即动词后加-s或-es）。一般情况下，直接在动词词尾加-s，如work-works，play-plays。以s,x,ch,sh结尾的动词，在词尾加-es，如teach-teaches，wash-washes。以辅音字母+y结尾的动词，先变y为i，再加-es，如study-studies。当主语不是第三人称单数时，动词用原形。一般现在时的一般疑问句和否定句变化规则：一般疑问句：在句首加助动词do（主语不是第三人称单数时）或does（主语是第三人称单数时），动词还原。如：DoyoulikeEnglish?你喜欢英语吗？Doeshegotoschoolbybike?他骑自行车去上学吗？否定句：在动词前加don't（主语不是第三人称单数时）或doesn't（主语是第三人称单数时），动词还原。如：Idon'tlikemath.我不喜欢数学。Hedoesn'tlikeplayingfootball.他不喜欢踢足球。四、语音元音字母在单词中的发音：继续巩固元音字母a,e,i,o,u在开音节和闭音节中的发音规则。在开音节中，a发/eɪ/，如cake；e发/iː/，如he；i发/aɪ/，如bike；o发/əʊ/，如go；u发/juː/，如use。在闭音节中，a发/æ/，如cat；e发/e/，如pen；i发/ɪ/，如big；o发/ɒ/，如dog；u发/ʌ/，如bus。单词重音：双音节或多音节单词有重读音节，重读音节发音要清晰、响亮。例如：'library，第一个音节重读；com'puter，第二个音节重读。正确把握单词重音能提高发音的准确性和语言的节奏感。五、重点难点（一）重点掌握与学校相关的重点词汇，如学校设施、学习用品等，能够正确拼写、认读，并在实际情境中熟练运用。熟练运用指示代词this,that,these,those来介绍和指代学校中的人或物，明确它们在单复数和距离远近上的区别和用法。学会使用Isthis/that...?和Arethese/those...?等一般疑问句询问物品归属，并能正确回答；掌握Whereis/are...?特殊疑问句询问物品或人的位置。理解并掌握名词性物主代词的用法，能正确区分形容词性物主代词和名词性物主代词。初步掌握一般现在时（行为动词）在表达经常行为或状态方面的用法，特别是动词第三人称单数形式的变化规则。（二）难点指示代词的用法辨析：学生在实际运用中可能难以准确区分this/these和that/those在距离远近以及单复数上的用法。例如，容易出现“Thisaremybooks.”（应为Thesearemybooks.）这样的错误。可通过情景演示和对比练习来加深理解。形容词性物主代词和名词性物主代词的区分：这两类物主代词容易混淆，形容词性物主代词后需接名词，名词性物主代词后不能接名词，相当于“形容词性物主代词+名词”。例如：“Thisismybook.”和“Thisbookismine.”，学生需要通过大量例句和练习来强化记忆和正确运用。一般现在时中动词第三人称单数形式的变化及运用：学生在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，容易忘记动词要加-s或-es，或者在变化形式上出错。如“Heplayfootballeveryday.”（应为Heplaysfootballeveryday.），需要通过专项练习来巩固。六、典型例题（一）词汇题Thisisourschool(学校).（根据汉语提示写单词）Ihaveanewpencil(铅笔).（根据汉语提示写单词）Thebooksareonthedesk.（用book的适当形式填空，根据are可知用复数）（二）句型转换Thisismyeraser.（改为一般疑问句）Isthisyoureraser?2.Thosearehisfriends.（改为单数句）Thatishisfriend.3.Myschoolbagisintheclassroom.（对划线部分提问）Whereisyourschoolbag?（三）语法题Thesearemypencils.（用this的适当形式填空，pencils是复数，用these）Thebookismine(my).（用所给词的适当形式填空，此处需用名词性物主代词）Helikes(like)playingbasketball.（用所给词的适当形式填空，主语he是第三人称单数，like加-s）七、对应练习（一）词汇练习根据汉语提示写单词Thereisa______(图书馆)inourschool.Ilostmy______(钢笔).Ican'tfindit.Shehasanew______(书包).用所给词的适当形式填空______(this)aremybooks.The______(ruler)areverylong.Heis______(I)teacher.（二）句型练习把下列句子改为否定句Thatismycomputer._____________________________________________________Theyaremyclassmates.__________________________________________________________对划线部分提问Thisismyschoolbag._________________________________________________________Thosearehispencils.______________________________________________________（三）语法练习用所给代词的适当形式填空______(he)isagoodstudent.______(he)likesEnglish.______(we)teacher