泉州市石狮市2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

泉州市石狮市2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（35分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）石狮的服装商贸城充满了huólì（），来自各地的商人在此jìnɡzhēnɡ（）。（2）闽南人重视家风传承，长辈常以dùjì（）、lǎnduò（）为诫，教导晚辈。（3）登上宝盖山，fànɡyǎn（）望去，姑嫂塔巍然耸立，令人sùránqǐjìnɡ（）。（4）他cíxiánɡ（）的脸上露出了会心的微笑。2.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（6分）（1）下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.蚌壳（bànɡ）无垠（yín）血泊（pō）B.擂鼓（lèi）丞相（chénɡ）踉跄（liànɡ）C.涟漪（yī）镌刻（juān）迸裂（bìnɡ）D.手镯（zhuó）瞑目（mínɡ）玷污（zhān）（2）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.元宵节，永宁古卫城庙会人山人海，一片锣鼓喧天的景象。B.老工匠在雕刻石狮时胸有成竹，每一刀都精准有力。C.他这篇关于闽台缘博物馆的作文写得天衣无缝，获得了老师表扬。D.面对困难，我们要有神机妙算的本领，更要脚踏实地去解决。（3）下列句子中没有语病的一项是（）A.通过品尝石狮甜粿，使我感受到了浓浓的闽南年味。B.闽南话是汉语的一个重要方言，保留了许多古汉语的成分。C.我们讨论并听取了保护蚶江“海上泼水节”传统文化的报告。D.能否传承好“爱拼敢赢”的精神，是石狮未来发展的关键。3.按要求写句子。（6分）（1）仿写句子：童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，________________________；童年是一个梦，________________________。（2）运用神态和动作描写，写出一个人着急的样子。__________________________________________________________________4.根据课文内容及积累填空。（15分）（1）童趣盎然。“童孙未解供耕织，________________________。”（范成大《四时田园杂兴》其三十一）“________________________，彩丝穿取当银钲。”（杨万里《稚子弄冰》）（2）家国情怀。“黄沙百战穿金甲，________________________。”（王昌龄《从军行》）“________________________，南望王师又一年。”（陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》）（3）智慧哲思。面对时光流逝，孔子感叹：“逝者如斯夫，________________________。”朱子告诉我们读书之法：“读书有三到，谓________、________、________。”（4）本学期，我们认识了许多人物：有《草船借箭》中________________________的诸葛亮；有《军神》中意志如钢铁般的________________；还有《青山处处埋忠骨》中具有________________胸怀的毛泽东主席。他们的品质都值得我们学习。（5）请写出一句与“诚信”有关的名言（格言或古人名言皆可）：________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读。（12分）《落花生》节选父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”父亲说：“对。这是我对你们的希望。”……父亲的话却深深地印在我的心上。5.联系上下文，“爱慕”在文中的意思是________________________。（2分）6.父亲将花生与________、________、________进行对比，是为了突出花生________________________的可贵品质。（4分）7.“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”这句话是全文的中心。请联系生活实际，谈谈你对这句话的理解。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.作者许地山是泉州籍作家。在石狮，也有很多像“花生”一样默默奉献的人。你能联想到生活中的哪些人？请举一个例子简单说明。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读。（18分）闽南红砖古厝①行走在石狮的永宁、宝盖等古镇村落，常常能看到一幢幢红砖砌成的古大厝（cuò）。它们像一颗颗明珠，散落在阡陌之间，构成了闽南独特的风景线。②闽南红砖古厝的“红”，源于当地特有的红色黏土。这种黏土烧制出的砖块坚固耐用，色泽温暖而深沉。古厝的屋顶多为燕尾脊，两端翘起，形如飞燕展翅，灵动而优美。屋脊和墙面常常装饰着精美的砖雕、石雕和木雕，内容多为花鸟鱼虫、人物故事，寄寓着吉祥如意、福寿安康的美好愿望。③古厝的布局讲究中轴对称，一般由门厅、天井、正厅、后厅及左右护厝组成。宽敞的天井不仅利于采光通风，更是家族聚会、孩童嬉戏的场所。夏日，坐在天井下，凉风习习；雨天，雨水顺着屋檐流入天井，奏响叮咚的乐曲。这种布局体现了闽南人注重家庭和谐、顺应自然的居住理念。④这些古厝不仅是遮风挡雨的居所，更是闽南文化的载体。许多古厝的门楣上刻着“颍川衍派”“清河衍派”等堂号，默默诉说着家族的源流。楹联上的“忠孝传家久，诗书继世长”等词句，则彰显了重教尚文、恪守伦理的家风。早年，不少闽南人就是从这样的古厝出发，“过番”（下南洋）打拼。古厝，成了他们魂牵梦萦的故乡印记。⑤如今，许多红砖古厝被精心保护，有的成为纪念馆、文创空间，让年轻一代能触摸历史，感受先辈的智慧与情怀。它们静静地立在那里，仿佛一位位时光老人，向每一个路过的人讲述着关于家园、奋斗与传承的古老故事。9.联系上下文解释词语。（4分）（1）阡陌：________________________________________________________（2）魂牵梦萦：____________________________________________________10.短文是从哪几个方面来介绍闽南红砖古厝的？请简要概括。（4分）________________________________________________________________________11.阅读第③自然段，说说古厝的“天井”设计有哪些好处？（3分）________________________________________________________________________12.第④自然段中写道：“古厝不仅是遮风挡雨的居所，更是闽南文化的载体。”请结合本段内容，说说古厝承载了哪些闽南文化？（至少写出两点）（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.你的身边（石狮）有类似红砖古厝这样值得保护的古老建筑或传统技艺吗？请列举一个，并简要说说保护它的意义。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地（35分）题目（二选一）：1.题目：记忆里的“古早味”“古早味”是闽南话，指传统的、令人怀念的味道。它可能是一道家乡菜（如石狮芋丸、面线糊），可能是一种传统小吃（如润饼菜、甜粿），也可能与某个节日、某次家庭聚会有关。这种味道里，饱含着情感与记忆。请选择一种你印象深刻的“古早味”，写下与之相关的故事，表达你的真情实感。2.题目：假如我是________（古厝的一扇窗/姑嫂塔上的一块石头/蚶江海边的一艘小船……）请从括号中任选一个，或结合石狮特色自行补全题目。展开想象，以它的视角，叙述它的所见、所闻、所感，可以回忆过去，也可以观照现在。要求：①请选择一个题目完成习作；②内容具体，感情真实，语句通顺；③书写工整，不少于400字；④文中不要出现真实的校名和人名。参考答案一、基础知识与积累1.（1）活力竞争（2）妒忌懒惰（3）放眼肃然起敬（4）慈祥2.（1）A（2）D（3）B3.（1）示例：歌里有我们欢乐的旋律；梦里有我们奇妙的幻想。（2）示例：他急得直跺脚，眉头拧成了一个疙瘩，不停地看向手表，嘴里念叨着：“怎么还没来？怎么还没来？”4.（1）也傍桑阴学种瓜稚子金盆脱晓冰（2）不破楼兰终不还遗民泪尽胡尘里（3）不舍昼夜心到眼到口到（4）神机妙算（足智多谋）刘伯承（或：沃克医生称他为“军神”）博大（或：宽广、无私）（5）示例：民无信不立。/言必信，行必果。二、阅读理解（一）5.因喜爱而向往（或：喜欢、羡慕）。6.桃子石榴苹果默默无闻、朴实无华、不计较名利（意思对即可）7.示例：这句话告诉我们，一个人真正的价值在于他对社会、对他人是否有贡献，而不在于外表是否光鲜或地位是否显赫。就像我们身边的环卫工人、老师、医生，他们或许平凡，但都在各自的岗位上默默奉献，是有用的人。8.示例：凌晨就开始工作的环卫工人，他们默默清理着城市的街道，让石狮保持整洁美丽，就像花生一样，虽然不起眼，却非常有用。（二）9.（1）田间小路，这里指乡村。（2）形容思念之情非常深切，时刻萦绕在梦中。10.①红砖古厝的外形与材料（红砖、燕尾脊、装饰）；②古厝的布局结构（中轴对称、天井等）与设计理念；③古厝承载的文化内涵（家族源流、家风家训、华侨乡愁）；④古厝的现状与意义（被保护利用，传承历史）。