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果洛藏族自治州久治县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与运用(38分)1.读拼音,写词语。(8分)(1)久治草原上的天空总是那么chèlán()。(2)牧民们有着hòushi()的品格。(3)阿妈挤出的新鲜niúnǎi()特别香甜。(4)我们要xiānghù()帮助,共同进步。2.辨字组词。(6分)狐()湖()险()检()摘()滴()3.将下列词语补充完整,并选择一个造句。(8分)()()累累()澜()阔成()结()()()私语造句:____________________________________________________________4.句子加工厂。(8分)(1)风儿把经幡吹得哗啦啦响。(改为“被”字句)_________________________________________________________(2)草原那么辽阔,那么美丽。(用加点的词语仿写句子)那么……那么……_________________________________________(3)这是一匹骏马。这匹骏马来自河曲草原。(合并成一句话)_________________________________________________________(4)看到客人到来,卓玛高兴得________________________。(把句子补充完整)5.根据课文内容与积累填空。(8分)(1)《我们奇妙的世界》告诉我们,这个世界是一个奇妙的________,一切看上去都是有________的。(2)“路人借问遥招手,________________。”这句诗出自《________》。(3)在本单元,我们认识了________的宋庆龄,懂得了做人要________________的道理。(4)久治县的赛马会上,骑手们像______________一样飞驰在草原上。(运用比喻)二、阅读理解(32分)(一)课内阅读(14分)海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。1.这段话是围绕哪一句来写的?请用“____”画出来。(2分)2.文段中“窃窃私语”的意思是________________________,这里用了________的修辞手法,把海底动物当成人来写。(4分)3.短文列举了海底动物发出的哪些声音?请至少写出三种。(3分)__________、__________、__________4.仿照文段中画“~~”的句子,用“有的……有的……还有的……”写一句话。(5分)(二)课外阅读(18分)高原的冬虫夏草我的家乡在久治,这里有一种神奇的宝贝——冬虫夏草。春天,积雪融化,小草冒出头来,挖草的季节就到了。阿爸说,冬虫夏草冬天是虫,夏天是草,是大自然赐予我们的礼物。它长在海拔很高的草山上,很难寻找。经验丰富的牧民,才能发现那露出地面一点点、像小草一样的棕褐色小棒棒。阿爸带着我,匍匐在草地上,小心翼翼地用特制的小铲子挖。挖出一根完整的虫草,阿爸会高兴地吹去泥土,它的身子像虫,头上却长着一株草,真是奇特。阿爸说,虫草很珍贵,但对草原也要心怀感激,挖过后要把土回填好,保护好草皮。看着手中这小小的虫草,我仿佛看到了大自然的奥秘和家乡人对草原深深的敬畏与爱护。1.给文中加点的字选择正确的读音,打“√”。(2分)融(rónɡrǒnɡ)化赠(zènɡzhènɡ)予匍(púfǔ)匐奥(àoǎo)秘2.根据短文内容填空。(6分)冬虫夏草冬天是________,夏天是________。它长在________很高的草山上,样子是身子像________,头上长着一株________。3.为什么说冬虫夏草“很难寻找”?(3分)_________________________________________________________4.从阿爸挖完虫草后把土回填好这个举动,你可以看出家乡人具有怎样的品质?(3分)_________________________________________________________5.你的家乡久治县还有哪些特产或独特的风物?请简单写一写。(4分)_________________________________________________________三、习作天地(30分)题目:我学会了______提示:在成长过程中,你一定学会了很多事情,比如骑马、挤牛奶、做糌粑、唱一首藏语歌,或者是一项语文本领……请你选择一件最有成就感的事情写下来。注意把学习的过程写清楚,可以写写遇到的困难和怎么克服的,还要写出学会后的心情。字数不少于250字。参考答案一、基础知识与运用1.(1)澈蓝(2)厚实(3)牛奶(4)相互2.示例:狐狸/湖水;危险/检查;采摘/水滴3.果实累累/波澜壮阔/成群结队/窃窃私语(造句略,语句通顺即可)4.(1)经幡被风儿吹得哗啦啦响。(2)示例:格桑花开得那么鲜艳,那么茂盛。(3)这是一匹来自河曲草原的骏马。(4)示例:跳了起来。5.(1)宝藏/生命(2)怕得鱼惊不应人/《小儿垂钓》(3)守信用(诚实守信)/守信用(言而有信)(4)示例:离弦的箭二、阅读理解(一)课内阅读1.海底的动物常常在窃窃私语。2.小声地、悄悄地说话/拟人3.嗡嗡、啾啾、汪汪(写出三个即可)4.略(句式正确,语句通顺即可)(二)课外阅读1.rónɡ/zènɡ/pú/ào2.虫/草/海拔/虫/草3.因为它长在海拔很高的草山上,只露出地面一点点像小草一样的棕
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