南宁市兴宁区2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)

南宁市兴宁区2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（40分）1.读句子，根据拼音写词语。（8分）（1）南宁的夏天，芒果、荔枝挂满枝头，到处yángyì（）着水果的香甜。（2）青秀山云雾liáorào（），像一幅淡淡的水墨画。（3）爷爷常常zīzībújuàn（）地讲述昆仑关的历史故事。（4）壮乡“三月三”，人们穿着xiānyàn（）的民族服装对唱山歌。2.选择正确的答案，将序号填在括号里。（6分）（1）下列词语中，注音完全正确的一项是（）A.茅亭（máotín）B.慰藉（wèijí）C.剖开（pōukāi）D.奢侈（shēcǐ）（2）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.老友粉是南宁的特色美食，吃起来别有风味。B.他在朗诵比赛中脱颖而出，获得了第一名。C.弟弟写作业总是漫不经心，经常出错。D.邕江的水清澈见底，五颜六色，美丽极了。（3）与“古老的昆仑关见证了一段抗战历史”修辞手法相同的一项是（）A.稻穗低垂着头，好像在思考什么。B.这不是伟大的奇观吗？C.他急得像热锅上的蚂蚁。D.书是人类进步的阶梯。3.按要求写句子。（8分）（1）改为“被”字句：壮家阿哥用灵巧的双手编出了精美的绣球。_____________________________________________________（2）仿照例句，用连续动作写一句话：例：他推开椅子，站起身来，快步走到讲台前。仿写：妈妈_____________________________________________________（3）用合适的关联词合并句子：南宁绿化得很好。南宁被称为“绿城”。_____________________________________________________（4）修改病句（在原句上修改）：兴宁区的“三街两巷”保留了许多明清时期的建筑和古迹。4.根据课文内容及积累填空。（10分）（1）诗词中有童趣：“儿童急走追黄蝶，____________________。”诗词中有志向：“____________________，只留清气满乾坤。”（2）《海上日出》一文中，作者按照__________顺序，描绘了日出时太阳__________、__________、__________的变化过程。（3）人应该奋发向上，正如《周易》所说：“天行健，____________________。”（4）你的朋友因为比赛失败很沮丧，你可以用“学习不怕根底浅，____________________”来鼓励他。5.语文实践。（8分）南宁即将举办“中国—东盟博览会”，学校号召大家做“小小东道主”。（1）请你为博览会写一句宣传语，吸引国内外游客。（要求：简洁响亮，20字以内）_____________________________________________________（2）有外国小朋友来你们学校参观，想了解南宁的一处名胜（如青秀山、扬美古镇等），请你简单介绍它的一两个特点。__________________________________________________________________________________________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）《乡下人家》（节选）若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。1.选文第一段围绕“__________”这句话来写，描绘了一幅__________图。（2分）2.“天高地阔”在这里是什么意思？表现了乡下人家吃饭时怎样的气氛？（4分）__________________________________________________________________________________________________________3.选文中，作者把“纺织娘”的叫声写成“唱歌”，这样写有什么好处？（3分）_____________________________________________________4.联系全文思考，作者为什么说“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景”？（3分）_____________________________________________________（二）课外阅读（18分）邕江边的老榕树在南宁的邕江桥畔，伫立着一棵巨大的老榕树。它的树干要五六个人才能合抱过来，褐色的树皮粗糙而厚重，像一位饱经风霜的老人脸上的皱纹。老榕树的枝叶极其茂盛，向四面八方伸展开来，投下一大片浓得化不开的绿荫。烈日炎炎的午后，这里是天然的“避暑山庄”。老人们在这里下棋、聊天，孩子们围着树干捉迷藏，笑语阵阵。树荫下，仿佛连空气都是清凉、甘甜的。最奇特的是它那数不清的气根。有的从枝干上垂下来，细细的，像老爷爷的胡须；有的已经扎进土里，变得粗壮，成了支撑大树的新树干。这“独木成林”的奇观，让人不得不惊叹生命的顽强与智慧。听我爷爷说，这棵老榕树在他小时候就这么大了。它目睹了邕江上从木船到轮船的变化，见证了岸边从矮屋到高楼的发展。它像一位沉默的历史守望者，静静地站在江边，守护着这座城市的日出日落，倾听着一代又一代南宁人的故事。夏天，它为人们送去清凉；雨天，它为行人提供庇护。它不需要人们的刻意照料，只是努力地把根扎得更深，把枝叶伸得更远。站在它面前，你会感到一种沉稳而强大的力量。1.写出下列词语的近义词。（3分）伫立——（）厚重——（）惊叹——（）2.短文是从__________、__________、__________和它的“历史”这几个方面来介绍老榕树的。（3分）3.文中画线句子把“气根”比作__________，写出了气根__________的特点；把扎进土里变粗壮的气根说成是__________，生动地写出了榕树__________的特点。（4分）4.为什么说老榕树像一位“沉默的历史守望者”？（4分）__________________________________________________________________________________________________________5.文章结尾说“站在它面前，你会感到一种沉稳而强大的力量”。结合全文，你认为这种“力量”指的是什么？（4分）__________________________________________________________________________________________________________三、习作天地（30分）题目：家乡的__________节提示：我们家乡有许多具有特色的节日，比如热闹的春节、清明的祭扫、端午的龙舟、中秋的团圆、壮族的“三月三”……选择一个你最喜欢或最熟悉的节日，把题目补充完整，写一篇作文。要求：写清楚节日里你看到、听到、参与到的活动和场景，写出节日的特色和你的感受。内容具体，语句通顺，感情真实。不少于350字。参考答案一、积累与运用（40分）1.（每字1分，共8分）（1）洋溢（2）缭绕（3）孜孜不倦（4）鲜艳2.（每题2分，共6分）（1）C（2）D（3）A3.（每题2分，共8分）（1）精美的绣球被壮家阿哥用灵巧的双手编了出来。（2）示例：妈妈走进厨房，系上围裙，打开冰箱，开始准备晚餐。（3）因为南宁绿化得很好，所以（因此）被称为“绿城”。（4）修改：兴宁区的“三街两巷”保留了许多明清时期的建筑。（或：兴宁区的“三街两巷”保留了许多明清时期的古迹。）4.（每空1分，共10分）（1）飞入菜花无处寻不要人夸好颜色（2）时间（景物）颜色亮光形状（后三空顺序可换）（3）君子以自强不息（4）只要迈步总不迟5.（每题4分，共8分）（1）示例：相约绿城南宁，共享东盟盛会！（2）示例：欢迎来到青秀山！它是南宁的“绿肺”，山上有古老的龙象塔，登上塔顶可以俯瞰整个邕城美景。山上还有许多热带植物，空气特别清新。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）1.（2分）乡下人家吃晚饭的情景田园风景（乡下晚饭）2.（4分）“天高地阔”在这里指乡下人家吃饭的地方很开阔，心情很放松。表现了乡下人家吃饭时无拘无束、轻松愉快的气氛。3.（3分）运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了纺织娘叫声的悦耳动听，赋予它人的情感，体现了作者对乡下生活的喜爱。4.（3分）因为乡下人家无论是房前屋后的景物，还是人们的日常生活，都与自然和谐相处，朴实、美好，充满了生机与情趣，所以任何时候、任何季节都独特迷人。（二）课外阅读（18分）1.（3分）耸立／直立敦厚／雄厚赞叹2.（3分）树干