德州市夏津县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

德州市夏津县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识积累与运用（35分）1.读拼音，写词语，注意书写美观。（8分）-diànzitǐngxiǎo（）-shǒumángjiǎoluàn（）-liáokuòwúyín（）-yítàiduānzhuāng（）-我们的母亲河——黄河，在夏津段流淌得huǎnmàn（）而平静。2.用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）-哗（huáhuā）笑-牲畜（xùchù）-黏（niánzhān）着物-遐（jiǎxiá）想3.将下列词语补充完整，并按要求填空。（6分）（）（）自得膘肥（）（）熠熠（）（）上面词语中，“___________”可以用来描写家乡黄河故道生态园里健壮的牛羊。4.句子练习。（8分）（1）船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。（仿写比喻句，用上夏津特产）熟透的桑葚挂满枝头，像________________________。（2）这就是真正的荷兰。（改为反问句）_________________________________________________________________（3）古老的万里长城是我国古代劳动人民智慧的结晶。（缩句）_________________________________________________________________（4）选择“静寂”或“寂静”填空：夜晚，运河文化广场上（）无人。5.根据课文内容和积累填空。（9分）（1）《威尼斯的小艇》通过描写小艇的__________、船夫的__________以及小艇与人们的__________，展现了威尼斯这座水上城市的独特风情。（2）《牧场之国》一文中，“____________________”这句话反复出现，表达了作者对荷兰宁静安详的牧场风光的由衷赞美。（3）在本单元，我们领略了世界各地的风情：威尼斯是“水城”，荷兰是“________之国”，而古埃及的金字塔则令人感到神秘与震撼。我们的家乡夏津，也有“________之乡”的美誉。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1.这个片段是围绕“__________________________”这句话来写的。（2分）2.文中从哪几个方面表现了船夫的驾驶技术好？请简要概括。（3分）_________________________________________________________________3.“两边的建筑飞一般地倒退”说明了什么？下面理解最准确的一项是（）（3分）A.说明建筑在移动。B.说明船夫的驾驶技术差。C.用建筑倒退之快，侧面烘托出行船速度极快。4.请你也用“不管……总……”的句式，写一写家乡运河岸边老船公的技艺。（3分）_________________________________________________________________5.这段描写给了你怎样的启发，对你的习作有什么帮助？（3分）_________________________________________________________________（二）课外阅读（16分）家乡的“会盟台”①在夏津县黄河故道森林公园深处，静立着一座古朴的土台，人们叫它“会盟台”。这里没有威尼斯水城的喧闹，也没有荷兰牧场的辽阔，却沉淀着我们家乡一段古老的历史。②据说，春秋时期，齐、晋、卫等诸侯国的国君曾在此会盟。站在台下，我仿佛能看到当年旌旗猎猎，听到战马嘶鸣与诸侯们盟誓的声音。而今，这一切都归于宁静。只有风穿过千年古桑林，发出沙沙的声响，仿佛在低声诉说往事。③台上绿草茵茵，开着不知名的野花。最妙的是一场春雨过后，空气清新，泥土的芬芳混着桑叶的香气扑面而来。此时的会盟台，洗去了历史的尘烟，显得格外生机勃勃。几只小鸟悠然落在台上，啄食着草籽，忽而又扑棱棱飞向桑林深处，给这片静谧添上一抹灵动的色彩。④夕阳西下时，会盟台的影子拉得很长。放羊的老人赶着羊群从台边经过，咩咩的叫声由远及近，又由近及远，最终消失在暮色里。动与静在这里完美融合，形成了一幅和谐的画面。这画面，虽不及金字塔的雄伟，却有一种让人心安的力量。⑤这就是家乡的会盟台，一个将历史沧桑与自然生机静静融合的地方。1.联系上下文，解释词语。（2分）沉淀：_________________________________________________________________2.短文第②段中，作者站在会盟台下联想到了什么？请用“____”画出来。这是由___________描写引发的联想。（3分）3.短文第③段主要描写了雨后会盟台的景象，作者调动了哪些感官进行观察？至少写出两种，并举例。（4分）感官1：__________，例子：________________________________________________感官2：__________，例子：________________________________________________4.短文第④段写道“动与静在这里完美融合”，请分别找出描写“动”和“静”的句子。（4分）描写“动”的句子：______________________________________________________描写“静”的句子：______________________________________________________5.短文将家乡的会盟台与威尼斯、荷兰牧场、金字塔对比，这样写有什么好处？（3分）_________________________________________________________________三、习作表达（35分）本单元我们走进了不同的国度，感受了各异的风情。其实，我们的家乡夏津也有独特的风景与魅力。也许是你每天上学会经过的古运河畔，也许是鄃城公园里的一角，也许是秋天挂满枝头的椹果林，也许是社区里热闹的民俗活动……请以“___________即景”为题（如“运河晨曦即景”、“桑林秋日即景”、“社区黄昏即景”），写一篇习作。要求：按照一定的顺序（如时间顺序、空间顺序），抓住景物的变化或特点，运用本单元学到的动静结合等描写方法，写出景物的美以及自己的感受。内容具体，感情真实，不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用（35分）1.（8分，每字0.5分）垫子挺小手忙脚乱辽阔无垠仪态端庄缓慢2.（4分，每空1分）huáchùniánxiá3.（6分，每词1分，填空2分）悠然体壮发光膘肥体壮4.（8分，每小题2分）（1）示例：像一串串晶莹的紫玛瑙。（2）这难道不就是真正的荷兰吗？（3）万里长城是结晶。（4）寂静5.（9分，每空1分）（1）样子/外形驾驶技术好/高超日常生活（的密切关系）（2）这就是真正的荷兰（3）牧场椹（桑）/棉/生态（符合本地实际即可）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）1.（2分）船夫的驾驶技术特别好。2.（3分）①行船速度极快，操纵自如；②在拥挤时能左拐右拐挤过去；③在极窄的地方能平稳、快速穿过，还能急转弯。3.（3分）C4.（3分）示例：不管运河上的风浪有多大，老船公总能稳稳地把住舵，将船只平安地驶向对岸。5.（3分）示例：启发我们描写人物技艺时，可以通过具体的行为和侧面烘托来表现。帮助：在习作中，要围绕一个中心意思写具体，并可以运用侧面描写来突出主要特点。（二）课外阅读（16分）1.（2分）比喻凝聚、积累（历史、文化等）。2.（3分）画线：我仿佛能看到当年旌旗猎猎，听到战马嘶鸣与诸侯们盟誓的声音。听觉/声音3.（4分，每点2分）示例：视觉：台上绿草茵茵，开着不知名的野花。嗅觉：泥土的芬芳混着桑叶的香气扑面而来。（或听觉：小鸟扑棱棱飞向桑林深处）4.（4分，每句2分）“动”：放羊的老人赶着羊群从台边经过，咩咩的叫