文山壮族苗族自治州砚山县2025-2026学年第二学期二年级语文期末考试卷部编版含答案

文山壮族苗族自治州砚山县2025-2026学年第二学期二年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、听力乐园（10分）1.听老师读词语两遍，在听到的词语后面打“√”。（4分）（1）温暖（）温和（）（2）使劲（）使用（）（3）敬爱（）敬礼（）（4）像赶集似的（）赶集（）2.听老师读短文《家乡的溶洞》两遍，回答问题。（6分）（1）短文里说，洞里的石头像什么？（多选）（2分）A.大桃子B.仙人C.公鸡D.笋（2）根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（4分）①洞里的石头是人工雕刻的。（）②人们给这些石头起了有趣的名字。（）二、识字写字（25分）1.读拼音，写词语，把字写端正。（10分）wēnnuǎnbìlǜyóuxìmǎnyìshǐjìn（）（）（）（）（）mínzúrènaojiǎndānbǔchōngfǎnfù（）（）（）（）（）2.照样子，加一加，变新字，再组词。（6分）例：寸（村）（村子）木（）（）直（）（）皮（）（）3.选字填空。（填序号）（4分）①锋②峰③蜂（1）山（）上开满了美丽的杜鹃花，那是我们砚山的县花。（2）这把刀的刀（）很（）利，使用要小心。（3）勤劳的小蜜（）在花丛中采蜜。4.写出带有下列部首的字，并想一想它们和什么有关。（5分）“贝”：____、____（与______有关）“火”：____、____（与______有关）三、词语积累与运用（20分）1.把下列词语补充完整。（6分）（）空（）洗碧（）如（）（）人（）目绚丽（）（）恋恋（）（）华夏（）（）2.读一读，连一连。（4分）油腻的土豆丝酸溜溜的小米辣蘸水香喷喷的红烧肉火辣辣的八宝米饭3.照样子，写一写。（6分）例：小柳树在微风里跳起舞来。小鸟在枝头__________________。例：天上的云，一会儿像绵羊，一会儿像骏马，一会儿像雪山。广场上的人们，有的________，有的________，有的________。4.根据课文《传统节日》和我们的生活，把下面的节日和活动连起来。（4分）春节吃粽子，赛龙舟元宵节赏月，吃月饼端午节贴窗花，放鞭炮中秋节看花灯，吃汤圆（请再写出一个我们壮族“三月三”的习俗：________________）四、句子与课文回顾（20分）1.给下面的句子加上合适的标点符号。（4分）（1）你的家乡在砚山吗（）（2）妈妈做的七彩花米饭真好看啊（）（3）我一定要把字写得工工整整（）2.照样子，用加点的词语写句子。（4分）例：原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。__________________________________________________________________例：他一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！”__________________________________________________________________3.根据课文内容填空。（12分）（1）予人玫瑰，_____________。（2）不知细叶谁裁出，______________________。（3）《村居》中描写孩子们放学后快乐放风筝的诗句是：__________________，__________________。（4）老师和爸爸妈妈常教导我们，做人要讲信用，因为“________则________”。（5）在《要是你在野外迷了路》一课中，我们知道了大自然有很多天然的指南针，比如________、________。五、阅读与理解（10分）家乡的坡芽歌书我的家乡在砚山，这里有一种特别的文化宝贝，叫“坡芽歌书”。它是一块土布，上面画着很多图画，有月亮、有树、有小鸟……一共有八十一个图案呢！你可别小看这些图画，它们可不是随便画的。每一个图案都代表一首壮族山歌。老人们看着图画，就能唱出动听的歌来。歌声里有劳动的故事，有美丽的爱情，还有对美好生活的向往。现在，“坡芽歌书”已经成了国家级非物质文化遗产。很多小朋友也开始学习它，希望把这宝贵的歌声一代代传下去。1.短文共有____个自然段。（1分）2.“坡芽歌书”是什么？（）（2分）A.一本写满字的书B.一块画着图案的土布C.一首好听的歌3.根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（4分）（1）坡芽歌书上的图案是随便画的。（）（2）坡芽歌书上的每一个图案代表一首山歌。（）（3）坡芽歌书里只有爱情故事。（）（4）坡芽歌书是我们宝贵的文化遗产，需要传承。（）4.你的家乡砚山还有哪些让你感到骄傲的事物？试着写一个。（3分）__________________________________________________________________六、写话天地（15分）同学们，我们砚山物产丰富，有“中国八宝米之乡”的美誉。请你以“我爱家乡的八宝米”为话题，写几句话。你可以写八宝米的样子、香味、口感，或者你和家人一起吃饭的情景。注意把句子写通顺，不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、听力乐园（10分）（听力材料及答案由阅卷教师掌握，略）二、识字写字（25分）1.温暖、碧绿、游戏、满意、使劲、民族、热闹、简单、补充、反复2.示例：林（树林）、植（植树）、坡（山坡）（答案不唯一，合理即可）3.（1）②（2）①①（3）③4.示例：贝：财、购（与钱财有关）；火：烧、烤（与火或加热有关）（答案不唯一）三、词语积累与运用（20分）1.碧空如洗、碧绿如蓝、引人注目、绚丽多彩、恋恋不舍、华夏儿女（或类似）2.油腻的——红烧肉；酸溜溜的——土豆丝；香喷喷的——八宝米饭；火辣辣的——小米辣蘸水3.示例：唱起歌来。在跳舞，在散步，在玩游戏。4.春节——贴窗花，放鞭炮；元宵节——看花灯，吃汤圆；端午节——吃粽子，赛龙舟；中秋节——赏月，吃月饼。壮族“三月三”习俗示例：对唱山歌、染彩色糯米饭、抛绣球等。四、句子与课文回顾（20分）1.（1）？（2）！（3）。2.示例：原来这道题既不像小红说的那么难，也不像小明说的那么简单。示例：妹妹一边唱歌一边跳舞。（句子通顺，使用正确即可）3.（1）手有余香（2）二月春风似剪刀（3）儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。（4）失信不立（5）示例：太阳、北极星、大树、积雪（写出两个即可）五、阅读与理解（10分）1.32.B3.