威海市文登市2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

威海市文登市2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、积累与运用（35分）1.读拼音，写词语，注意书写规范、端正、整洁。（8分）zūnzhòng()límíng()xiāohuǐ()fánzhí()dǎnqiè()qīpiàn()chóuxiè()xiánjiē()2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（4分）绷带（bēngběng）筹划（chóucóu）监狱（jiānjiàn）龟裂（jūnguī）削弱（xuēxiāo）树冠（guānguàn）间隔（jiānjiàn）勉强（qiángqiǎng）3.将下列词语补充完整，再完成练习。（8分）路不（）遗心（）神怡一（）半解应接不（）太平（）世内（）外患完（）归赵诡计多（）（1）形容景色优美，让人心情舒畅的词语是：____________。（2）与“囫囵吞枣”意思相近的词语是：____________。（3）结合本学期所学，描绘当今文登人民生活安定祥和的词语是：____________。4.按要求写句子。（6分）（1）昆嵛山的泉水真清啊，清得可以看见水底的沙石。（仿写句子，赞美文登的某个景色）文登的____________真____________啊，________________________。（2）父亲说：“这是我对你们的希望。”（改为转述句）_________________________________________________________（3）我们要继承和发扬老一辈的革命事业。（修改病句）_________________________________________________________5.根据课文内容及积累填空。（9分）（1）爱国情怀流淌在诗词中。陆游临终前嘱托“王师北定中原日，________________”；龚自珍期盼“我劝天公重抖擞，________________”；梁启超则少年中国“红日初升，________________。河出伏流，________________”。（2）珍惜时光，勤奋学习。《论语》有云：“敏而好学，________________。”岳飞也告诫我们：“莫等闲，________________，空悲切。”（3）文登山水秀丽，人杰地灵。春日，我们可以想象“西施谩道浣春纱，________________”（李白《咏苎萝山》）的清丽；秋日，亦可感受“________________，江枫渔火对愁眠”（张继《枫桥夜泊》）的静谧韵味。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）【材料】《将相和》选段蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他怒发冲冠，说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他把璧真的撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。6.联系上下文，解释词语。（2分）怒发冲冠：_____________________________________________________7.用“____”画出描写蔺相如动作的语句，这些动作表现了他________________________的品质。（3分）8.蔺相如提出要举行隆重典礼的目的是（）（2分）A.让更多的人知道和氏璧是无价之宝。B.拖延时间，找机会让人把和氏璧送回赵国。C.显示自己对和氏璧的重视。D.让秦王在众人面前丢脸。9.从这个故事中，你看到了一个怎样的蔺相如？（2分）10.本学期我们还学习了《冀中的地道战》，同样是面对强大的对手，冀中人民和蔺相如的斗争方式有什么不同？结合内容简要说说。（3分）（二）课外阅读（18分）文登的“李龙”①在文登，提起“秃尾巴老李”，几乎无人不知。这不仅仅是一个神话传说，更是深植于这片土地的文化印记。②相传，一条黑龙投胎于文登李姓人家，因尾巴被父亲误伤而断，人称“秃尾巴老李”。他心地善良，本领高强，却因相貌奇特，离开了家乡，远赴东北的白龙江。在那里，他与为非作歹的白龙展开了一场惊心动魄的激战。每当黑龙处于下风时，岸上的山东老乡（其中很多是文登人）就高声呐喊：“黑龙加油！老家来人了！”并将携带的家乡土（据说文登的土特别有劲儿）和馒头投入江中。吃了家乡的土和粮，黑龙便力量倍增，最终战胜了白龙，从此那条江也被称为黑龙江。而他，也成了庇护山东（尤其是文登）移民的神祇。③这个故事流传了几百年，早已超越了单纯的神怪色彩。它承载着文登先民不畏艰难、勇于开拓的精神。明清时期，许多文登人“闯关东”，在陌生的黑土地上垦荒立业。他们面对严酷的自然环境和思乡之苦，或许正是“秃尾巴老李”的故事给了他们慰藉和勇气——家乡的神明在守护着他们，家乡的品格在支撑着他们。④如今，在文登，“秃尾巴老李”的传说被列入非物质文化遗产。每年，人们通过剪纸、故事会、地方戏剧等形式纪念他。这传说，像昆嵛山上的清泉，潺潺流淌，浸润着一代代文登人的心田，告诉他们：无论走到哪里，都不要忘记根本，都要有龙一样腾跃拼搏的精神，也要有饮水思源、感恩故土的深情。⑤这，就是文登的“龙”，一条扎根乡土、情系苍生的精神之龙。11.根据短文内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）（1）“秃尾巴老李”是因为和父亲打架才断了尾巴。（）（2）黑龙在战斗中，得到家乡人的帮助是获胜的关键之一。（）（3）这个故事现在只有老年人知道了，年轻人不感兴趣。（）（4）文章认为这个传说体现了文登人的开拓精神和乡土情怀。（）12.联系上下文，理解第④段中“不要忘记根本”的“根本”在文中具体指什么？（至少写出两点）（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________13.第②段中画波浪线的句子在文中起到了什么作用？（3分）_________________________________________________________________14.短文第③段中提到，这个故事给了闯关东的文登人“慰藉和勇气”。请联系实际，想象一下，当他们在东北遇到困难时，心里想着这个故事，会有怎样的感受和想法？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________15.在你的家乡（或文登），有没有类似的民间故事或文化传统？请简要写一写它，并说说它体现了人们怎样的愿望或精神。（如果没有，请说说你读了本文后对文登这座城市的印象）（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达（35分）题目（二选一）：1.请以“我为文登______而自豪”为题，写一篇习作。可以补充“山海风光”“革命历史”“文化传承”“家乡新貌”“某个人物”等内容，选择具体事例，写出真情实感。2.在你成长的经历中，一定有过“第一次”的体验：第一次演讲，第一次爬山，第一次失败，第一次理解父母的辛苦……请以“第一次______”为题，选择一件令你印象深刻的事写下来，把经过写具体，写出自己的真实感受。要求：（1）将题目补充完整。（2）内容具体，语句通顺，感情真实。（3）书写工整，不少于400字。（4）文中不要出现真实的校名、人名。参考答案一、积累与运用（35分）1.（8分）尊重黎明销毁繁殖胆怯欺骗酬谢衔接（每字0.5分）2.（4分）bēngchóujiānjūnxuēguānjiànqiǎng（每空0.5分）3.（8分）拾旷知暇盛忧璧端（每空0.5分）（1）心旷神怡（1分）（2）一知半解（1分）（3）太平盛世（1分）4.（6分）（1）示例：文登的昆嵛山真绿啊，绿得仿佛一块巨大的翡翠。（合理即可，2分）（2）父亲说，那是他对我们的希望。（2分）（3）我们要继承和发扬老一辈的革命传统。（或：我们要继承老一辈的革命事业。）（2分）5.（9分，每空1分）（1）家祭无忘告乃翁不拘一格降人材其道大光一泻汪洋（2）不耻下问白了少年头（3）碧玉妆成一树高（或：其他描写春景的诗句，需符合语境）月落乌啼霜满天二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）6.（2分）愤怒得头发直竖，把帽子都顶起来了。形容愤怒到了极点。7.（3分）蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。……说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。（1分）机智勇敢、不畏强暴（或：胆识过人、有勇有谋）（2分，写出一点得1分）8.（2分）B9.（2分）示例：我看到了一个勇敢机智、有勇有谋、顾全大局、爱国忠君的蔺相如。（答出两点即可）10.（3分）示例：蔺相如是在朝堂上凭借个人的智慧、勇气和口才与秦王进行面对面的周旋和斗争（1分）；而冀中人民是利用地道这一特殊地理条件，进行隐蔽的、群众性的武装斗争（1分），展现了人民的智慧和顽强（1分）。方式不同，但都体现了智慧和斗争精神。（二）课外阅读（18分）11.（4分）（1）×（2）√（3）×（4）√12.（4分）示例：①指自己的家乡文登（故土、根脉）（2分）；②指文登人善良勇敢、不畏艰难、勇于开拓、懂得感恩的精神品格（2分）。（答出两点，意思对即可）13.（3分）承上启下（或：过渡）（1分）。既总结了上文“秃尾巴老李”传说的故事内容（1分），又引出下文这个传说所承载的精神内涵和文化意义（1分）。14.（4分）示例：他们会感到自己不是孤身一人在战斗，家乡的神明和亲人在精神上支持着自己（2分）。这给了他们克服困