晋城市阳城县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

晋城市阳城县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用(40分)1.看拼音，写词语。(8分)jùnmǎ()língdāng()sīchóu()zhēyǎn()yíhuò()zūnzhòng()chuānglián()fēngsú()2.根据课文内容填空。(12分)(1)羌笛何须怨杨柳，______________________。（《凉州词》）(2)故人西辞黄鹤楼，______________________。孤帆远影碧空尽，______________________。（《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）(3)《威尼斯的小艇》通过描写小艇的________、船夫的________以及小艇与人们的________，展现了威尼斯这座水上城市的独特风情。(4)《牧场之国》一文中，“这就是真正的荷兰”一句在文中反复出现，抒发了作者对荷兰宁静、安详的________风光和自由、和谐的________生活的赞美。3.选择题。(6分)(1)下列词语中，加点字注音完全正确的一项是()A.哗(huá)笑翘(qiào)起祈祷(qídǎo)B.雇(gù)定簇(cù)拥黏(nián)稠C.遐(xiá)想牲(shēng)口远眺(tiào)(2)下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是()A.骏马在辽阔的草原上膘肥体壮，悠然自得地吃着草。B.船夫驾驶着小艇，在狭窄的河道里操纵自如，毫不手忙脚乱。C.夜幕下的皇城相府，古老的建筑在灯光映照下显得熠熠生辉。4.按要求写句子。(8分)(1)古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。（改为比喻句）_________________________________________________________________(2)这就是真正的晋城。这里有巍峨的太行山，有奔腾的沁河水，有深厚的古堡文化。（照样子，用排比句赞美你的家乡阳城）这就是真正的阳城。这里有________________，有________________，有________________。(3)船夫的驾驶技术特别好。（围绕这个意思写一段话，至少用上两种不同的动作描写）5.语文实践。(6分)阳城县历史悠久，文化底蕴深厚，拥有皇城相府、天官王府、析城山等名胜古迹。学校将举办“我是家乡小导游”活动，请你选择一处景点，写一段简短的导游词（至少运用本单元学过的一种描写景物的方法）。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(14分)船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家，坐着小艇上教堂去做祷告。1.第一自然段是围绕“________________________”这句话来写的。作者主要通过描写行船速度快、________多、河道________等情况来表现船夫的驾驶技术好。(3分)2.文中画“——”的句子写出了小船行驶时“我们”的感受，从侧面烘托了________。(2分)3.第二自然段写了哪些人乘小艇去做什么？这说明了什么？(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________4.请你联系生活实际，阳城的公交车司机在早晚高峰时，也能在拥挤的车流中平稳穿行。请你模仿第一自然段的写法，用一两句话写写司机师傅的驾驶技术。(5分)__________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(16分)太行山里的“石头城”在阳城县的东部山区，隐藏着一座用石头垒砌的古老村落。这里的房子、院墙、街道，甚至屋顶，几乎全部用当地开采的青石筑成，古朴而坚固，被人们称为“石头城”。走进村子，仿佛走进了石头的世界。脚下是石板铺成的小路，被岁月磨得光滑发亮；两旁是石砌的房屋，墙上爬满了碧绿的藤蔓；院门是石头拱券，窗棂也是石条雕成。阳光透过石缝洒下斑驳的光影，时光在这里似乎都慢了下来。村里最引人注目的是一座三层石楼，那是过去的瞭望塔。村里的老人说，过去这里地处要道，常有土匪侵扰，村民们便齐心协力，用最坚固的石头建起了这座塔楼和环绕村子的石墙，保卫家园。石墙上，当年架设土枪的方形孔洞还清晰可见。抚摸那些冰凉的石头，仿佛能听到历史的回响。如今，石头城早已远离了战火与纷扰。年轻人大都走出了大山，村子里多是安享晚年的老人。他们坐在石阶上晒太阳，用淳朴的乡音聊着家常。石头房子冬暖夏凉，守护着一代代人的宁静生活。这座沉默的“石头城”，不仅是先民智慧与毅力的见证，也成了现代人寻访乡愁、感受坚韧太行精神的一处胜地。1.联系上下文，理解词语的意思。(4分)斑驳：________________________坚韧：________________________2.短文从______、______和______几个方面介绍了“石头城”。(3分)3.短文第三自然段主要写了什么？请简要概括。(3分)_________________________________________________________________4.文中画“~~~~”的句子中“沉默的‘石头城’”为什么加上引号？这样写有什么好处？(3分)_________________________________________________________________5.结合短文内容和你对家乡的了解，说说“太行精神”可能指哪些精神品质。(3分)_________________________________________________________________三、习作(30分)本单元我们领略了威尼斯的水城风光，感受了荷兰牧场的宁静自由，也品味了古人笔下送别的情谊。我们的家乡晋城阳城，也有独特的魅力。也许是一次游览皇城相府的经历，也许是析城山夏日草甸的见闻，也许是村口老槐树下的故事，也许是家人制作烧肝、杂格的美食时光……请以“家乡的________”为题，写一篇习作。可以写一处风景，一种风俗，一件特产，或是一段记忆。要求：将题目补充完整；围绕一个中心意思写清楚；内容具体，感情真实；书写工整，不少于400字。参考答案一、积累与运用1.骏马铃铛丝绸遮掩疑惑尊重窗帘风俗2.(1)春风不度玉门关(2)烟花三月下扬州唯见长江天际流(3)样子/特点驾驶技术好日常生活息息相关(4)田园牧场3.(1)C(2)A4.(1)示例：古老的桥梁像一道彩虹横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。(2)示例：奇丽的析城山，有古老的皇城相府，有香醇的桑叶茶。(3)略。（需包含具体动作描写）5.略。（需包含景点名称、特点简介及一种描写方法，如静态/动态描写）二、阅读理解(一)课内阅读1.船夫的驾驶技术特别好。船只拥挤/窄2.船行速度极快/船夫驾驶技术高超。3.写了商人去做生意，青年妇女谈笑，孩子去郊外，老人上教堂做祷告。说明了小艇与威尼斯人的日常生活联系紧密，是威尼斯重要的交通工具。4.略。（需模仿围绕中心句，通过具体情景侧面描写的写法）(二)课外阅读1.斑驳：一种颜色中杂有别种颜色，花花搭搭的。文中指阳光透过石缝形成的光影深浅不一。坚韧：坚固而有韧性，顽强不屈。2.石头建筑特点/环境历史作用/瞭