大同市天镇县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)_第1页
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大同市天镇县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础知识与积累(35分)(一)根据拼音和语境写词语。(8分)1.天镇县的六月,田野一片cànlàn(),()的油菜花吸引了许多游客。2.我们做事要有héxīn()目标,并且有jiāndìng()的信念,才能取得成功。3.长城在yúnxiāo()之间蜿蜒,那是古代劳动人民zhìhuì()与汗水的结晶。4.我们要bǎohù()好家乡的一草一木,让环境更加shūshì()。(二)选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(6分)1.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()。A.劫难(nán)澎湃(bài)B.脸颊(xiá)遗憾(hàn)C.徜徉(cháng)开辟(pì)D.倔强(qiáng)纸屑(xuè)2.下列词语中没有错别字的一项是()。A.顺序警戒腾云架雾B.登陆隐形姗姗来迟C.响午维持无能为力D.聚集调遗依山旁水3.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()。A.他出其不意地出现在我面前,吓了我一跳。B.面对敌人的盘问,他从容不迫,对答如流。C.做数学题时,我们一定要一丝不苟,不能马虎。D.这位老人过着车水马龙的生活,非常幸福。(三)按要求完成句子练习。(8分)1.巨人被孩子们的欢笑声吸引住了。(改为“把”字句)2.用恰当的关联词合并句子:天镇的李子很有名。天镇的黄花也很有名。3.仿照例句,用一连串的动作描写一个人“着急”的样子。例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。妈妈___________________________4.读下面的句子,体会冒号的用法,并仿照着写一句。它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。我的弟弟是个“小问号”:________________________________________(四)根据课文内容与积累填空。(13分)1.诗词中有景,“________________,麦花雪白菜花稀”是范成大的田园风光;诗词中有情,“洛阳亲友如相问,________________”是王昌龄的高洁品格;诗词中有志,“________________,只留清气满乾坤”是王冕的君子情怀。2.学习贵在坚持,正如《荀子》所言:“锲而舍之,__________;锲而不舍,__________。”3.在本册书中,我们认识了许多人物:_______________的雨来,_______________的黄继光,_______________的哈尔威船长,他们的精神品质值得我们学习。(请用一个四字词语概括每个人物的特点)4.天镇地处塞北,自古便是边关重镇,这让我们联想到王昌龄《出塞》中的名句:“秦时明月汉时关,________________。”二、阅读理解(30分)(一)阅读课文《我们家的男子汉》(节选),完成练习。(14分)①不知从什么时候起,和他出去,他不愿让人牵他的手了。一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。……他买橘子水日益熟练起来,情绪日益高涨,最终成了一种可怕的狂热。②他满头大汗地、耐心地等待着。我很想走过去帮他叫一声“同志”,可最后还是忍住了。③“他推开那些妨碍他的手,抓住一双最得力的,蹿进了车厢,淹没在济济的人群里了。”……④这就是我们家的男子汉。看着他一点儿一点儿长大,他的脸盘的轮廓,他的手掌上的细纹,他的身体,他的力气,他的智慧,他的性格,还有他的性别,那样神秘地一点儿一点儿鲜明,突出,扩大,再扩大,实在是一件最最奇妙的事情了。1.选文主要写了哪几件具体事例来表现“我们家的男子汉”的成长?(3分)2.第①段中,“像一条倔强的活鱼一样挣扎着”运用了_________的修辞手法,生动形象地写出了________________________。(3分)3.联系上下文,说说你对第②段中“我”“最后还是忍住了”这一举动的理解。(3分)4.结合选文第④段和你的生活体验,说说你对“成长”的理解。(5分)(二)阅读下面关于“天镇县非物质文化遗产”的短文,完成练习。(16分)长城脚下的“活化石”——天镇秧歌①在晋北大地,长城脚下的天镇县,流传着一种古老的艺术形式——天镇秧歌。它不同于常见的广场秧歌,而是一种集歌、舞、戏于一体的地方戏曲,被誉为研究当地民俗和方言的“活化石”。②天镇秧歌的起源可以追溯到明清时期。当时,戍边的将士和迁徙的民众在闲暇时,用家乡的曲调和方言编演故事,自娱自乐,逐渐形成了这种独特的艺术。它的唱腔高亢嘹亮,带着塞外风沙的粗犷;它的舞蹈动作质朴有力,融合了生产劳动和军事操练的姿态。道白和唱词完全使用天镇当地方言土语,充满了浓郁的生活气息,比如“夜来个”(昨天)、“可街转”(满街逛)等词语,常常让台下的老乡亲们会心一笑。③过去的秧歌表演,常在庙会、节庆和农闲时的场院进行。没有华丽的戏台,演员们勾个简单的脸谱,穿上日常或稍加装饰的服装,锣鼓一响就开演。内容多是宣扬忠孝节义,或讲述民间趣事、历史传说。一出《三娘教子》,能让人潸然泪下;一段《瞎子观灯》,又能逗得全场捧腹。它是那个年代人们最重要的精神文化食粮。④随着时代变迁,娱乐方式增多,天镇秧歌也曾面临无人听、无人学的困境。令人欣慰的是,近年来,当地政府和文化部门开始重视这项非遗的保护,组织老艺人收徒传艺,还将秧歌引入校园。在天镇的一些小学,孩子们在音乐课上就能学到原汁原味的秧歌唱段。去年元宵节,一支由小学生组成的秧歌队走上街头,稚嫩的唱腔和认真的表演,赢得了阵阵掌声。这古老的艺术,正像长城边春天的柳枝,在新的时代里,焕发出勃勃生机。1.联系上下文,解释下列词语的意思。(4分)(1)活化石:_______________________________________________________(2)会心一笑:_____________________________________________________2.短文是从哪几个方面来介绍“天镇秧歌”的?请简要概括。(4分)3.第②段中画线的句子运用了__________的说明方法,这样写的好处是____________________________________________________________________。(4分)4.读了这篇短文,你对家乡的传统文化有什么新的认识或想法?请结合短文内容写一写。(4分)三、习作表达(35分)题目一:我的“宝藏”同学提示:在你的同学中,一定有特别的人。他/她或许是个“小书虫”,或许是个“热心肠”,或许有“飞毛腿”……请你选择一位同学,通过一两件具体的事情,把他/她的特点写清楚。题目二:家乡的______节提示:春节、元宵、端午、中秋……传统节日里,家乡总会有特别的习俗和活动。选择家乡天镇的一个传统节日,把节日中你经历或观察到的最有意思的场景写下来。要求:1.请从以上两个题目中任选一个,完成一篇不少于350字的习作。2.书写工整,语句通顺,内容具体,表达真情实感。3.文中不要出现真实的校名和人名。参考答案及评分标准一、基础知识与积累(35分)(一)(每字0.5分,共8分)1.灿烂金黄(答案不唯一,符合语境即可)2.核心坚定3.云霄智慧4.保护舒适(二)(每题2分,共6分)1.C2.B3.D(三)(每题2分,共8分)1.孩子们的欢笑声把巨人吸引住了。2.天镇不仅李子很有名,黄花也很有名。(使用“既……又……”等也可)3.示例:妈妈不停地看手表,在客厅里走来走去,又拿起手机想打电话,眉头皱得紧紧的。4.示例:见什么都好奇,追着大人问“为什么天是蓝的”“小鸟怎么飞那么高”。(四)(每空1分,共13分)1.梅子金黄杏子肥一片冰心在玉壶不要人夸好颜色2.朽木不折金石可镂3.机智勇敢(或热爱祖国)英勇无畏(或视死如归)忠于职守(或舍己为人)(符合人物特点的四字词语即可)4.万里长征人未还二、阅读理解(30分)(一)(14分)1.(3分)①不愿让人牵手,渴望独立;②狂热地自己买橘子水;③勇敢地独自挤火车。(每点1分,意思对即可)2.(3分)比喻小男孩想要挣脱大人的手、渴望独立的那种急切和倔强劲儿。(修辞1分,作用2分)3.(3分)“忍住”体现了“我”对“男子汉”想要独立做事的意愿的尊重和理解,(2分)这是有意识地培养他的独立能力。(1分)(意思对即可)4.(5分)示例:成长不仅仅是身体的变化,更是独立性、勇气、智慧等内在品质的逐渐形成和凸显(2分)。就像文中的小男孩,从挣扎着不让牵手到独立完成事情,他的独立意识在增强(1分)。我们在生活中,学会自己解决问题,承担力所能及的责任,就是成长的体现(2分)。(言之有理即可)(二)(16分)1.(4分,每词2分)(1)指天镇秧歌像化石一样,历史悠久且保存了古代当地民俗和方言的特点,具有很高的研究价值。(2)指乡亲们听到熟悉的方言唱词,心里理解、认同而发出的微笑。2.(4分)①天镇秧歌的性质和地位;②起源和历史;③艺术特点(唱腔、舞蹈、语言);④表演形式和内容;⑤面临的困境和新时期的保护传承。(答出四点即可,每点1分)3.(4分)举例子(1分)具体、真切地说明了天镇秧歌唱词中使用当地方言土语,富有生活气息的特点,使读者更容易理解(3分)。(意思对即可)4.(4分)示例:我过去觉得传统戏曲离我们很遥远。读了短文,我认识到像天镇秧歌这样的传统文化,就根植于我们家乡的生活和语言中,承载着历史记忆和乡亲们的情感(2分)。现在它被引入学校,让我觉得我们有责任去了解它、学习它,让这份珍贵的文化遗产代代相传(2分)。(结合短文,言之有理即可)三、习作表达(35

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