六安市霍山县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

六安市霍山县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）霍山县位于大别山腹地，风景yōuměi（）。春日，漫山茶园飘香，茶农们便开始了一年中最mánglù（）的采摘。他们凭着jiānyì（）的品质和láogù（）的经验，让“霍山黄芽”名扬四海。参观佛子岭水库，更能让人感受到建设者们的zhìhuì（）与勇敢，它像一位cíxiáng（）的母亲，守护着这片土地的安宁与fánróng（）。2.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（6分）（1）下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.擂鼓（lèi）踉跄（liàng）血泊（pō）B.威吓（hè）薄弱（báo）明晃晃（huǎng）C.玷污（diàn）燕园（yān）提供（gōng）D.监生（jiān）哗笑（huá）揿电铃（qìn）（2）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.大别山主峰白马尖云雾缭绕，景色美不胜收。B.爷爷讲述当年修建佛子岭水库的故事，我们都听得胸有成竹。C.霍山石斛被誉为“中华仙草”，其药用价值不可思议。D.面对困难，我们要像大别山的青松一样，养尊处优，坚韧不拔。（3）下列句子，没有语病的一项是（）A.通过这次研学活动，使我们更加了解了家乡霍山的红色历史。B.能否坚持锻炼身体，是保持健康的重要因素。C.教室里回荡着同学们嘹亮的歌声和欢乐的笑脸。D.我们要继承和发扬革命先辈的光荣传统。3.句子练习。（6分）（1）仿照例句，运用对比的方法写一句话，突出霍山黄芽茶的特点。例：这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（2）繁忙的采茶季节到了。（改为夸张句）（3）老师对我说：“下课后，请你把《大别山的故事》这本书带到办公室来。”（改为转述句）4.根据课文内容及积累填空。（15分）（1）诗词传情。“______________，也傍桑阴学种瓜”描绘了童趣；“______________，彩丝穿取当银钲”记录了童真；“黄沙百战穿金甲，______________”抒发了壮志。（2）名言警句启迪智慧。关于珍惜时间，《长歌行》告诫我们“______________，______________”？朱用纯则说“一粥一饭，______________；半丝半缕，______________。”（3）人物形象熠熠生辉。从《军神》中，我们认识了意志_____________的刘伯承；从《青山处处埋忠骨》中，我们感受到了毛主席_____________的胸怀。他们和在大别山战斗过的革命先辈一样，令人敬仰。（4）单元主题铭记心间。第五单元告诉我们，描写人物要抓住_____________；第六单元则让我们学会了了解人物的_____________。二、阅读理解（30分）（一）阅读短文，完成练习。（15分）大别山的馈赠——霍山石斛①在巍峨的大别山深处，生长着一种神奇的植物——霍山石斛（hú）。它是我国国家地理标志产品，素有“中华九大仙草之首”的美誉。②霍山石斛之所以珍贵，首先在于它对生长环境的“挑剔”。它通常附生于悬崖峭壁的岩石缝隙中，喜好温暖、湿润、半阴半阳的环境。大别山独特的气候、水质和森林生态系统，为它提供了绝佳的生长家园。③它的外形并不起眼。茎呈黄绿色，一节一节，像小小的竹鞭。叶子是椭圆形的，质地肥厚。每年四五月间，它会开出淡黄色的小花，素雅而芬芳。④然而，其貌不扬的霍山石斛却有着极高的药用和养生价值。据《本草纲目》记载，石斛能“强阴益精，厚肠胃，补内绝不足”。现代医学研究也表明，它富含多种有益成分，对增强免疫力、抗疲劳等有良好效果。因此，它被历代医家视为珍品。⑤采摘霍山石斛是一项极其艰辛且危险的工作。采药人需要攀爬陡峭的岩壁，在险峻处仔细寻觅。他们世代传承着与自然共处的智慧，只采摘成熟的植株，绝不竭泽而渔，保护着这一大自然的宝贵遗产。⑥如今，霍山石斛不仅是名贵药材，也成为霍山人民增收致富的“黄金草”。在当地政府的引导下，人们开始探索仿野生种植，既保护了野生资源，又让更多人能享受到这“仙草”的福祉。这真是大山对勤劳智慧人们的深情馈赠。1.短文从____________、____________、____________和____________四个方面介绍了霍山石斛。（4分）2.第②段中“挑剔”一词加上引号的作用是（）（2分）A.表示直接引用B.表示特殊含义C.表示着重强调D.表示讽刺否定3.第④段画线句子主要运用了____________的说明方法，这样写的好处是________________________。（3分）4.联系上下文，谈谈你对第⑤段中“绝不竭泽而渔”的理解。（3分）5.有人建议大规模开垦山地，人工种植霍山石斛以获取更大经济效益。你是否同意？请结合短文内容说明理由。（3分）（二）阅读短文，完成练习。（15分）山里的电影院①我的童年是在霍山的一个小山村里度过的。那时，最令人期盼的，莫过于县里放映队来村里放电影的日子。②消息总是像风一样传得飞快。傍晚，晒谷场上早早支起了白色的幕布。我们这些孩子，心早已飞出了课堂，草草扒完饭，就搬着小板凳去占位置。幕布前，很快成了人的海洋。大人们摇着蒲扇，拉着家常；孩子们在人群中追逐嬉戏，笑声洒满了稻场。③天色终于暗了下来，一束光从放映机里射出来，打在幕布上，嘈杂的场子瞬间安静了。随着音乐响起，英雄人物登场了。看到精彩处，大家屏住呼吸；看到敌人使坏，人群中便响起一阵阵愤愤的嘀咕；而看到胜利的结局，掌声和欢呼声几乎要掀翻夜幕。那时的电影，大多是《闪闪的红星》《地道战》这类革命影片，英雄们的故事，连同这夏夜的风、繁星，还有空气里弥漫的泥土与青草的气息，深深烙在了我的记忆里。④电影散场后，人们意犹未尽地讨论着情节，手电筒的光柱在田埂上交织晃动，像一条流动的灯河，缓缓流向山村的各个角落。我们跟着父母回家，躺在竹床上，梦里还回荡着电影里的冲锋号声。⑤如今，村里家家有了网络电视，手机也能随时看大片。那个需要期盼、需要等待、需要全村人聚在一起的“电影院”消失了。晒谷场安静了，但我总觉得，心里空了一块地方。那块地方，曾经装满了星光、呐喊、蒲扇的风，以及一个时代特有的、浓浓的温情。1.联系上下文，解释词语。（2分）意犹未尽：_______________________________________________________2.短文围绕“山里的电影院”，主要写了哪几个场景？请简要概括。（3分）（）→（）→（）→散场归家3.第③段画线句子是对场面的描写，这样写有什么作用？（3分）4.第⑤段中，“但我总觉得，心里空了一块地方。”作者“空”的是什么？请结合全文谈谈你的理解。（4分）5.你的家乡霍山，是否也有这样正在消失或已经变化的、充满温情的事物？请简要写一写。（3分）三、习作天地（35分）家乡霍山，既有雄伟的大别山、秀丽的佛子岭水库，也有清香的黄芽茶、神奇的石斛，更有动人的红色故事和淳朴的民风……这里的一山一水、一物一人，都值得我们用心去感受、去记录。请以“家乡的______”为题，写一篇习作。要求：1.将题目补充完整，可以填一处风景、一种特产、一个人物、一种风俗等。2.围绕所选内容，具体地写出其特点，并融入自己的真情实感。3.内容具体，语句通顺，书写工整，不少于400字。参考答案一、积累与运用1.优美忙碌坚毅牢固智慧慈祥繁荣2.（1）C（2）D（3）D3.（1）示例：别处的茶叶再有名，也比不上我们霍山产的黄芽茶。（2）示例：繁忙的采茶季节到了，茶农们忙得脚不沾地。（3）老师对我说，下课后，让我把《大别山的故事》这本书带到办公室去。4.（1）童孙未解供耕织稚子金盆脱晓冰不破楼兰终不还（2）少壮不努力老大徒伤悲当思来处不易恒念物力维艰（3）如钢铁般坚强（或：惊人）常人的情感和伟人的胸怀（意思对即可）（4）特点（或：典型事例）思维过程（意思对即可）二、阅读理解（一）1.生长环境（或：珍贵原因）、外形特征、价值（或：药用价值）、采摘与保护（或：现状与发展）（意思对即可）2.B3.引用（或：引资料）有力地说明了霍山石斛药用价值高、历史悠久，增强说服力。4.不把池水抽干捕鱼。比喻文中采药人不过度采摘，为长远利益而保护野生石斛资源的做法。（意思对即可）5.示例一：不同意。大规模开垦会破坏大别山原有的生态环境，而霍山石斛对生长环境要求“挑剔”，仿野生种植更利于其品质保护和可持续发展。示例二：可以适度发展人工种植，但必须在保护原生环境和野生资源的前提下进行科学仿野生种植，不能以破坏生态为代价追求经济效益。（观点明确，理由充分即可）（二）1.指电影看完后，兴趣和情感还未完全得到满足，还想继续。（意思对即可）2.期盼消息（或：等候放映）占位等候（或：场前热闹）观看电影（或：沉浸其中）3.通过描写观众的反应（屏息、嘀咕、欢呼），从侧面烘托出电影情节的