兰州市安宁区2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)

兰州市安宁区2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)一、基础知识与积累(35分)1.看拼音，写词语。(8分)pénɡdàshǎnshuòménɡlónɡjiànkānɡ()()()()qiánɡwēixiāosǎhuīhuánɡtiánmì()()()()2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)曝晒(pùbào)绮丽(qǐyǐ)渗透(shèncān)脸颊(jiáxiá)负荷(héhè)琥珀(pòbó)倔强(jiànɡqiánɡ)澎湃(bàipài)3.比一比，再组词。(6分)挥()端()疏()辉()瑞()蔬()骏()峭()碑()俊()悄()牌()4.先将下列词语补充完整，再选词填空（填序号）。(7分)①()()斑斓②车()马()③依()傍()④欣喜()()⑤无能()()⑥惊慌()()(1)五泉山脚下________的村落，展现着人与自然和谐相处的画卷。(2)得知自己的作文在《兰州晚报》上发表了，李明________。5.按要求写句子。(6分)(1)活泼的黄河水哗哗地流向远方。（缩句）_________________________________________________________(2)夏天的安宁仁寿山，难道不是一个避暑的好地方吗？（改为陈述句）_________________________________________________________(3)老师对我说：“下课后，请把你的作业本送到办公室来。”（改为转述句）_________________________________________________________6.根据课文内容填空。(4分)(1)这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，________，母亲的膝上。(2)________，为谁辛苦为谁甜？(3)诗和音乐一样，________。——朱光潜(4)天行健，________。——《周易》二、阅读与理解(30分)(一)课内阅读(13分)若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。7.选文出自课文《________》。(2分)8.联系上下文，“天高地阔”在文中指的是（）。(2分)A.吃饭的地方很开阔B.边吃边聊，话题广泛，无拘无束C.吃饭时能看到天空和大地9.选文第一自然段描绘了一幅怎样的画面？请你为这幅画起一个名字：________。(3分)10.用“____”画出文中把事物当作人来写的句子，并说说这样写的好处。(3分)好处：____________________________________________________________________11.作者说“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景”。请你联系全文，说说“独特”和“迷人”体现在哪里。(3分)_______________________________________________________________________(二)课外阅读(17分)黄河石（节选）我的家在兰州，枕着黄河的涛声长大。河滩上最多的，便是那形态各异的黄河石。起初，我并不懂得欣赏它们。它们灰扑扑、沉甸甸的，混在泥沙里，与光滑的鹅卵石并无太大区别。直到那个黄昏，我跟着爷爷在河边散步。夕阳的余晖给河面铺上了一层碎金。爷爷弯腰捡起一块石头，用水洗净，递给我：“你看。”我接过来，那石头温润的触感让我一怔。借着光仔细瞧，灰白的底色上，竟有着赭红色的纹路，那纹路弯弯曲曲，像极了一条奔流不息的小河，又像一幅古老的、抽象的地图。“每一块黄河石，都是被黄河水‘磨’出来的画。”爷爷说，“它听着水声，忍着冲刷，一年，十年，几百年……才把最美的纹理藏在心里，变成现在的模样。”我忽然对这些石头充满了敬意。它们曾是山崖的一部分，棱角分明。是黄河，用千万年的耐心与力量，抚平了它们的尖锐，打磨出浑圆的躯壳，却又将岁月的故事，以一种更深刻、更坚韧的方式，刻进了它们的骨子里。从此，我爱上了捡石头。我不再寻找光滑或奇特的形状，而是学着像爷爷那样，去辨认石头上沉默的“语言”：那层层叠叠的，或许是远古的波浪；那星星点点的，或许是散落的星河；那一抹惊艳的翠色，或许是一粒不肯随波逐流的玉的初心……黄河石不说话。但捧它在手心，我仿佛就能听见遥远的涛声，感到母亲河脉搏的跳动。它告诉我关于坚持、关于沉淀、关于在时间的长河里如何守住内心的纹路。12.根据短文内容填空。(4分)起初，“我”觉得黄河石________。后来，爷爷让“我”仔细观察，发现石头上有着像________、像________的美丽纹路。爷爷说，这是黄河水用了________才“磨”出来的画。13.联系上下文，理解句子含义。(4分)“是黄河，用千万年的耐心与力量，抚平了它们的尖锐，打磨出浑圆的躯壳，却又将岁月的故事，以一种更深刻、更坚韧的方式，刻进了它们的骨子里。”这句话中，“抚平尖锐”“打磨浑圆”指的是黄河水________。“刻进骨子”指的是________。这让我们联想到人的成长也需要经历________，才能变得________。14.第4自然段中，“沉默的‘语言’”指的是什么？请用文中的话概括回答。(3分)_______________________________________________________________________15.“我”对黄河石的情感发生了怎样的变化？为什么会有这样的变化？(4分)变化：从________到________。原因：_____________________________________________________________________16.短文结尾说黄河石“告诉我关于坚持、关于沉淀……”，结合短文和生活实际，谈谈你对“沉淀”的理解。(2分)_______________________________________________________________________三、习作表达(35分)题目：我的家乡在______（可填“黄河边”、“桃乡”、“中山桥旁”等，或自拟一个能体现兰州安宁特色的地点）提示：我们生活学习的兰州安宁区，有着独特的风貌。或许是春日仁寿山烂漫的桃花，或许是夏日黄河边凉爽的晚风，或许是秋天植物园缤纷的落叶，或许是冬日白雪覆盖的白塔山……请选择一处你熟悉的、能代表家乡特色的地方，按照一定的顺序，抓住景物的特点，具体生动地描绘出来，并表达你对家乡的热爱之情。要求：1.将题目补充完整；2.内容具体，语句通顺，感情真实；3.书写工整，不少于350字。兰州市安宁区2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版)参考答案一、基础知识与积累(35分)1.膨大闪烁朦胧健康蔷薇潇洒辉煌甜蜜(每字0.5分)2.pùqǐshènjiáhèpòjiànɡpài(每空0.5分)3.示例：挥手端正稀疏光辉瑞雪蔬菜骏马陡峭石碑俊俏悄悄门牌(每空0.5分，组词正确即可)4.①五彩②水龙③山水④若狂⑤为力⑥失措(每空0.5分)(1)③(2)④(每空1分)5.(1)水流向远方。(2)夏天的安宁仁寿山，是一个避暑的好地方。(3)老师对我说，下课后，让我把我的作业本送到办公室去。(每句2分)6.(1)藤萝的叶下(2)采得百花成蜜后(3)生命全在节奏(4)君子以自强不息(每空1分)二、阅读与理解(30分)(一)课内阅读(13分)7.乡下人家(2分)8.B(2分)9.示例：院落晚餐图/乡村傍晚聚餐图(3分，合理即可)10.句子：“月明人静的夜里，它们便唱起歌来……赛过催眠曲……”(1分)好处：生动形象地写出了纺织娘叫声的悦耳动听，富有趣味，表达了作者的喜爱之情。(2分，答出“生动形象”及表达效果即可)11.独特：乡下人家总爱在屋前种瓜养花，鸡鸭自在，晚餐在门前，夜晚听虫鸣，与城市景致截然不同。(1分)迷人：红霞、微风、归鸟相伴吃饭，虫鸣伴人入梦，景色优美，生活闲适自在，令人向往。(2分，意思对即可)(二)课外阅读(17分)12.灰扑扑、沉甸甸，与鹅卵石区别不大(1分)一条奔流不息的小河(0.5分)一幅古老的、抽象的地图(0.5分)一年，十年，几百年……/千万年(漫长的岁月)(2分)13.冲刷、磨去石头的棱角，使其变得圆滑(1分)在石头内部形成了独特而坚固的纹理(1分)磨炼/考验/时间的冲刷(1分)成熟/圆融/有内涵(1分，意思对即可)14.指的是石头上的纹路所蕴含的意象，如远古的波浪、散落的星河、玉的初心等。(3分，意思对即可)15.变化：从不懂得欣赏/不在意(1分)到充满