昆明市呈贡县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

昆明市呈贡县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（38分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）昆明四季如春，气候温润，是一座令人xiányì（）的城市。（2）走进呈贡的农家小院，只见tíngtái（）雅致，花草芬芳。（3）面对困难，我们要有yōnggǎn（）和jiāndìng（）的意志。（4）老师fēnfù（）我们，阅读时要学会梳理文章的tǐcái（）和主旨。2.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（8分）（1）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）。A.踉跄（liàng）家禽（qín）吆喝（hē）B.难堪（kān）揿电铃（qìn）胚胎（pēi）C.窈窕（tiáo）秽物（suì）薄弱（bó）D.轧伤（yà）痴迷（zhī）胚胎（pī）（2）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。A.斗南花市的鲜花琳琅满目，让人应接不暇。B.他做事情总是半途而废，真是手忙脚乱。C.爷爷在庭院里养了许多奇花异草，生机勃勃。D.听了英雄的故事，同学们个个肃然起敬。（3）下列句子中，没有语病的一项是（）。A.通过这次单元测试，使我认识到了自己学习上的不足。B.能否坚持锻炼身体，是身体健康的重要保证。C.呈贡宝珠梨以其皮薄、汁多、味甜而闻名遐迩。D.我们讨论并听取了班主任关于预防溺水的报告。（4）下列句子所用的描写方法判断有误的一项是（）。A.他的手指有规律地敲着桌面，眉头紧锁。（动作、神态描写）B.“这梨真甜，不愧是咱们呈贡的特产！”她笑着说。（语言描写）C.我心里想着，这次一定要考出好成绩。（外貌描写）D.滇池的湖面平静得像一面镜子，偶尔有水鸟掠过。（环境描写）3.按要求完成句子练习。（12分）（1）古老的滇池见证着昆明城的变迁。（缩句）（2）老师对我们说：“下周的实践活动我们去参观云南大学，你们要做好准备。”（改为转述句）（3）漫步在洛龙公园，可以欣赏美丽的花卉，可以呼吸清新的空气，可以听到清脆的鸟鸣。（仿写排比句）走进呈贡新城，可以_____________，可以_____________，可以_____________。（4）用修改符号修改下面的语段。（一处标点，两处语病）呈贡不仅盛产水果。而且是有名的花卉之乡，斗南花市每天都很热闹非凡。这里的花卉远销国内外各地。4.根据课文内容与积累填空。（10分）（1）《杨氏之子》中，表现杨氏子机智聪慧，既对答得体又不失礼仪的句子是：“_________________，_________________。”（2）《手指》一文告诉我们一个道理：________________________。（3）《童年的发现》中，“我”明白了：世界上的重大发现，有时还会面临着_____________和_____________的风险。（4）看到同学因为一点小事而争吵不休，我们可以用《论语》中的“_________________，_________________”来劝告他们要心胸开阔。（5）请写出一句与“风趣幽默”这个主题相关的名人名言：________________________二、阅读理解（32分）（一）课内阅读（16分）有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说：“当然秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上缚着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。1.这个片段选自课文《________》。（2分）2.文中画“____”的句子，可以用一个成语概括为：________________。（2分）3.蔺相如“避着”廉颇的根本原因是什么？请用原文中的句子回答。（3分）4.从“脱下战袍，背上缚着荆条”这一系列动作，可以看出廉颇是一个怎样的人？（4分）5.结合短文内容，谈谈你对“国家利益高于一切”这句话的理解。（5分）（二）课外阅读（16分）呈贡的宝珠梨我的家乡在呈贡，这里有一种闻名遐迩的水果——宝珠梨。宝珠梨的外形并不十分出众，圆圆的身子，黄绿色的皮，上面还点缀着一些褐色的小点，像极了美人脸上的雀斑。然而，当你小心翼翼地削去那层薄薄的果皮，眼前便为之一亮：洁白如雪的果肉晶莹剔透，水汪汪的，仿佛轻轻一碰，那甘甜的汁水就要溢出来似的。咬上一口，脆生生的，清甜的汁水瞬间溢满口腔，那甜，不是腻人的甜，而是一种带着淡淡花香和果木清香的甘冽，直沁心脾。听老人们说，宝珠梨之所以如此美味，与呈贡独特的水土和气候密不可分。这里日照充足，土壤肥沃，尤其是那清澈的龙潭水，滋润了一代又一代的梨树。宝珠梨的栽种历史悠久。相传，明朝年间，有高僧从外地引进梨苗，经过精心培育，才形成了今天的宝珠梨。它不仅是一种水果，更承载着家乡的历史和文化。中秋节前后，正是宝珠梨成熟的季节。家家户户的餐桌上都少不了它，它象征着团圆和甜蜜。远方的游子归来，也总要尝尝这家乡的味道，以解乡愁。如今，宝珠梨已经成为了呈贡的一张名片。它从寻常百姓家的果园，走向了更广阔的市场。每当梨园飘香的时候，也是家乡最热闹的时候。我爱家乡的宝珠梨，更爱它那份质朴无华却又回味悠长的甘甜，以及它身上所凝聚的家乡的味道和岁月的故事。1.短文从________、________、________和历史文化价值四个方面介绍了呈贡宝珠梨。（3分）2.阅读第②段，作者在描写宝珠梨的果实时，主要运用了________（视觉/嗅觉/听觉）描写，“洁白如雪”“晶莹剔透”写出了果肉的________，“水汪汪的”写出了果肉的________。（3分）3.文中画线句子中的“小心翼翼”一词能否删去？为什么？（4分）4.为什么说宝珠梨“不仅是一种水果，更承载着家乡的历史和文化”？（3分）5.作者说“我爱家乡的宝珠梨”，其实表达的是怎样的情感？（3分）三、口语交际与综合实践（5分）班级要举办“我眼中的家乡新貌”主题分享会，请你以“呈贡新城的变化”为内容，准备一段简短的发言稿（80字左右），介绍一处你发现的呈贡新变化（如交通、建筑、公园、社区等），并表达自己的感受。四、习作表达（25分）题目：我学会了_______提示与要求：在成长过程中，我们学会了很多事情，比如一项技能，一种品质，一个道理……请选择一件你感触最深的事情，把题目补充完整，写一篇记叙文。注意把学习的过程写具体，写出自己的真情实感，不少于400字。参考答案一、基础积累与运用（38分）1.（8分）闲逸亭台勇敢坚定吩咐体裁2.（8分）（1）B（2）B（3）C（4）C3.（12分）（1）滇池见证着变迁。（2）老师对我们说，下周的实践活动我们去参观云南大学，要我们做好准备。（3）示例：看到高耸的楼宇，感受便捷的交通，体验智慧的生活。（4）将“呈贡不仅盛产水果。”句号改为逗号；删除“很”或“非凡”；“国内外各地”改为“国内外”或“全国各地”。4.（10分）（1）未闻孔雀是夫子家禽（2）团结就是力量（或：五根手指各有所长，团结才有力量）（3）驱逐迫害（4）君子坦荡荡小人长戚戚（5）示例：幽默是生活波涛中的救生圈。——拉布二、阅读理解（32分）（一）课内阅读（16分）1.（2分）将相和2.（2分）负荆请罪3.（3分）如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！4.（4分）可以看出廉颇是一个勇于认错、知错就改、以国家利益为重的人。（答出两点即可）5.（5分）示例：蔺相如为了赵国大局，不计个人恩怨，避让廉颇；廉颇得知缘由后，为了国家利益，毅然负荆请罪。他们的行为都表明，当个人利益与国家利益发生冲突时，应以国家利益为重，顾全大局。这种精神在今天仍然值得我们学习。（二）课外阅读（16分）1.（3分）外形特点口感味道生长条件（或：产地环境）2.（3分）视觉颜色与光泽（或：色泽）水分充足（或：鲜嫩多汁）3.（4分）不能删去。“小心翼翼”写出了削皮时动作的谨慎，生怕损坏了里面美好的果肉，突出了人们对宝珠梨的珍爱，也侧面衬托了果肉的娇嫩。删去后，就缺乏了这种表达效果。4.（3分）因为宝珠梨栽种历史悠久，有美丽的传说；它融入家乡的节