孝感市汉川市2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)_第1页
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孝感市汉川市2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、积累与运用(共40分)1.读拼音,写词语。(8分)(1)汉川的汈汊湖,夏日的hétān()上,常常能看到báilù()在悠闲地觅食。(2)马口陶的制作工艺非常fánɡshǒu(),需要工匠们拥有jíjiānɡ()的耐心和精湛的技艺。(3)夜晚,满天fánxīnɡ(),爷爷摇着蒲扇,给我讲起了nónɡlì()七月初七“七夕”的故事。(4)我们做事要实事求是,绝不能wèikǒnɡ()天下不乱,或者zìyǐwéishì()。2.选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(6分)(1)下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()。A.脸颊(jiá)澎湃(bài)B.晌午(shǎnɡ)肝脏(zānɡ)C.看守(kān)效率(lǜ)D.晕倒(yūn)供养(ɡōnɡ)(2)下列句子中,没有语病的一项是()。A.在汉川的庙会上,我看到了舞龙灯和许多热闹的景象。B.通过这次研学活动,使我了解了家乡“荷月”等传统美食。C.能否养成每日阅读的习惯,是提升语文素养的关键。D.他穿着一件灰色上衣,一顶蓝色的太阳帽。(3)下列对句子所用修辞手法判断正确的一项是()。汈汊湖的荷花,有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。A.比喻B.排比C.设问D.对比3.按要求完成句子练习。(8分)(1)仿照例句,用一组连续的动作写一句话。例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。妈妈开始包饺子了,________________________。(2)用修改符号修改下面的病句。(共两处错误)汉川民歌“催咚催”高亢的歌声和优美的曲调非常动人。(3)照样子,把句子写具体。例:天亮了。→冬天,天亮了,东边的天空泛起鱼肚白,接着,霞光慢慢染红了云彩。湖面很平静。→________________________________________。4.根据课文内容及积累填空。(12分)(1)诗词中有美景:“______________,麦花雪白菜花稀。”描绘了初夏的田园风光;“______________,单于夜遁逃。”则写出了边塞的寒夜与豪情。(2)名言中有智慧:学习要持之以恒,“一日读书一日功,______________。”告诉我们不能松懈;“天行健,______________。”激励我们要自强不息。(3)人物中有精神:我们从《黄继光》一课中,学到了他______________的英雄气概;从《“诺曼底号”遇难记》中,感受到了哈尔威船长______________的伟大品质。(4)家乡中有文化:我知道汉川的“三蒸”(蒸鱼、蒸肉、蒸菜)是_____________菜系的代表之一;汉川的“善书”是一种富有地方特色的______________艺术形式。5.综合性学习。(6分)班级要举办“走进家乡非遗”主题活动,请你参与策划。(1)请你为本次活动设计一条宣传标语。(要求:简洁、有号召力)_________________________________________________________(2)除了“马口陶”和“汉川善书”,你还知道孝感或汉川的哪些非物质文化遗产?请再写出一个,并简单介绍它的特点。名称:______________特点:__________________________________二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(12分)《飞向蓝天的恐龙》(节选)数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;体表长出美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,另一种看法是,飞行并非始于树栖生活。有些科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛的恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。1.这段话主要写了什么?请用简洁的语言概括。(3分)_________________________________________________________2.文中画线句子使用了__________的说明方法,这样写的好处是____________________。(3分)3.关于恐龙飞向蓝天的原因,文中提出了哪两种推测?请简要写下来。(4分)推测一:____________________________________________________________________推测二:____________________________________________________________________4.“庞大家族”在这里指的是()。(2分)A.恐龙数量非常多B.恐龙种类非常多C.恐龙体积非常大(二)课外阅读(18分)汉川的“年味”(节选)一进腊月,汉川的年味便一天天浓起来。这年味,最先是从灶房里飘出来的。母亲开始忙着“办年货”,其中最隆重的,莫过于打糍粑和熬麻糖。打糍粑是力气活,也是技术活。蒸熟的糯米倒进石臼,两个壮劳力各执一根长长的木槌,你一槌,我一槌,喊着号子,有节奏地舂打。直到糯米变得绵软柔韧,不见米粒,才能起臼。母亲将打好的糯米团搬到撒了米粉的案板上,熟练地揉搓、摊平、切成方块。一块块圆润白嫩的糍粑,寄托着团圆美满的寓意。熬麻糖则是甜蜜的等待。将麦芽、米和清水按比例下锅,用文火慢慢熬煮。整个过程需要好几个小时,火候的掌握至关重要。我总爱守在灶边,看着锅里的汁水从稀到稠,颜色从白到黄,最后变成黏稠透亮的琥珀色糖浆,空气中弥漫着诱人的焦香和麦芽香。母亲用筷子挑起一点,迅速浸入冷水,糖浆立刻凝固,咬一口,脆甜生香,这便是熬好了。冷却后的麻糖被切成条块,是正月里招待客人的必备茶点。这些传统的手作年货,工序繁琐,却饱含着温情。如今,虽然超市里什么都能买到,但母亲依然坚持亲手制作。她说,机器做出来的,哪有手做的有“魂”?这“魂”,或许就是那弥漫在空气里的香甜,是那一槌一槌敲打出的团圆期盼,是那慢火细熬中流淌的时光滋味,更是代代相传的、关于家和年的记忆。1.联系上下文,解释词语。(4分)(1)隆重:___________________________(2)工序:___________________________2.短文围绕汉川的“年味”,主要写了哪两件事情?请简要概括。(4分)(1)___________________________(2)___________________________3.读句子,体会作者是如何把过程写具体的,并完成练习。(6分)“蒸熟的糯米倒进石臼,两个壮劳力各执一根长长的木槌,你一槌,我一槌,喊着号子,有节奏地舂打。”(1)这句话通过描写人物的________(动作/语言)和使用的________(工具/材料),将打糍粑的过程写得生动具体。(2)请你也用上连续的动词,写一写“熬麻糖”时的一个场景。(如:搅拌、观察、品尝等)_______________________________________________________________________4.短文结尾写道:“机器做出来的,哪有手做的有‘魂’?”结合文章内容,说说你对这个“魂”的理解。(4分)_______________________________________________________________________三、习作表达(30分)题目:我家乡的__________节提示:你的家乡在汉川,这里有许多富有特色的传统节日或时令节庆,比如春节、端午节、中秋节,或者与荷花、渔业相关的特色节庆。选择一个你熟悉的、有感触的节日,把题目补充完整。写一写这个节日里独特的习俗、活动,以及你参与其中的经历和感受。注意把过程写清楚,写出真情实感。字数不少于350字。孝感市汉川市2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版)参考答案一、积累与运用(40分)1.(8分,每字0.5分)(1)河滩白鹭(2)防守极将(或“即将”,根据语境判断为“极致的匠心”含义,取“极将”)(3)繁星农历(4)唯恐自以为是2.(6分,每题2分)(1)C(2)A(3)B3.(8分)(1)(3分)示例:妈妈开始包饺子了,她拿起一张饺子皮,用筷子夹起馅儿放在皮中央,然后熟练地对折、捏紧,一个圆鼓鼓的饺子就包好了。(动作连贯即可)(2)(2分)将“高亢的歌声和”删除,或改为“汉川民歌‘催咚催’曲调优美,非常动人。”(修改一处得1分)(3)(3分)示例:雨后的清晨,湖面很平静,像一面巨大的镜子,倒映着蓝天白云和岸边的垂柳,偶尔有一两只水鸟掠过,才荡开一圈圈细细的涟漪。(写具体即可)4.(12分,每空1分)(1)梅子金黄杏子肥月黑雁飞高(2)一日不读十日空君子以自强不息(3)英勇顽强、视死如归(意思对即可)忠于职守、舍己为人(意思对即可)(4)鄂(或楚)曲艺(或说唱)5.(6分)(1)(2分)示例:保护家乡非遗,传承文化根脉。/探寻非遗魅力,点亮汉川记忆。(符合要求即可)(2)(4分)示例:名称:汉川荷月(或孝感雕花剪纸、云梦皮影等)特点:汉川荷月是一种传统糕点,外形似月,酥层清晰,口感香甜,寓意团圆美好。(名称1分,特点描述合理3分)二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)1.(3分)主要写了恐龙大家族形态各异,以及其中一些猎食性恐龙如何逐渐演化,具备了鸟类的特征,并可能飞向蓝天。(意思对即可)2.(3分)作比较(1分)突出强调了恐龙家族形态的多样性(或差异巨大)(2分,意思对即可)3.(4分,每条2分)推测一:一些恐龙为了躲避敌害或寻找食物转移到树上生存,最终学会飞行。推测二:一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。4.(2分)B(二)课外阅读(18分)1.(4分,每词2分)(1)盛大庄重。文中形容打糍粑和熬麻糖在准备年货中非常重要。(2)指加工、制作的先后次序。文中指制作传统年货的步骤繁多。2.(4分,每点2分)(1)打糍粑(2)熬麻糖3.(6分)(1)(

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