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齐齐哈尔市铁锋区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、积累与运用(35分)1.看拼音写词语。(8分)(1)劳动湖的夏天,hépàn()杨柳依依,湖面bōguānglínlín()。(2)铁锋区扎龙自然保护区是丹顶鹤的故乡,它们飞翔时身姿yōuměi(),令人táozuì()。2.选择题。(6分)(1)下列词语中,与“鹤城文化”感情色彩一致的一项是()。A.虚伪B.坚韧C.狡猾D.粗鲁(2)下列句子中,加点词语使用错误的一项是()。A.冰雪大世界的冰雕真是巧夺天工。B.他做事总是三心二意,这次竟专注地读完了一本《齐齐哈尔历史故事》。C.红岸遗址的发现,为研究古代文明提供了举世闻名的证据。3.按要求写句子。(8分)(1)用“仿佛”写一个比喻句,描写扎龙湿地的芦苇荡。(2分)(2)将句子补充完整:尽管北方的春天来得迟,____________________________。(2分)(3)修改病句:齐齐哈尔的烤肉不仅味道鲜美,而且深受人们的喜爱。(2分)(4)仿照《威尼斯的小艇》写法,用一段话描写“龙沙公园的游船”。(2分)4.课文与古诗文积累。(13分)(1)《从军行》中表现将士戍边决心的诗句是:“________________,________________。”(2)《田忌赛马》告诉我们________________________________________________。(3)默写《四时田园杂兴(其三十一)》前两句:________________,________________。(4)《红楼春趣》选自《____________》,文中人物____________给你留下了深刻印象,因为________________________。二、阅读理解(35分)(一)课内阅读:《刷子李》选段(12分)(略,正文选自教材《刷子李》描写刷墙技艺的段落)1.选段中刷子李刷墙的动作体现了什么特点?请用两个词语概括。(4分)2.文中画线句子运用了什么描写方法?有什么作用?(4分)3.结合课文,说说“规矩”在刷子李身上的具体表现。(4分)(二)课外阅读:《鹤城冰凌花》(23分)(文章略,主题为描写齐齐哈尔初春冰凌花顽强生长的短文,融入地域气候特点与坚韧精神)1.冰凌花通常生长在什么环境中?它有哪些特点?(6分)2.文章为什么说冰凌花是“北国报春的使者”?(5分)3.文中画线句子“它从不与百花争艳,却在冰雪中悄然绽放”表达了作者怎样的情感?(6分)4.结合生活实际,谈谈你从冰凌花身上学到了什么。(6分)三、习作表达(30分)请从以下两个题目中任选一题,完成一篇不少于400字的作文。1.题目:家乡的______节提示:可以写齐齐哈尔的“冰雪节”“观鹤节”“烤肉美食节”等,写清节日场景、风俗或你参与的经历,表达真情实感。2.题目:那一刻,我长大了提示:回忆生活中某个瞬间,如学会承担家务、理解父母辛苦、克服困难等,写清经过和感悟。参考答案一、积累与运用1.(1)湖畔波光粼粼(2)优美陶醉2.(1)B(2)C3.(1)示例:扎龙湿地的芦苇荡仿佛一片金色的海洋,随风起伏。(2)示例:但一旦到来,便处处焕发生机。(3)修改:齐齐哈尔的烤肉因为味道鲜美,深受人们喜爱。(4)示例:龙沙公园的游船头尖尾翘,像弯弯的月牙。船夫轻轻一划,小船便灵活地穿行在湖面,留下一道道涟漪。4.(1)黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(2)要善于观察、合理运用策略。(3)昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。(4)红楼梦示例:宝玉他放风筝时天真率性,充满童趣。二、阅读理解(一)课内阅读:1.技艺高超、从容镇定。2.动作描写。生动刻画刷子李刷墙的熟练与自信。3.①刷浆时必穿黑衣,落白点不收钱;②刷墙工序严谨,一丝不苟。(二)课外阅读:1.生长在北方冰雪初融的草坡或林地;特点:耐寒、花期早、花色金黄、形态娇小顽强。2.因为冰凌花在冰雪未完全融化时开放,预示着春天来临,象征希望与坚
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