常德市桃源县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

常德市桃源县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）táoyuánfēngsúqínláohuīhuáng(桃源)(风俗)(勤劳)(辉煌)jiěshìqiánbèizhuānxīnmènɡhuàn(解释)(前辈)(专心)(梦幻)2.形近字组词。（6分）臂（手臂）棉（棉花）幻（幻想）壁（墙壁）绵（绵羊）幼（幼小）3.选择恰当的词语填空。（填序号）（4分）A.勤勤恳恳B.世外桃源C.络绎不绝D.心驰神往(1)我的家乡桃源县，风景优美，民风淳朴，真像是一个（B）。(2)春天，桃花源景区的游客（C），热闹非凡。(3)爷爷在田里（A）地劳作了一辈子。(4)读着《桃花源记》，我对那片美好的土地充满了（D）。4.按要求写句子。（8分）(1)桃花源是美丽的。（改为感叹句）桃花源是多么美丽啊！(2)溪水清澈见底。（运用比喻手法扩写句子）溪水清澈见底，像一条透明的蓝绸子。(3)我们热爱家乡。我们赞美家乡。（用关联词合并成一句话）我们不仅热爱家乡，还赞美家乡。(4)仿照例句，写一个描写常德本地特色（如米粉、擂茶）的句子。例：桃源的粑粑软糯香甜，咬一口，满嘴都是幸福的味道。常德的米粉筋道爽滑，浇上浓郁的牛肉码子，味道好极了。5.根据课文内容与积累填空。（9分）(1)在本单元，我们认识了（射箭百发百中）的纪昌，（为人类盗取火种）的普罗米修斯，还从《宝葫芦的秘密》中明白了（幸福要靠劳动来创造）的道理。(2)家乡的风景印在心间。看到沅江上的渔船，我会想起诗句：“（君看一叶舟），（出没风波里）。”(3)桃源不仅风景美，物产也丰富，有名的特产有（桃源黑猪/桃源茶叶/桃花石雕等）。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）阅读《铁杵成针》片段，回答问题。磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。1.解释文中加点的字。（4分）弃去：（放弃，离开）是：（这）方：（正在）卒业：（完成学业）2.用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）太白感其意，还卒业。李白被她的意志感动，回去完成了学业。3.从这个故事中，你领悟到了什么道理？（3分）我领悟到做事要有恒心，有毅力，坚持不懈，最终才能成功。4.联系你的学习或生活，举一个小例子说说你是怎么运用这个道理的。（5分）例如：我以前学骑自行车时，总是摔倒，想过放弃。但我想起了“铁杵成针”的故事，就坚持每天练习，终于学会了。这让我明白了坚持的重要性。（二）课外阅读（20分）故乡的擂茶我的故乡在常德桃源，这里有一种独特的饮品——擂茶。制作擂茶的工序可不简单。先将茶叶、生姜、生米放进陶制的擂钵里，用山胡椒木做的擂棒用力擂磨，直到三者融合成糊状。接着，加入炒熟的芝麻、花生、黄豆等配料，冲入沸水，一阵浓郁的香气便扑鼻而来。最后，撒上一把炒米，一碗热气腾腾、内容丰富、香气四溢的擂茶就做好了。擂茶不仅是解渴的饮料，更是待客的佳品。每逢客人来访，热情的主人必定会捧出一大钵擂茶，配上满满一桌“压桌”的小菜，如酸豆角、辣萝卜、炸红薯片……大家围坐在一起，边喝边聊，其乐融融。听爷爷说，喝擂茶的风俗已经流传很久了，它代表着桃源人的热情、淳朴和好客。如今，我随父母住在城里，但每当想起故乡，那擂茶的清香仿佛就萦绕在鼻尖。那浓浓的茶香里，擂进去的不仅是食材，更是浓浓的乡情和古老的民俗。1.短文是围绕哪句话来写的？请用“——”画出来。（2分）我的故乡在常德桃源，这里有一种独特的饮品——擂茶。2.根据短文内容填空。（6分）制作擂茶的主要原料有茶叶、生姜和（生米）。擂茶的特点是（内容丰富）、（香气四溢）。它不仅是饮料，更是代表着桃源人（热情）、（淳朴）和（好客）的待客佳品。3.第2自然段主要写了什么？（3分）主要写了擂茶的制作过程（工序）。4.文中画波浪线的句子中“擂进去的”除了食材，还有什么？这句话表达了作者怎样的情感？（6分）除了食材，还有浓浓的乡情和古老的民俗。这句话表达了作者对故乡、对故乡的风俗文化深深的热爱和怀念之情。5.你的家乡（或你了解的常德/桃源）有什么独特的风俗或特产？请简单介绍一下。（3分）我的家乡桃源有著名的桃花源景区，相传是陶渊明笔下《桃花源记》的原型地。每年春天，那里桃花盛开，游人如织，充满了诗情画意。三、习作天地（30分）题目：家乡的______节提示：你的家乡在过节时有哪些特别的习俗？比如春节、端午节、中秋节，或者是本地特有的节日。选择你印象最深的一个节日，把节日里人们是怎么过的、有什么特色活动或食物、你的感受等写清楚。要求内容具体，语句通顺，表达真情实感，字数不少于350字。参考答案一、积累与运用1.桃源风俗勤劳辉煌解释前辈专心梦幻2.示例：手臂/墙壁；棉花/绵羊；幻想/幼小（组词正确即可）3.(1)B(2)C(3)A(4)D4.(1)桃花源是多么美丽啊！(2)示例：溪水清澈见底，像一面明亮的大镜子。(3)我们不仅热爱家乡，还赞美家乡。(4)略（符合要求，描写本地特色即可）。5.(1)射箭百发百中为人类盗取火种幸福要靠劳动来创造(2)君看一叶舟，出没风波里。(3)示例：桃源黑猪、桃源茶叶、桃花石雕（写出桃源特产即可）。二、阅读理解（一）课内阅读1.弃去：放弃，离开。是：这。方：正在。卒业：完成学业。2.李白被她的意志感动，回去完成了学业。3.示例：做事要有恒心，坚持不懈，才能成功。4.略（结合自身实际，言之有理即可）。（二）课外阅读1.我的故乡在常德桃源，这里有一种独特的饮品——擂茶。2.生米内容丰富香气四溢热情