丽江地区宁蒗彝族自治县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)_第1页
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丽江地区宁蒗彝族自治县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与积累(35分)1.读拼音,写词语。(8分)nítǔzhàndòuxīnxiānkuānkuò()()()()zīrùnjiàshǐlínshíměiguān()()()()2.比一比,再组词。(6分)端()努()历()瑞()怒()厉()3.将下列词语补充完整,并按要求分类(填序号)。(9分)①()()如也②茹()饮()③一丝不()④()耳欲()⑤依山()水⑥()心()手(1)描写做事专注认真的:______(2)描写自然环境优美的:______(3)形容声音响亮或极度饥饿的:______4.按要求写句子。(8分)(1)雨后,天空中出现了一道美丽的彩虹。(改为比喻句)(2)泸沽湖的水非常清澈。(改为感叹句)(3)老师对我们说:“彝族火把节是彝族同胞重要的传统节日。”(改为转述句)(4)用“即使……也……”写一句话,描述山区孩子求学的精神。5.根据课文内容和积累填空。(4分)(1)诗中有景:杜甫的“桃花一簇开无主,____________________?”写出了春光的可爱。(2)诗中有情:王冕借墨梅表达志向,“不要人夸好颜色,____________________。”(3)学习了《记金华的双龙洞》,我们知道了游记可以按________顺序来写。(4)你的好朋友遇到困难想放弃,你可以用《论语》中的“_____________,朽木不折”来鼓励他。二、阅读理解与感悟(30分)(一)课内阅读(15分)阅读《小英雄雨来》(节选),回答问题。太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪,说:“雨来是个好孩子!死得可惜!”“有志不在年高。”芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人,听到枪声都呜呜地哭了。……忽然,水面上露出个小脑袋来。雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。1.用“___”画出文中的一处比喻句。这句话把________比作________和________。(4分)2.“有志不在年高”的意思是________________________________________________。(2分)3.文中写老人们“含着泪”和孩子们“呜呜地哭了”,这些描写烘托了怎样的气氛?又反衬出雨来怎样的形象?(4分)4.雨来最后从水中露出头来,望着妈妈笑。从这一“笑”中,你体会到了雨来怎样的性格特点?(2分)5.宁蒗也有许多动人的英雄或先辈故事。请简要写出你了解或听过的一位本地人物及其主要事迹(可以是革命英雄、建设模范、文化传承者等)。(3分)(二)课外阅读(15分)家乡的索玛花我的家乡在宁蒗的彝寨,每当春天来临,山坡上、溪水边,一丛丛、一簇簇的索玛花就竞相开放了。索玛花,也叫杜鹃花,是我们彝家的吉祥花。索玛花的颜色可真多啊!红的像火,粉的像霞,白的像雪……远远望去,整片山坡像是披上了一块巨大的、五彩斑斓的锦缎。走近细看,每朵花都有五六个花瓣,围成一圈,中间是细细的花蕊,散发出淡淡的、清甜的香气。勤劳的小蜜蜂在花间嗡嗡地闹着,美丽的蝴蝶也翩翩起舞。阿妈告诉我,索玛花生命力极强。它不挑剔土壤,无论是肥沃的林地,还是贫瘠的石缝,只要有一点点泥土,它就能扎根、生长、绽放。即使在寒冷的早春,其他花草还没苏醒,索玛花就已经顶着风霜,绽放出第一抹娇艳,给大山带来勃勃生机。彝家的儿女就像这索玛花。一代又一代生活在这片土地上,无论环境多么艰苦,都努力地生活,热情地歌唱,用勤劳的双手建设家园。每逢火把节等重大节日,姑娘们还会头戴索玛花,围着篝火跳起欢快的达体舞。我爱家乡的索玛花,更爱像索玛花一样坚韧、美丽的彝家乡亲。1.短文主要从索玛花的_________、_________、_________以及它象征的_________这几个方面来介绍的。(4分)2.用“”画出第二自然段中描写索玛花颜色的句子,并说说这样写的好处。(3分)3.为什么说“彝家的儿女就像这索玛花”?请用文中的语句和你的理解来回答。(4分)4.文中画波浪线的句子,把索玛花当作_________来写,突出了它_________的特点。(2分)5.你的家乡宁蒗还有什么具有代表性的植物或景物?请用一两句话简单描述它。(2分)三、语言综合运用(5分)丽江正在创建全国文明城市,作为宁蒗县的一名小学生,我们也可以贡献力量。请你写一条简短的宣传语(不超过20字),号召同学们在学校或社区里讲文明、树新风。(注意语言简洁、有号召力)四、习作表达(30分)题目:难忘的__________节提示与要求:在宁蒗,我们有过很多快乐的节日,比如彝族火把节、彝族年、春节、六一儿童节……选择你印象最深的一个节日,把题目补充完整。写清楚节日里你看到的场景、参与的活动以及你的感受。注意语句通顺,内容具体,表达真情实感,不少于300字。参考答案一、基础知识与积累(35分)1.泥土战斗新鲜宽阔滋润驾驶临时美观(每字0.5分)2.示例:端正/瑞雪;努力/愤怒;历史/严厉(每组1分)3.①空空②毛血③苟④震聋⑤傍⑥得应(1)③⑥(2)⑤(3)②④(每空0.5分,分类各1分)4.(1)示例:雨后,天空中出现了一道像美丽彩桥似的彩虹。(2)示例:泸沽湖的水真是清澈啊!(3)老师对我们说,彝族火把节是彝族同胞重要的传统节日。(4)示例:即使山路再远再难走,山区孩子们也坚持每天到校学习。(每题2分,符合要求即可)5.(1)可爱深红爱浅红(2)只留清气满乾坤(3)游览(或方位)(4)锲而舍之(每空1分)二、阅读理解与感悟(30分)(一)课内阅读(15分)1.蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。(1分)浮云红绸子、鸡冠花(3分)2.有志向的人不在于年龄的大小。(意思对即可,2分)3.烘托了悲伤、沉重的气氛。(2分)反衬出雨来在人们心中是小英雄的形象,他的“牺牲”令人痛惜,更显其勇敢可贵。(2分)4.体会到了雨来的机智勇敢、活泼顽皮(水性好)以及对敌人的蔑视。(答出两点即可,2分)5.略。能写出宁蒗本地一位人物(如革命先辈、模范人物、文化名人等)及其主要事迹即可。(3分)(二)课外阅读(15分)1.颜色(样子)、香气、生命力、精神(品质)(每空1分)2.“红的像火,粉的像霞,白的像雪……”(1分)好处:运用比喻和排比,生动形象地写出了索玛花颜色的丰富和艳丽,表达了作者的喜爱和赞美之情。(2分)3.因为彝家儿女“一代又一代生活在这片土地上,无论环境多么艰苦,都努力地生活,热情地歌唱,用勤劳的双手建设家园”,这和索玛花不挑剔环境、生命力顽强、努力绽放的特点是一样的。(用文中语句2分,

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