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文档简介
云浮市云城区2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与积累(35分)1.读拼音,写词语。(8分)yōurán()zìdé()qínmiǎn()pínghéng()mànyóu()límíng()zhǎnxīn()jiǎnpǔ()2.比一比,再组词。(6分)瑕()衰()桨()暇()哀()浆()3.补充词语,并选词填空。(8分)心()神()应接()()()()不绝(1)周末,云浮石材博览中心人来人往,____________。(2)站在新兴天露山顶,望着连绵的群山,真让人____________。4.按要求写句子。(8分)(1)六祖惠能的故事在云浮家喻户晓。(改为反问句)________________________________________________________(2)南江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石。(仿写句子)石麟山的荔枝真红啊,红得________________________________。(3)通过阅读第八单元的课文,使我体会到了动静结合描写的妙处。(修改病句)________________________________________________________(4)老人说:“这里的西江砚石,是雕刻端砚的好材料。”(改为转述句)________________________________________________________5.根据课文内容与积累填空。(5分)(1)《鸟的天堂》中,作者______两次经过“鸟的天堂”,第一次在______(时间),看到的是____________;第二次在早晨,看到的是____________。(2)《月迹》告诉我们,美属于________________________________。二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(17分)阅读《四季之美》选段,回答问题。春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,或是在无雪无霜的凛冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!1.这篇课文是按照______顺序来写的,作者是日本的______。(2分)2.联系上下文,写出下列词语的近义词。(3分)闲逸——()凛冽——()和谐——()3.作者笔下四季最美的时刻分别是什么?请简要概括。(4分)春:________________夏:________________秋:________________冬:________________4.画“____”的句子描写了秋天黄昏的两种景物:______和______。作者看到它们时的心情分别是____________和____________。(4分)5.请仿照作者的写法,用一两句话描写一下你眼中云浮夏天最美的某个时刻(如云城蟠龙洞的清晨、南山公园的午后)。(4分)________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(18分)阅读短文《故乡的“茶洞”》,回答问题。我的故乡在云浮云安。村后石山脚下,有一个天然的岩洞,乡亲们都叫它“茶洞”。洞不大,但很深,入口处被茂密的蕨类植物半掩着。最奇的是洞里有一眼泉,泉水从石缝中汩汩涌出,汇聚成一小潭,清澈见底,冬暖夏凉。老一辈人说,这泉水泡本地的云雾茶,味道格外甘醇。小时候,我常跟着爷爷来这里取水。爷爷会用长长的竹勺,小心地舀起泉水,装进带来的瓦罐里。他说,这是山的乳汁,喝了人实在。夏天,这里是孩子们的乐园。我们在洞外追逐嬉戏,玩累了,就跑到洞口,享受那扑面而来的凉气,仿佛天然的空调。有时,我们还会学着大人的样子,用手捧起泉水,咕咚咕咚喝个痛快,那清凉直透心底,暑气全消。后来我外出求学,离开了故乡。喝过各种各样的矿泉水、纯净水,却总觉得少了点什么。去年回乡,我特意又去了一趟“茶洞”。洞依旧,泉依旧,只是取水的人少了,大家都用上了自来水。我俯身捧起一掬泉水,那股熟悉的、带着淡淡石腥味的清甜瞬间涌入口中。那一刻,我忽然明白,我怀念的不仅仅是这泉水的味道,更是那取水路上爷爷的故事,是那夏日洞口的凉风,是整个无忧无虑、与山水相伴的童年。这“茶洞”的泉水,早已泡浓了我永远回不去的乡愁。1.给下列加点的字选择正确的解释。(填序号)(4分)(1)汩汩涌出()A.模拟波浪声B.模拟水流动的声音C.模拟风声(2)甘醇()A.纯粹B.味道纯正浓厚C.化学物质2.短文主要围绕故乡的“茶洞”写了哪三方面内容?请简要概括。(6分)(1)________________________________________________(2)________________________________________________(3)________________________________________________3.读文中画线的句子,回答:“少了点什么”究竟指的是什么?(3分)________________________________________________________4.联系全文,谈谈你对文章最后一句话“这‘茶洞’的泉水,早已泡浓了我永远回不去的乡愁”的理解。(5分)________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地(30分)题目:家乡的______美提示与要求:我们的家乡云浮,有秀美的山水(如蟠龙洞、金鱼沙),有悠久的文化(如六祖文化、石文化),有丰富的物产(如南盛砂糖桔、郁南无核黄皮),还有独特的民俗风情……请选择你熟悉或感兴趣的一个方面,把题目补充完整,如“家乡的山水美”“家乡的石头美”“家乡的果园美”等。抓住特点,运用本单元学到的描写景物的方法(如动静结合、调动多种感官),写清楚它“美”在何处,表达你对家乡的热爱之情。内容具体,感情真实,不少于400字。参考答案一、基础知识与积累(35分)1.(8分,每字0.5分)悠然自得勤勉平衡漫游黎明崭新简朴2.(6分,每组1分)示例:瑕疵/闲暇;衰老/悲哀;船桨/豆浆3.(8分)心旷神怡应接不暇滔滔不绝(填空每空1分,选词每空2分)(1)滔滔不绝(2)心旷神怡4.(8分,每题2分)(1)六祖惠能的故事难道在云浮不是家喻户晓吗?/六祖惠能的故事在云浮怎能不家喻户晓呢?(2)示例:红得像一团团小火苗。(3)删去“通过”或“使”。(4)老人说,这里的西江砚石,是雕刻端砚的好材料。5.(5分,每空1分)(1)巴金傍晚一株茂盛的大榕树群鸟纷飞的热闹景象(2)每一个人,人人都可以拥有美二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(17分)1.(2分)时间/四季清少纳言2.(3分)示例:悠闲寒冷融洽3.(4分)春:黎明夏:夜晚秋:黄昏冬:早晨4.(4分)归鸦大雁动人感动5.(4分)示例:云城蟠龙洞的清晨最美。薄雾像轻纱一样笼罩着山峦,洞口的花草挂着晶莹的露珠,偶尔传来几声清脆的鸟鸣,一切是那么宁静而充满生机。(二)课外阅读(18分)1.(4分)(1)B(2)B2.(6分,每点2分)示例:(1)介绍“茶洞”的位置和神奇的泉水。(2)回忆儿时在“茶洞”取水、嬉戏的快乐时光。(3)写长大后回乡重访“茶洞”的感
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