塔城地区裕民县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

塔城地区裕民县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)一、基础知识与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）裕民县有“巴什拜羊之乡”的美誉，这里牧草fēngshuò（），牛羊成群。清晨，草原上笼罩着一层bówù（），远处传来牧民hūhuàn（）羊群的声音，显得格外níngjìng（）。傍晚，夕阳的yúhuī（）洒在毡房上，牧民们结束了一天的láolù（），围坐在一起，píbèi（）的脸上露出wēnxīn（）的笑容。2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（6分）（1）倔强（jiàngqiáng）的巴什拜羊在陡峭（qiàoxiāo）的山坡上也能行走自如。（2）额敏河的水流湍急，孩子们严禁下河嬉（xīxǐ）戏，这是老师和家长反复嘱（zhǔshǔ）咐的。（3）这块（碑牌）子上记载着草原英雄的事迹，我们要（尊遵）重历史。3.词语积累与运用。（9分）（1）将下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。（6分）临（）不（）（）（）如也一丝（）（）焦（）不（）（）长（）去惊天（）（）造句：________________________________________________________________（2）写出下列词语的近义词和反义词。（3分）敏锐——近义词（）反义词（）维护——近义词（）反义词（）4.句子训练营。（12分）（1）仿写句子，用上连续的动词。例：他推开房门，走进屋里，打开了书包。牧民________________________________________________________。（2）用修改符号修改病句。①裕民县的秋天，是一个美丽、丰收、令人喜悦的季节。②通过学习第七单元的课文，使我明白了动物也有丰富的情感。（3）根据情境，写一组自问自答的句子。在了解“巴什拜羊”的特点后，你感到很好奇：________________________________________？通过查阅资料，你知道了答案：____________________________________________________。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读。（15分）《白桦》节选在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。在朦胧的寂静中，玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。5.这首诗的作者是苏联诗人________。诗中“________”、“________”这两个词语写出了白桦在雪中的姿态。（3分）6.诗中“洁白的流苏”指的是________，“姗姗来迟的朝霞”给白桦树枝“又抹一层银色的光华”，这让你仿佛看到了怎样的画面？（4分）________________________________________________________________________________7.这首诗不仅描写了白桦的静态美，也写出了它的动态美，请从诗中找出一处体现动态美的诗句，抄写下来。（2分）________________________________________________________________________________8.联系上下文，说说“徜徉”一词在这里用得好在哪里？（3分）________________________________________________________________________________9.裕民县也有许多挺拔的树木，如白杨、云杉。请你仿照诗歌的句式，写一两句赞美它们的话。（3分）________________________________________________________________________________（二）课外阅读。（20分）草原上的“天气预报员”在裕民广袤的草原上，生活着许多有经验的老牧民，他们被称为“草原上的天气预报员”。他们预报天气，不靠仪器，靠的是代代相传的智慧和一双善于观察的眼睛。春天，如果发现蚂蚁成群结队地向高处搬家，或者燕子飞得特别低，老牧民就会提醒大家：“要下雨了，赶紧把晾晒的奶疙瘩收起来。”夏天傍晚，如果天边出现绚丽的火烧云，他们则会乐呵呵地说：“明天准是个大晴天，可以放心举办叼羊比赛了。”秋天，大雁排着整齐的“人”字形队伍向南飞，他们会告诉孩子们：“天气要转凉了，得给羊群准备好过冬的牧场。”最神奇的是观察一种名叫“风向草”的野草。这种草的草叶会根据空气中湿度的变化而改变卷曲的方向。平时，它的叶子是舒展开的；如果叶子开始向一个方向紧紧卷曲，老牧民就知道，不久之后，大风将从那个方向刮来。这个“活仪器”比任何现代设备都来得直接和生动。这些古老的智慧，来源于牧民们对家乡土地和自然万物（）的爱与（）的观察。它们不仅帮助人们安排生产生活，也让草原儿女从小就懂得，要与自然和谐相处。10.给短文最后一段的括号里填上合适的词语（从“细致、深情、仔细、浓厚”中选择）。（2分）11.联系上下文，解释词语。（4分）广袤：________________________________________________________________代代相传：____________________________________________________________12.根据短文内容填空。（6分）草原上的老牧民通过观察________、________、________和________来预报天气。其中，我认为最有趣的方法是观察________，因为________。13.短文第三自然段是围绕哪句话写的？请用“____”画出来。这段话主要写了什么？（4分）________________________________________________________________________________14.结合实际，谈谈你对短文最后一句话“要与自然和谐相处”的理解。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、写作（30分）15.题目：家乡的______赞提示与要求：我们的家乡塔城地区裕民县，有香甜的瓜果、肥美的牛羊、淳朴的民俗、勤劳的人民……选择你最喜欢或最熟悉的一个方面，把题目补充完整，如“家乡的草原赞”、“家乡的巴什拜羊赞”、“家乡的奶茶赞”等。围绕这个主题，写出它的特点，表达你对它的喜爱和对家乡的热爱之情。注意语句通顺，内容具体，感情真实，不少于300字。参考答案一、基础知识与运用（35分）1.丰硕，薄雾，呼唤，宁静，余晖，劳碌，疲惫，温馨（每字0.5分，共8分）2.（1）jiàng√qiào√（2）xī√zhǔ√（3）碑√尊√（每空1分，共6分）3.（1）临危不惧空空如也一丝不苟焦躁不安踱来踱去惊天动地（每词1分，共6分）造句略（2分）。（2）灵敏/迟钝保护/破坏（每空0.5分，共3分）4.（1）示例：牧民翻身跨上马背，扬起鞭子，奔向远处的羊群。（3分）（2）①“丰收”与“季节”搭配不当，可删去“、丰收”或将“丰收”改为“富饶”。②删去“通过”或“使”。（每句2分，共4分）（3）示例：巴什拜羊为什么能适应裕民的山地气候？因为它体质结实，四肢健壮，善于爬山觅食，耐粗饲，抗病力强。（问句1分，答句2分，共3分）二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）5.叶赛宁玉立徜徉（每空1分，共3分）6.白桦树枝上覆盖的积雪。（2分）示例：仿佛看到朝霞慢慢移动，像一位画家，用柔和的画笔为雪白的桦树枝轻轻涂上了一层淡淡的、闪光的银色，白桦更加晶莹圣洁了。（2分，意思对即可）7.白桦四周徜徉着/姗姗来迟的朝霞。（2分）8.“徜徉”本指闲游、安闲自在地步行，这里用来描写朝霞缓慢移动、徘徊在白桦周围的样子，赋予了朝霞人的姿态和情感，生动形象地写出了朝霞与白桦交融的和谐、静谧之美。（3分，意思对即可）9.示例：在辽阔的田野边，挺立着一排白杨，仿佛忠诚的卫士，披着一身翠绿的戎装。（3分，句式相似，语言通顺即可）（二）课外阅读（20分）10.深情细致（每空1分，共2分）11.广袤：广阔，宽广。代代相传：一代一代地传承下去。（每词2分，共4分）12.蚂蚁、燕子、火烧云、大雁、风向草（写对四个即得2分）风向草（1分）它是天然的“活仪器”，能直接指示风向，非常生动有趣。（3分，理由合理即可）13.最神奇的是观察一种名叫“风向草”的野草。（2分）主要写了老牧民通过观察“风向草”叶子卷曲的方向来预测大风。（2分）14.示例：这句话告诉我们，人类不能一味向自然索取，要尊重自然规律。就像草原牧民那样，观察自然、顺应自然，利用自然的智慧来生活，这样才能保护我们美丽的家园，让草原永远生机勃勃。（4分，结合文本和生活实际，言之有理即可）三、写作（30分）15.评分标准：-一类文（27-30分）：主题鲜明，内容具体充实，能生动写出家乡某一事物