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南平市浦城县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础积累与运用(35分)1.读拼音,写词语。(8分)(1)浦城的夏天,qīngtíng()在丹桂树下飞舞,fǎngfú()一幅画。(2)我们要学习革命先辈jiānqiángbùqū()的精神。(3)乡间的夜晚,月光洒在稻田上,一片jìjìng()。(4)他做事非常认真,从不mǎngmǎngzhuàngzhuàng()。2.为带点字选择正确的读音,打“√”。(4分)(1)浦城是“中国丹桂之乡”,花开时香气沁(qìnxīn)人心脾。(2)奶奶在院子的角落(luòlào)里种了许多凤仙花。(3)我们应当屏(bǐngpíng)住呼吸,聆听山间的鸟鸣。(4)面对困难,他单薄(bóbáo)的身体里却蕴藏着巨大的能量。3.辨字组词。(6分)徐()茸()挥()除()耸()辉()4.选择恰当的词语填空。(4分)【维护维持】(1)我们要自觉()公共场所的卫生。(2)爸爸努力工作,()着我们一家人的生活。【不仅……而且……即使……也……】(3)浦城剪纸()造型精美,()蕴含着美好的寓意。(4)()是雨天,我们()要坚持体育锻炼。5.按要求写句子。(8分)(1)例:那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。(仿写夸张句)教室里安静极了,________________________。(2)溪水哗啦啦地流向远方。(改为拟人句)________________________。(3)我们怎么能忘记老师的谆谆教诲呢?(改为陈述句)________________________。(4)用“新鲜”的不同意思各写一句话。A.(空气经常流通,不含杂类气体)________________________________B.(刚出现,还不普遍)________________________________6.根据课文内容与积累填空。(5分)(1)《独坐敬亭山》中,“________________,孤云独去闲”写出了李白的孤独。(2)诗是人类向未来寄发的信息,________________________。——艾青(3)学习了《海上日出》,我们感受到了巴金笔下日出的________________。(4)本学期我们认识了___________的小英雄雨来和___________的黄继光。(填品质)二、阅读与理解(35分)(一)课内阅读(15分)《记金华的双龙洞》节选在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系着绳子,管理处的工作人员先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧,就登陆了。这就到了内洞。1.这段文字主要描写了作者从______进到______的过程,是通过一个______来实现的。(3分)2.文中画线句子运用了______的修辞手法,写出了孔隙______的特点。(4分)3.作者在通过孔隙时,有哪些感觉?请用自己的话简要概括。(4分)_________________________________________________________4.双龙洞的游览经历给了你怎样的启示?请结合文本谈谈。(4分)_________________________________________________________(二)课外阅读(20分)浦城薏米香我的家乡浦城,素有“闽北粮仓”的美誉。这里山清水秀,物产丰富,其中最让我骄傲的,便是那远近闻名的浦城薏米。春末夏初,正是薏米播种的季节。乡亲们将一粒粒饱满的薏米种子,小心地撒进肥沃的田地里。几场春雨过后,嫩绿的幼苗便悄悄地从土里探出头来,好奇地打量着这个世界。它们沐浴着阳光,吮吸着甘露,一天天茁壮成长。到了盛夏,薏米秆长得比我还高,叶子宽大碧绿,在风中摇曳,发出“沙沙”的声响,像是在演奏一首田园交响曲。秋风送爽时,薏米便成熟了。一串串薏米穗沉甸甸地垂着头,外壳由青绿变成了淡黄。收获的季节总是充满喜悦。大人们弯着腰,用镰刀将薏米秆割下,捆成一捆一捆的。我们小孩子则跟在后面,捡拾掉落的薏米穗。空气中弥漫着新谷的清香和泥土的气息。收获的薏米经过晾晒、脱壳,便成了一颗颗珍珠般的米仁,颜色洁白,光泽温润。浦城薏米与别处不同,它颗粒饱满,营养价值极高。奶奶常说:“薏米是个宝,健脾祛湿少不了。”在湿气较重的春夏之交,奶奶总会为我们熬上一锅薏米红豆粥。那粥香浓软糯,喝下去,一股暖流直达心底,仿佛把整个春天积攒的湿气都驱散了。如今,浦城薏米已经走出了大山,成了许多人餐桌上的健康食品。每当我看到它,就会想起家乡那片充满生机的田野,想起乡亲们勤劳的身影,想起奶奶熬的那碗温暖的粥。那不仅仅是食物的香气,更是家乡的味道,是流淌在我血液里的乡情。1.联系上下文,理解词语的意思。(4分)素有:_________________________摇曳:_________________________2.短文围绕浦城薏米,依次写了______、______、______、______以及其价值与情感。(4分)3.品读句子,回答问题。(6分)(1)“嫩绿的幼苗便悄悄地从土里探出头来,好奇地打量着这个世界。”这句话运用了______的修辞手法,写出了幼苗______的样子,表达了作者______之情。(2)“那不仅仅是食物的香气,更是家乡的味道,是流淌在我血液里的乡情。”这句话在全文中的作用是________________________。你是如何理解“流淌在我血液里的乡情”的?_________________________________________________________4.请你为家乡的浦城薏米设计一句简洁响亮的宣传语,让更多人了解它。(3分)_________________________________________________________5.你的家乡浦城或你居住的地方,有什么特色物产或风俗?请简要介绍它,并说说你对它的感情。(3分)_________________________________________________________三、习作天地(30分)题目:那一刻,我长大了提示与要求:成长,有时就在一瞬间。可能是一次勇敢的尝试,可能是一份深深的理解,可能是一个郑重的承诺……回想一下,在你的生活中,哪一个“那一刻”让你觉得自己突然长大了?把事情经过写清楚,把“那一刻”的情形和你的感受写具体。语句通顺,感情真实,不少于350字。文中不要出现真实的校名和人名。南平市浦城县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版)参考答案一、基础积累与运用1.(1)蜻蜓仿佛(2)坚强不屈(3)寂静(4)莽莽撞撞2.(1)qìn(2)luò(3)bǐng(4)bó3.示例:徐徐除草;茸毛耸立;挥手光辉(答案不唯一,正确即可)4.(1)维护(2)维持(3)不仅……而且……(4)即使……也……5.(1)示例:静得连一根针掉在地上都能听见。(合理即可)(2)示例:溪水唱着欢快的歌奔向远方。(3)我们不能忘记老师的谆谆教诲。(4)示例:A.雨后的山林,空气格外新鲜。B.机器人送快递对我们来说还是个新鲜事。6.(1)众鸟高飞尽(2)诗给人类以朝向理想的勇气(3)伟大奇观(或壮丽景象)(4)机智勇敢、热爱祖国英勇无畏、视死如归(意思对即可)二、阅读与理解(一)课内阅读1.外洞内洞孔隙(小船)2.设问窄小3.感觉左右和上方的山石都在朝自己挤压过来;感觉如果头抬起来一点,就会撞破额角,擦伤鼻子。(意思对即可)4.示例:大自然充满了神奇,双龙洞的孔隙如此狭小,却能容船通过,里面还别有洞天。这启示我们要勇于探索,才能发现更多未知的精彩。/启示我们做事要像通过孔隙一样小心谨慎。(言之有理即可)(二)课外阅读1.素有:向来就有。摇曳:摇荡。2.播种(生长)、成长、收获、食用3.(1)拟人充满生机、可爱对薏米幼苗的喜爱(2)点明中心,升华主题。示例:这句话是说对家乡、对薏米的感情非常深厚,已经深深融入生命,成为不可分

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