预防学生触电工作制度

PAGE预防学生触电工作制度一、总则（一）目的为切实保障学生的生命安全，预防学生触电事故的发生，特制定本工作制度。本制度旨在规范学校及相关场所的电气安全管理，确保学生在学习、生活环境中的用电安全。（二）适用范围本制度适用于学校的教学区域、宿舍区、食堂、图书馆、体育馆等所有学生活动场所，以及与学校相关的各类设施设备的用电管理。（三）依据本制度依据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国电力法》、《学校安全工作条例》、《电气装置安装工程接地装置施工及验收规范》等相关法律法规及行业标准制定。二、职责分工（一）学校安全管理部门1.负责制定、修订和完善预防学生触电工作制度，并监督制度的执行情况。2.组织开展学校电气安全检查，对发现的安全隐患及时督促整改。3.协调各部门之间的工作，确保预防学生触电工作的顺利开展。4.负责对学校师生进行电气安全知识培训和教育，提高师生的安全意识和自我保护能力。（二）后勤管理部门1.负责学校电气设备设施的日常维护、保养和检修工作，确保设备设施的正常运行。2.按照电气安全标准和规范，对学校新建、改建、扩建项目中的电气系统进行设计、施工和验收。3.负责电气设备设施的采购、选型工作，确保所采购的设备符合安全要求。4.建立健全学校电气设备设施的档案资料，记录设备设施的型号、规格、安装位置、维护保养情况等信息。（三）教学部门1.将电气安全知识纳入教学内容，对学生进行安全教育，培养学生的安全意识和良好的用电习惯。2.在组织学生进行实验、实习等教学活动时，提前做好用电安全指导和防范措施，确保学生在教学活动中的用电安全。3.协助学校安全管理部门和后勤管理部门开展电气安全检查和隐患排查工作，及时发现并报告教学区域内的电气安全问题。（四）学生管理部门1.加强对学生的日常管理，教育学生遵守学校的用电管理制度，不得私自拉接电线、违规使用电器等。2.配合学校安全管理部门和教学部门，对学生进行用电安全宣传教育，提高学生的安全意识和自我约束能力。3.对于违反用电管理制度的学生，按照学校的相关规定进行批评教育和处理。（五）教师1.以身作则，遵守学校的用电管理制度，教育引导学生正确使用电器设备，杜绝违规用电行为。2.在课堂教学和实践活动中，向学生传授电气安全知识和技能，提高学生的安全意识和应急处理能力。3.发现学生有违规用电行为或电气安全隐患时，及时制止并报告学校相关部门。（六）学生1.自觉遵守学校的用电管理制度，爱护学校的电气设备设施，不私自拉接电线、不违规使用电器。2.积极参加学校组织的电气安全知识培训和教育活动，学习用电安全知识，提高自我保护能力。3.发现电气设备设施存在安全隐患或有人违规用电时，及时向老师或学校相关部门报告。三、电气设备设施管理（一）设备采购与选型标准1.学校采购的电气设备设施必须符合国家相关标准和规范，具有产品合格证书和质量检验报告。2.优先选用节能、环保、安全性能好的电气设备设施，严禁采购和使用国家明令淘汰的产品。3.根据学校的实际需求和使用环境，合理选型电气设备设施，确保其额定功率、电压、电流等参数与使用要求相匹配。（二）安装与验收要求1.电气设备设施的安装必须由具有相应资质的专业人员按照电气安装工程标准和规范进行施工，确保安装质量。2.电气设备设施安装完成后，必须进行严格的验收，验收内容包括设备设施的型号、规格、安装位置、接线方式、接地电阻等，验收合格后方可投入使用。3.建立电气设备设施安装验收档案，记录验收过程和结果，作为设备设施管理的重要依据。（三）日常维护与保养措施1.后勤管理部门应制定详细的电气设备设施日常维护保养计划，明确维护保养的内容、周期和责任人。2.定期对电气设备设施进行巡检，检查设备设施的运行状况、外观是否完好、接线是否牢固等，及时发现并处理潜在的安全隐患。3.按照设备设施的使用说明书和维护保养要求，定期对设备设施进行清洁、润滑、紧固、调试等维护保养工作，确保设备设施的正常运行。4.对电气设备设施的维护保养情况进行详细记录，建立维护保养档案，记录设备设施的维护保养时间、内容、更换的零部件等信息。（四）定期检查与隐患排查1.学校安全管理部门应组织定期的电气安全检查，检查周期不少于每学期一次。2.检查内容包括电气设备设施的运行状况、安全防护装置是否完好、接地电阻是否符合要求、电线电缆是否老化破损等。3.对检查中发现的安全隐患，应立即下达整改通知书，明确整改责任人、整改期限和整改要求，督促相关部门及时进行整改。4.建立电气安全隐患排查治理台账，记录隐患排查的时间、地点、内容、发现的隐患情况、整改情况等信息，实现隐患排查治理的闭环管理。（五）报废与更新管理1.对于已达到使用年限、损坏严重无法修复或存在严重安全隐患的电气设备设施，应及时进行报废处理。2.报废电气设备设施的处理应按照国家有关规定进行，严禁随意丢弃或出售给无资质的单位和个人。3.根据学校的发展需求和电气安全管理要求，及时对老化、落后的电气设备设施进行更新换代，确保学校电气系统的安全可靠运行。四、用电安全管理（一）用电安全规定1.学校内严禁私拉乱接电线，严禁在宿舍内使用电炉、热得快、电暖器等大功率违规电器。2.学生应在学校规定的插座上使用符合安全标准的电器设备，不得擅自更改插座线路或使用多插头转换器。3.离开宿舍、教室等场所时，应及时关闭电器设备电源，拔掉插头，避免电器设备长时间待机或无人监管运行。4.严禁在电气设备设施周围堆放易燃、易爆物品，保持电气设备设施周围环境整洁。（二）特殊场所用电管理1.实验室、机房等教学场所的用电管理应严格按照实验操作规程和机房管理制度执行，确保学生在实验、实习过程中的用电安全。2.食堂、图书馆、体育馆等人员密集场所的电气设备设施应定期进行检查和维护，确保用电安全。在人员离开后，应及时关闭相关区域的电器设备电源。3.学校举办大型活动时，应提前对活动场所的电气设备设施进行检查和调试，确保用电安全。活动期间，应安排专人负责电气设备设施的管理和维护，随时处理突发情况。（三）临时用电管理1.因教学、科研、维修等工作需要临时用电时，必须提前向学校后勤管理部门提出申请，经批准后方可实施。2.临时用电线路应采用符合安全标准的电线电缆，架空高度应符合要求，不得拖地或乱拉乱接。3.临时用电设备应安装漏电保护器，确保用电安全。临时用电结束后，应及时拆除临时用电线路和设备，恢复原状。（四）用电安全教育与培训1.学校应将用电安全教育纳入学生安全教育体系，定期组织开展用电安全知识培训和教育活动。2.培训内容包括安全用电常识、电气设备设施的正确使用方法、触电事故的预防和应急处理等。3.通过课堂教学、专题讲座、案例分析、模拟演练等多种形式，提高师生的用电安全意识和自我保护能力。五、应急处置（一）应急预案制定1.学校应制定完善的预防学生触电事故应急预案，明确应急处置的组织机构、职责分工、应急响应程序、应急救援措施等内容。2.应急预案应定期进行修订和演练，确保其科学性、实用性和可操作性。（二）应急救援队伍建设1.学校应组建应急救援队伍，包括抢险救援组、医疗救护组、后勤保障组等，明确各小组的职责和任务。2.应急救援队伍应定期进行培训和演练，提高应急救援能力和协同作战水平。（三）应急物资储备与管理1.学校应储备必要的应急救援物资，如灭火器、急救药品、担架、绝缘工具等，并建立应急物资管理制度，确保物资的完好有效。2.定期对应急物资进行检查、维护和更新，确保其在应急状态下能够及时投入使用。（四）触电事故应急处置流程1.发现学生触电后，应立即切断电源，或用干燥的木棒、竹竿等绝缘工具将触电者与电源分开。2.迅速将触电者转移至通风良好、平坦安全的地方，解开其衣领、腰带等束缚物，保持呼吸道通畅。3.立即拨打急救电话120，并通知学校相关部门和领导。4.在等待急救人员到来的过程中，对触电者进行心肺复苏等急救措施，直至急救人员到达现场。5.配合急救人员将触电者送往医院进行救治，并及时通知触电者的家属。6.事故发生后，学校应立即组织相关人员对事故原因进行调查，采取措施防止类似事故再次发生，并按照规定及时向上级主管部门报告事故情况。六、监督与考核（一）监督检查机制1.学校安全管理部门应定期对各部门预防学生触电工作制度的执行情况进行监督检查，及时发现问题并督促整改。2.建立健全监督检查记录档案，记录监督检查的时间、地点、内容、发现的问题及整改情况等信息。（二）考核评价标准1.制定详细的预防学生触电工作考核评价标准，明确考核内容、评分方法和奖惩措施。2.考核内容包