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文档简介

江西师范大学《教育研究方法》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.教育研究的基本功能不包括（）。

A.揭示教育规律B.预测教育发展趋势C.改革教育实践D.制定教育政策

2.定量研究方法的主要特点是（）。

A.强调主观理解和解释B.追求数据的客观性和精确性C.重视研究者的个人经验D.采用质性资料进行分析

3.教育观察法的主要缺点是（）。

A.容易受到研究者主观影响B.难以获取全面的数据C.无法进行重复检验D.研究结果难以推广

4.问卷调查法的核心要素是（）。

A.问题的设计B.样本的选择C.数据的统计分析D.研究结果的解释

5.实验研究的主要目的是（）。

A.描述教育现象B.探究教育因果关系C.验证教育理论D.评估教育效果

6.文献综述的主要作用是（）。

A.展示研究者的个人观点B.提供研究的理论基础C.增加研究的篇幅D.描述研究的过程

7.案例研究法的主要优势是（）。

A.研究结果的普适性B.研究过程的灵活性C.数据的客观性D.研究结果的精确性

8.教育行动研究的主要特点是（）。

A.强调理论构建B.注重实践改进C.采用定量方法D.依赖外部资助

9.伦理审查在教育研究中的主要作用是（）。

A.提高研究的科学性B.保护研究对象的权益C.增加研究的效率D.确保研究的创新性

10.教育研究方法的多样性主要体现在（）。

A.研究目的的不同B.研究对象的不同C.研究方法的不同D.研究结果的不同

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.教育研究的基本原则包括（）。

A.科学性原则B.客观性原则C.理论联系实际原则D.创新性原则E.伦理性原则

2.定量研究方法的主要类型包括（）。

A.实验研究B.相关研究C.抽样调查D.内容分析E.案例研究

3.问卷调查法的设计要点包括（）。

A.问题的清晰性B.样本的代表性和随机性C.数据的匿名性D.问卷的长度和结构E.数据的可靠性

4.教育观察法的实施步骤包括（）。

A.明确观察目的B.选择观察对象C.设计观察记录表D.进行观察记录E.分析观察结果

5.教育行动研究的主要阶段包括（）。

A.确定研究问题B.设计行动计划C.实施行动计划D.评估行动效果E.反思和改进

三、（简答题，本大题共1小题，共15分）

教育研究方法在教育实践中的应用主要体现在哪些方面？请结合具体例子说明。

四、（材料分析题，本大题共1小题，共20分）

材料一：某中学教师在进行一项关于学生学习动机的研究，采用问卷调查法收集数据，问卷内容包括学生的学习态度、学习目标、学习习惯等方面。教师通过统计分析发现，学生的学习动机与他们的学习成绩之间存在显著的相关性。

材料二：某大学研究人员在进行一项关于教师专业发展策略的研究，采用案例研究法，选取了五位优秀教师作为研究对象，通过访谈和观察，分析了他们的专业发展路径和策略。

请结合上述材料，分析定量研究方法和定性研究方法在教育研究中的应用特点，并说明如何选择合适的研究方法。

五、（论述题，本大题共1小题，共

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