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1.下列关于力的估测较为合理的是()2.下列关于各图的说法不正确的是()A.F1大于F25.如题图所示,小鸟静止在水平树枝上,下列说法正确的是()是()是()8.下图的实例中,为了减小摩擦的是()10.下列现象中涉及的物理知识描述正确的是()11.妈妈做饭时,小濮在旁边仔细观察并联想到许多物理知识。其中错误的是()别作用于M、N两物体上,下列分析正确的是()头将飞来的球顶入球门,表明了力可以改变物(2)如图所示是人们自制的水平仪,可以检验地面是否水平,它是利用重力方向是(3)如图所示,用力击打一摞棋子中间的一个,该棋子由静止开始沿(1)用手将篮球竖直向上抛出,篮球在上升过程中受到重力G和空气阻力f(f<G),这力的方向都是,篮球所受合力F1=;下落过程中,篮球所受合力F2=________ (选填“相互作用力”或“平衡力”画出物体受到支持力的示意图(1)实验中让小车从同一斜面的相同高度由静止开始滑下,是为了 (2)实验中为了突显阻力大小对物体运动的影响进而推出物体不受力(3)小车在木板表面运动,刚好滑到了木板最右端,接下来改在平板(4)运动的小车在平板玻璃上最终停下来,是因为小车(5)小车在毛巾表面滑行的距离最短,在平板玻璃表面滑行的距离最(2)物体在水平方向上受到摩擦力和拉力作用,要使摩擦力等于拉力(3)乙图的弹簧测力计的示数为N,比较甲、乙两次实验,可以得出结论:(5)图甲中,小慧将木板固定,水平拉动木块,拉力逐渐增大,则木块受到(6)小华同学发现小慧实际操作中弹簧测力计示数不稳定,于是改进g=10N/kg。(1)冰壶受到的重力为多少N?枝的压力是小鸟对树枝的力,二者不是两个物体由v-t图像可知:在0~2s时,物体速度为0,处于静止状态,此时推力F=1N,根据二力平衡,此时摩擦力f=F=1N在2~4s时,物体速度不断增大,做加速直线运动,此时推力F=3N,因为加速运动,所以推力大于摩擦力,即F>f在4~6s时,物体速度保持4m/s不变,处于匀速直线运动状态,此时推力F=2N,根据二力平衡,摩擦力f=F=2ND.t=5s时,物体处于匀速直线运动状态,摩擦力f=F=2N,故D正确。D.击球时用力握球拍,是通过增大手与球拍之间的压力来增大摩擦力,以防止球拍脱手,C.排球竖直上抛至最高点时,瞬时速度为零,根据牛顿第一定律可知,若所有外力消失,用手抓出水盆里的鱼,是因为鱼的表面太光滑,鱼受到的摩擦受到的这两个力是平衡力,大小相等,所以M和N之间摩擦力为f=F=10N(2)[1][2]水平仪利用重力方向竖直向下的原理工作;当铅垂线偏在虚线左方(西侧)时,14.(1)竖直向下G+fG-f竖直向下,所以两个力方向都是竖直向下。两个力方向相G+f[3]下落过程中,重力G竖直向下,空气阻力f竖直向上,且f<G,力为两力之差,所以合力为F2=G-f(2)[1]物体静止在水平地面上,重力和支持力作用在同一物体上,大小相等、方向相反、F(5)[1]小车在平板玻璃上受到的阻力最小,滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,[2]如果运动的物体不受阻力作用时,物体将做匀速直线运动,即物体的速度不会发生改变,(3)3.4在接触面粗糙程度相同时,压力[2]对比甲、乙两次实验知,接触面粗糙程度相(2)弹簧测力计的重力为G,=
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