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文档简介
西师大版数学一年级下学期期中仿真模拟试卷(范围:1-3章)一、填一填(共6题,共22分)。1.写一写,读一读。写作:读作:写作:读作:写作:读作:2.88左边的“8”在位上,表示个;右边的“8”在位上,表示个。3.在40与50之间,个位上是8的数是。4.一个一个地数,58后面的第6个数是;从58数到64,一共数了个数;58和64之间有个数。5.下图中有个长方形,个正方形,个三角形,个圆,个平行四边形。6.火画扇是我国四大名扇之一。佳佳制作了12把火画扇,敏敏制作了8把火画扇。敏敏至少再做把火画扇,她的数量才能超过佳佳。二、选一选(共5题,共10分)。(填序号)7.与其他两组数不一样的是()。A.35和36 B.77和78 C.82和848.两个两个地数,93前面的第五个数是()。A.88 B.83 C.989.下面和可以拼成一个正方形。A.B.C.10.希希两周一共吃了13个苹果,第一周吃了7个,第二周吃了多少个?下面算式正确的是()。A.7+6=13 B.13-7=6 C.13-6=711.妈妈买了15个苹果,▲,还剩几个苹果?列式为15-7。下面条件符合题意的是()。A.吃了7个 B.吃了8个 C.吃了15个三、小兔回家(共1题,共7分)。(连一连)12.小兔回家。(连一连)四、算一算(共2题,共22分)。13.直接写出得数。17-8=11-3=12-4=19-10+8=14-9=13-7=13-8=3+8-7=11-2=11-6=12-6=8+4-5=16-8=14-8=15-9=12-8+7=14.在◯里填上“>”“<”或“=”。15-8◯712-4◯717-9◯5+411-3◯714-5◯916-7◯13-5五、按要求做一做(共2题,共12分)。15.拼一拼。下面的图形能用七巧板拼出的在括号里画“√”,不能的画“×”。16.小云可能用了多少秒?画“√”。小兰可能用了多少秒?画“△”。11秒20秒39秒六、解决问题(共4题,共27分)。17.已经采了多少朵?(朵)18.小乌鸦需要向瓶子里投12颗石子才能喝到水。还要再投几颗石子呢?(颗)19.王阿姨的花店有16朵百合花和13朵玫瑰花。(1)王阿姨今天卖出多少朵百合花?(朵)(2)请你再提出一个相关的数学问题,并解决。20.一共有15根萝卜。还剩多少根?(根)
答案解析部分1.【答案】50;五十;32;三十二;45;四十五【解析】【解答】解:由5个十组成的数是50;读作:五十;
十位上是3,个位上是2的数是32;读作:三十二;
由4个十和5个一组成的数是45;读作:四十五。
故答案为:50;五十;32;三十二;45;四十五。
【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。100以内数的读(写)都从高位起;先读(写)十位上的数,再读(写)个位上的数。2.【答案】十;8;十;个;8;一【解析】【解答】解:88左边的“8”在十位上,表示8个十;右边的“8”在个位上,表示8个一。
故答案为:十;8;十;个;8;一。
【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。3.【答案】48【解析】【解答】解:在40与50之间,十位上的数是4,个位上是8的数是48。
故答案为:48。
【分析】依据100以内数的排序可知,40与50之间的数十位上4,个位上是8的数是48。4.【答案】64;7;5【解析】【解答】解:一个一个地数,58后面的第6个数是59、60、61、62、63、64;从58数到64,一共数了
58、59、60、61、62、63、64,共7个数;58和64之间有59、60、61、62、63这5个数。
故答案为:64;7;5。
【分析】依据100以内数的排序分别数一数。5.【答案】4;1;3;4;2【解析】【解答】解:图中有4个长方形,1个正方形,3个三角形,4个圆,2个平行四边形。
故答案为:4;1;3;4;2。
【分析】长方形是长长方方的,由4条边围成,且对边一样长;正方形是正正方方的,由4条边围成,且4条边都一样长;三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形;圆形由一条曲线围成的封闭图形;平行四边形是由4条边围成,且对边一样长。据此数一数。6.【答案】5【解析】【解答】解:12-8+1=5(把)。
故答案为:5。
【分析】敏敏的数量超过佳佳至少再做火画扇的把数=佳佳做火画扇的把数-敏敏做火画扇的把数+1把。7.【答案】C【解析】【解答】解:82和84不是相邻的自然数,与其他两组数不一样。
故答案为:C。
【分析】依据100以内数的排序可知:35和36、77和78是相邻的自然数,而82和84不是相邻的自然数。8.【答案】B【解析】【解答】解:两个两个地数,93前面的第五个数是91、89、87、85、83。
故答案为:B。
【分析】依据100以内数的排序,两个两个地数一数。9.【答案】A;C【解析】【解答】解:两个相同的长方形A和C可以拼成一个正方形。
故答案为:A;C。
【分析】长方形是长长方方的,由4条边围成,且对边一样长;正方形是正正方方的,由4条边围成,且4条边都一样长;图中两个相同的长方形A和C可以拼成一个正方形。10.【答案】B【解析】【解答】解:列式是:13-7=6(个)。
故答案为:B。
【分析】希希第二周吃苹果的个数=希希两周共吃苹果的个数-第一周吃苹果的个数。11.【答案】A【解析】【解答】解:补充的条件是:吃了7个。
故答案为:A。
【分析】还剩下苹果的个数=妈妈买苹果的总个数-吃的苹果个数。12.【答案】解:【解析】【分析】100以内数的大小比较,三位数大于两位数,两位数比较,十位上大的数就大;如果十位上的数相同,个位上大的数就大。13.【答案】17-8=911-3=812-4=819-10+8=1714-9=513-7=613-8=53+8-7=411-2=911-6=512-6=68+4-5=716-8=814-8=615-9=612-8+7=11【解析】【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法,用“凑十法”计算出结果;十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法,用“破十法”计算;也可以用“做减法想加法”的方法计算。14.【答案】15-8=712-4>717-9<5+411-3>714-5=916-7>13-5【解析】【解答】解:15-8=7;
12-4=8,所以12-4>7;
17-9=8,5+4=9,所以17-9<5+4;
11-3=8,所以11-3>7;
14-5=9;
16-7=9,13-5=8,所以16-7>13-5。
故答案为:=;>;<;>;=;>。
【分析】十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法,用“破十法”计算;也可以用“做减法想加法”的方法计算。分别计算出结果后再比较大小。
15.【答案】解:【解析】【分析】七巧板由3种图形构成,其中有5个三角形,1个正方形和1个平行四边形。从左起第1、4可以用七巧板拼出,图二多了一个梯形,图三多了3个梯形。16.【答案】解:11秒20秒39秒△√【解析】【分析】50米跑步比赛,用时较少的跑得快,用时较多的跑得慢;小林用了14秒,20秒比14秒慢一些,则小云用了20秒;11秒比14秒快一些,则小兰用了11秒。17.【答案】解:17-8=9(朵)
答:已经采了9朵蘑菇。【解析】【分析】已经采蘑菇的朵数=地上原有蘑菇的朵数-还剩下的朵数。18.【答案】解:12-4=8(颗)
答:还要再投8颗石子。【解析】【分析】还要再投石子的颗数=共需要投石子的颗数-已经投进去石子的颗数。19.【答案】(1)解:16-9=7(朵)
答:王阿姨今天卖出7朵百合花。(2)解:王阿姨的花店还剩下多少朵玫瑰花?
13-8=5(朵)
答:王阿姨的
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