贺州市富川瑶族自治县2025-2026学年第二学期二年级语文第八单元测试卷部编版含答案

贺州市富川瑶族自治县2025-2026学年第二学期二年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、基础积累与运用（共55分）1.读拼音，写词语。（16分）（1）在富川的shānɡǔ（）里，春天到处是ɡuānɡmánɡ（）。（2）shìjiè（）上有很多不同的mínzú（），我们要团结友爱。（3）瑶族阿妈在cǎodì（）上yīnɡɡāi（）地唱着蝴蝶歌。（4）放学后，我们要把教室打sǎo（）得ɡānjìnɡ（）。2.辨字组词。（8分）祖（）值（）组（）植（）油（）便（）邮（）使（）3.照样子，写词语。（9分）例：很多很多很____很____很____很____很____很____例：碧绿碧绿（ABAB式）________________________例：又高又大（又A又B）________________________4.选词填空。（填序号）（6分）①严肃②严格③严厉（1）爸爸对我的要求很（）。（2）老师（）地批评了犯错误的同学。（3）爷爷的神情非常（）。5.按要求写句子。（8分）（1）照样子，用加点的词语写句子。例：要是下雨，我们就不去福利河湿地公园玩了。要是______________，就______________。（2）连词成句，并加上标点。我们富川脐橙甜甜的爱吃都_________________________________________6.根据课文内容和生活积累填空。（8分）（1）《祖先的摇篮》里，我们的祖先在原始森林里可曾（），（）？（2）九九重阳节，我们可以去富川的（）登高望远。（3）瑶族最重要的节日是“盘王节”，这一天，人们会跳起欢快的（）舞，庆祝丰收。二、阅读理解（共20分）（一）课内阅读（10分）那时候，孩子们也在这里逗小松鼠，采野蔷薇吗？也在这里捉红蜻蜓，逮绿蝈蝈吗？风儿吹动树叶“沙沙，沙沙！”那回忆多么美好，又那么遥远……1.这个片段选自课文《____________》。（2分）2.片段中，孩子们可能在森林里做哪些事？用“____”画出来。（4分）3.读着“沙沙，沙沙！”你仿佛听到了什么声音？你有什么感受？（4分）_________________________________________________________________（二）课外阅读（10分）我爱家乡的风雨桥我的家乡在富川，这里有美丽的瑶乡风雨桥。风雨桥又叫花桥，桥上有亭子，像一座长长的房子，可以给人们遮风挡雨。夏天，老人们喜欢坐在桥里的长凳上乘凉，讲着古老的故事。桥下的水清清的，有时能看到小鱼游来游去。桥的两边，是青青的山和绿绿的稻田。到了秋天，桥边的桂花开了，风一吹，整座桥都香香的。我爱家乡的风雨桥，它是我们瑶乡一道美丽的风景，也是人们休息、说话的好地方。1.短文共有____个自然段。（2分）2.风雨桥有什么作用？在文中用“”画出一句来回答。（3分）3.根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（3分）（1）风雨桥上有亭子，可以遮风挡雨。（）（2）冬天，人们最喜欢在桥上晒太阳。（）（3）风雨桥是瑶乡的一道风景。（）4.你的家乡（或富川）有什么有特色的桥或建筑吗？简单写一写。（2分）_________________________________________________________________三、写话天地（共25分）同学们，我们学习了《羿射九日》这个神奇的故事。在你的生活中，或者在你听过的瑶族故事里，有没有你觉得特别厉害的人，或者让你印象深刻的事呢？比如勤劳的瑶族阿妈、手艺精巧的工匠，或者是节日里发生的趣事……选择一件，用几句话写下来。注意把句子写通顺，不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、基础积累与运用1.（1）山谷，光芒；（2）世界，民族；（3）草地，应该；（4）扫，干净。2.示例：祖国/小组；值日/植树；油菜/邮票；方便/使用。3.示例：很大很大；很长很长；很美很美；雪白雪白；火红火红；又香又甜；又蹦又跳。4.（1）②；（2）③；（3）①。5.（1）示例：要是明天天气好，我们就去脐橙园参观。（2）我们都爱吃甜甜的富川脐橙。6.（1）掏鹊蛋，和野兔赛跑；（2）示例：瑞光公园/凤溪村后山；（3）长鼓舞。二、阅读理解（一）课内阅读1.《祖先的摇篮》2.逗小松鼠，采野蔷薇，捉红蜻蜓，逮绿蝈蝈。3.示例：仿佛听到了风吹树叶发出的声音，感觉非常宁静、美好，好像走进了大森林。（二）课外阅读1.32.“可以给人们遮风挡雨。”或“也是人们休息、说话的好地方。”3.（1）√；（2）×（文中未提及冬天）；（3）√。4.示例：我的家乡富川还有古老的富川明城墙，它保护了家乡很久很久。（言之成理即可）三、写话天地（25分）评分参考：-一类（21-25分）：能围绕一个主题（人或事）写，内容具体，语句通顺连贯，能运用所学词语，标点基本正确，错别字少。-二类（16-20分）：主题基本明确，内容较