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通化市梅河口市2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:120分钟)一、基础知识积累与运用。(35分)1.读拼音,写词语,注意书写规范、端正。(8分)huǎnmàn()jiéchū()nùhǒu()xìbāo()mǐnjié()shūcài()pìrú()biānfú()2.比一比,再组词。(6分)末()蔬()侧()未()疏()测()3.选择恰当的词语填空。(填序号)(4分)A.推测B.预测C.忠厚D.忠实(1)科学家们根据现有的证据,()这种恐龙是一种食肉动物。(2)天气预报()明天我市将有一次明显的降雨过程。(3)爷爷一辈子为人(),很受邻里尊敬。(4)小狗是我()的朋友,总是陪伴在我身边。4.按要求写句子。(8分)(1)伟大的母鸡妈妈引领着一群小鸡。(缩句)_________________________________________________________________(2)鸟类和恐龙有亲缘关系。鸟类可能就是一种小型恐龙的后裔。(用恰当的关联词语合并成一句话)_________________________________________________________________(3)梅河口海龙湖的夏天是个美丽的地方。(修改病句)_________________________________________________________________(4)仿照例句,写一个连续动作的句子。例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。_________________________________________________________________5.根据课文内容或“日积月累”填空。(9分)(1)诗是强烈感情的自然流露,它源于________________________。——[英国]华兹华斯(2)《飞向蓝天的恐龙》一文告诉我们,在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了________________________。(3)《海上日出》按照__________顺序,描绘了晴朗天气和有云时海上日出的不同景象,表达了作者________________________之情。(4)请写出一句与“勤学”或“惜时”有关的古诗句:________________________,________________________。二、阅读理解。(30分)(一)课内阅读。(15分)阅读《猫》(节选),回答问题。它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上。1.这段文字主要围绕哪句话来写的?请用“____”画出来。(2分)2.文中“小梅花”指的是什么?这样写有什么好处?(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________3.从哪些地方可以看出猫的温柔可亲?(至少写出两点)(4分)_________________________________________________________________4.结合你自己的生活观察,写一写你熟悉的一种小动物(如梅河口公园里常见的松鼠、广场上的鸽子等)高兴时的样子。(5分)__________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读。(15分)家乡的梅河大米我的家乡在梅河口,这里素有“塞外小江南”的美誉。最让我自豪的,就是家乡的特产——梅河大米。梅河口地处北纬42°黄金水稻带,这里四季分明,光照充足,雨量充沛,尤其是肥沃的黑土地,为水稻生长提供了绝佳的条件。春天,农民伯伯们将稻种播进秧田,那一片片嫩绿的秧苗,像给大地铺上了一层柔软的绿毯。到了夏天,稻田变成了一片无边的绿色海洋,风一吹,稻浪起伏,沙沙作响,仿佛在演奏一首丰收的序曲。最喜人的是秋天。稻子熟了,沉甸甸的稻穗压弯了稻秆,金黄金黄的,远远望去,像是给田野镀上了一层金子。空气中弥漫着稻谷特有的清香。收割机在田里欢快地轰鸣,一粒粒饱满的稻谷被收入囊中。经过加工,就成了我们餐桌上香喷喷的梅河大米。梅河大米晶莹剔透,煮熟后油光发亮,香味浓郁,吃起来软糯适口,回味甘甜。它不仅是家家户户离不开的主食,更是我们梅河口人走亲访友时常常携带的家乡味道。它凝聚着家乡人民的汗水,也承载着黑土地的深厚馈赠。我爱我的家乡,更爱这养育了家乡人民的梅河大米。1.给短文加一个合适的标题,写在文前的横线上。(2分)2.联系上下文,理解词语的意思。(4分)(1)素有:________________________(2)馈赠:________________________3.短文是按照__________顺序来描写梅河大米的生长和收获过程的。请用“”画出文中一处运用了比喻修辞手法的句子,并说说这样写的好处。(5分)_________________________________________________________________4.为什么说梅河大米“凝聚着家乡人民的汗水,也承载着黑土地的深厚馈赠”?(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________三、口语交际与综合实践。(5分)梅河口市正在开展“我是家乡小导游”主题活动。请你选择家乡(梅河口市)的一处风景名胜(如鸡冠山、海龙湖公园、城市规划展览馆等)或一种特色产品(如大米、果仁等),写一段简短的导游词,向“游客”们进行介绍。(不少于60字)四、习作。(30分)题目:我学会了____________提示与要求:在成长过程中,我们学会了很多事情,比如学会了骑自行车、学会了包饺子、学会了游泳、学会了体贴家人……请选择你学会的一件事,把学习的过程写清楚,要写出学做过程中遇到的困难或趣事,以及自己的心情变化和体会。语句通顺,内容具体,感情真实。先把题目补充完整,不少于350字。参考答案一、基础知识积累与运用。1.缓慢杰出怒吼细胞敏捷蔬菜譬如蝙蝠2.示例:末尾未来;蔬菜疏远;侧面测量(答案不唯一,组词正确即可)3.(1)A(2)B(3)C(4)D4.(1)妈妈引领着小鸡。(2)因为鸟类和恐龙有亲缘关系,所以鸟类可能就是一种小型恐龙的后裔。(3)夏天的梅河口海龙湖是个美丽的地方。/梅河口海龙湖的夏天是个美丽的季节。(4)示例:小明拿起扫帚,认真地清扫教室的每个角落,然后把垃圾倒进垃圾桶。5.(1)宁静中回忆起来的情感(2)凌空翱翔的鸟儿(3)时间(或日出前后)热爱大自然、向往光明(4)示例:少年不知勤学早,白首方悔读书迟。(符合主题即可)二、阅读理解。(一)课内阅读。1.它要是高兴,能比谁都温柔可亲。2.指的是猫踩在稿纸上的脏脚印。好处:运用了比喻的修辞手法,把猫的脚印比作小梅花,生动形象地写出了作者对猫的喜爱之情,语言富有情趣。3.示例:①用身子蹭人的腿;②伸脖子让人抓痒;③在稿纸上踩印;④丰富多腔地叫唤;⑤咕噜咕噜给自己解闷。(答出两点即可)4.示例:梅河口公园里的松鼠高兴时,会在松树枝间灵活地跳跃,有时会抱着松果坐在树杈上,用两只前爪捧着,快速地啃食,小脑袋一点一点的,尾巴高高翘起,显得特别机灵可爱。(能抓住动物特点,写出具体表现即可)(二)课外阅读。1.家乡的梅河大米(意思对即可)2.(1)一向有,长期以来就有。(2)赠送,给予。3.时间(或季节变化)。比喻句示例:“春天……像给大地铺上了一层柔软的绿毯。”或“到了夏天,稻田变成了一片无边的绿色海洋……”好处:生动形象地写出了秧苗的柔嫩、密集和稻田的广阔、绿意盎然,富有画面感和美感。4.因为梅河大米的种植需要农民伯伯们辛勤地播种、管理和收割,每一粒米都包含着他们的劳动付出;同时,梅河口独特的黑土地和优越的自然条件,像大自然无私的赠予一样,孕育出了优质的大米
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