邵阳市洞口县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

邵阳市洞口县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、语言积累与运用（40分）1.读拼音，写词语。（8分）píngwěn()zūnzhòng()mànyóu()pòliè()píngyōng()fāchóu()jiāoshí()qīngtíng()2.将下列成语补充完整，并选择一个造句。（6分）胸有()()()()欲试风平()()手忙()()情不()()出谋()()造句：__________________________________________________________________3.判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）（1）“墨”“默”“陌”三个字的读音相同。()（2）《刷子李》选自冯骥才的《俗世奇人》，写出了人物的高超技艺。()（3）研究报告包括“问题的提出”“研究方法”“资料整理”“研究结论”等部分。()（4）“湖面上荡起了一圈圈的涟漪”一句中，“荡”与“晃”意思相近。()4.按要求完成句子练习。（8分）（1）运用神态或动作描写，把句子写具体。弟弟高兴极了。→__________________________________________________________________（2）用合适的关联词语合并句子。洞口县平溪江清澈见底。洞口县平溪江滋养了两岸的人民。→__________________________________________________________________（3）读例句，体会加点部分的特点，并仿写一个句子。例：他饿得前胸贴后背。教室里安静得______________________________________。（4）修改病句。通过参加这次“爱我洞口”征文活动，使我更加热爱家乡了。→__________________________________________________________________5.根据课文内容和积累填空。（14分）（1）《四时田园杂兴》（其三十一）中描写儿童劳动的诗句是：“__________________，__________________。”（2）《自相矛盾》的故事告诫我们说话做事要__________________。（3）人有耻，__________________。（《朱子语类》）（4）《威尼斯的小艇》通过描写小艇的__________________、船夫的驾驶技术好以及小艇与人们生活的密切关系，展现了威尼斯的独特风情。（5）古诗中的童年多姿多彩：有“童孙未解供耕织，__________________”的模仿；有“__________________，彩丝穿取当银钲”的奇趣。（6）请写出本学期学过的两句关于“爱国”的诗句：“__________________，__________________。”二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。1.这两段话选自课文《____________》，作者是____________。（2分）2.第一自然段中，作者用了______和______两个比喻来形容小艇的外形和行动特点。（2分）3.“我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。”这句话体现了乘客（）的心情。（2分）A.紧张害怕B.悠然自在C.寂寞无聊4.仿照画线的句子，用上“像……仿佛……”的句式写一句话。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________5.作者为什么能把威尼斯的小艇写得如此生动？请结合文段简要分析。（5分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）家乡的雪峰蜜橘我的家乡在洞口县，这里山清水秀，物产丰富，最出名的要数雪峰蜜橘了。秋末冬初，当你乘车沿320国道行驶，进入洞口境内，便能看到一片片绿色的橘园。走近一看，一个个黄澄澄的橘子挂满枝头，像一盏盏小灯笼，把树枝都压弯了。摘下一个，剥开那薄薄的、带着清香的橘皮，便看见月牙似的橘瓣紧紧抱在一起。取一瓣放进嘴里，轻轻一咬，汁水四溢，那甜津津的味道一直渗到心里，叫人越吃越爱吃。雪峰蜜橘不仅味道好，营养也十分丰富。它含有大量的维生素C，能增强人的抵抗力。橘皮、橘络还可以做药材呢！如今，雪峰蜜橘已经走出洞口，远销全国各地，成了我们家乡一张亮丽的名片。我爱家乡的雪峰蜜橘，更爱我那美丽的家乡！1.这篇文章主要从____________、____________和____________三个方面来介绍雪峰蜜橘。（3分）2.第二自然段中画线的句子运用了______和______的修辞手法，生动地写出了橘子的______和______。（4分）3.为什么说雪峰蜜橘是家乡“一张亮丽的名片”？（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________4.你的家乡洞口县还有哪些特产或值得骄傲的地方？请简要介绍一个。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达（30分）题目：家乡的__________（请先将题目补充完整，如“家乡的小河”“家乡的老街”“家乡的年味儿”等）要求：1.选择家乡洞口县的一处景物、一种风俗或一个令你印象深刻的地方来写，写出其特点和你对它的情感。2.内容具体，语句通顺，感情真实。3.书写工整，不少于350字。参考答案一、语言积累与运用1.平稳尊重漫游破裂平庸发愁礁石蜻蜓2.成竹跃跃浪静脚乱自禁划策（造句略，合理即可）3.（1）×（2）√（3）√（4）×4.（1）示例：弟弟高兴极了，眼睛眯成了一条缝，拍着手，一蹦三尺高。（2）示例：洞口县平溪江不仅清澈见底，还滋养了两岸的人民。（3）示例：连一根针掉在地上的声音都听得见。（4）删去“通过”或“使”。5.（1）童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。（2）前后一致，不能相互抵触（意思对即可）（3）则能有所不为（4）样子/外形特点（5）也傍桑阴学种瓜稚子金盆脱晓冰（6）示例：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。/遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。（符合题意即可）二、阅读理解（一）课内阅读1.威尼斯的小艇马克·吐温2.新月水蛇3.B4.示例：湖面平静得像一面未磨的镜子，倒映着蓝天白云，仿佛一幅巨大的油画。5.示例：作者通过细致观察，抓住了小艇的外形和行动特点，运用了贴切的比喻，使描写生动形象；同时，还通过描写乘船时的感受和所见，从侧面衬托出小艇与威尼斯人生活的密切关系。（二）课外阅读1.外形（样子）、味道（口感