曲靖市罗平县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

曲靖市罗平县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）罗平初春，luǒmǎnshānyě（）的油菜花，fàngyǎn（）望去，如同一片金色的海洋。（2）我们要有bùchǐxiàwèn（）的精神，对待学习不可húlúntūnzǎo（）。（3）布依族奶奶níngjìng（）地坐在院子里，脸上洋溢着cíxiáng（）的微笑。2.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（6分）（1）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）。A.威吓（xià）哗笑（huá）B.牲畜（chù）膘肥体壮（biāo）C.祷告（dǎo）琴弦（xuán）D.窈窕（tiáo）熠熠发光（yì）（2）下列句子中，关联词语使用不恰当的一项是（）。A.船夫的驾驶技术特别好，即使来往船只很多，他也操纵自如。B.罗平的“三月三”歌节之所以热闹，是因为它承载着布依族深厚的文化。C.我们不仅要学好课本知识，而是要积极参与社会实践，了解家乡风情。（3）对下列句子所用修辞手法判断有误的一项是（）。A.牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。（拟人）B.金色的花海那么辽阔，一眼望不到头，怎能不让人心醉呢？（反问）C.他像一棵挺脱的树，坚实而充满活力。（比喻）3.按要求完成句子练习。（9分）（1）古老的石板路穿过寨子。（扩句，至少两处）_________________________________________________________（2）老师对我说：“明天我要去家访，请你转告你的家长。”（改为转述句）_________________________________________________________（3）仿写句子，用上动态描写和静态描写。例：车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。金鸡峰丛的日出是壮丽的。_________________________________________________________4.根据课文内容及积累填空。（12分）（1）《威尼斯的小艇》一文中，小艇的特点是________、________、________。船夫的驾驶技术特别好，主要体现在________、________、________三个方面。（2）《杨氏之子》一文选自《________》，文中“________”一句充分体现了杨氏子的机智与风趣。（3）古诗词中蕴含着丰富的哲理。王维在《鸟鸣涧》中用“________，________”写出了春山的空寂幽静。看到同学满足于一知半解，我们可以用朱熹《观书有感》中的“________？________”来劝勉他。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）自己的花是让别人看的（节选）正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。1.联系上下文解释词语。（2分）应接不暇：_________________________________________________2.用“____”画出描写窗外景色特点的句子。作者用“________”和“________”两个四字词语来形容花的美丽和繁多。（3分）3.“人人为我，我为人人”在文中具体指什么？请用文中的话回答。（3分）_________________________________________________________4.在罗平，我们也能感受到“人人为我，我为人人”的境界。请结合生活中的一个具体事例（如邻里互助、文明旅游等），谈谈你的理解。（3分）_________________________________________________________5.这段话主要表达了作者怎样的思想感情？（4分）_________________________________________________________（二）课外阅读（20分）九龙瀑布的传说（节选）在罗平县城东北部，有一处闻名遐迩的瀑布群——九龙瀑布。关于它，有一个美丽的布依族传说。很久以前，这里十年九旱，土地龟裂，庄稼枯萎。一位名叫阿依的布依族少年，决心为乡亲们寻水。他翻过九十九座山，蹚过九十九条河，终于在一座云雾缭绕的山顶，找到了一位白发仙人。仙人被他的诚心感动，告诉他：“山顶石崖下压着九条犯了天条的小龙，你若能凿开石壁，放出它们，它们便能化为清泉，滋润大地。但凿崖九日，需耗尽心力。”阿依毫不犹豫地拿起铁锤。他日夜不停地凿啊凿，虎口震裂了，鲜血染红了石壁，也不停歇。到了第九天清晨，石壁终于裂开一道缝，九道清澈的水流奔腾而出，汇成瀑布，直泻而下。干涸的土地得到了滋润，万物复苏。而阿依却因劳累过度，化作了一座山峰，永远守望着这片他深爱的土地。后来，人们为了纪念他，便把这里叫做“九龙瀑布”。如今，当你站在瀑边，看水流如白练垂空，声如雷鸣，是否也能感受到那份为造福家乡而无私奉献的精神，正如同这瀑布之水，源远流长。1.联系上下文，理解词语。（4分）闻名遐迩：_________________________________________________毫不犹豫：_________________________________________________2.简要概括这个传说的主要内容。（4分）_________________________________________________________3.短文第三自然段主要通过对阿依________和________的描写，表现了他________、________的品质。（4分）4.短文最后一段中，“那份为造福家乡而无私奉献的精神”具体指的是什么精神？请你用一两个词语概括。（2分）_________________________________________________________5.九龙瀑布是罗平著名的自然与人文景观。结合短文和你的了解，你认为家乡的自然风光或传说故事，对我们青少年有什么教育意义？（6分）_________________________________________________________三、习作（30分）题目：家乡的______味提示与要求：“味”可以是实实在在的味道，如油菜花蜜的甜、酸笋鱼的酸辣；也可以是某种感受、气氛或风情，如浓浓的节日味、淳朴的人情味、辛勤的劳动味……请选择一种你印象最深的“味道”，通过具体的事例来写，表达你对家乡的热爱之情。内容具体，感情真实，不少于400字。参考答案一、基础知识与运用1.（1）落满山野放眼（2）不耻下问囫囵吞枣（3）宁静慈祥2.（1）B（2）C（3）A3.（1）示例：一条古老的、泛着青光的石板路弯弯曲曲地穿过宁静的布依寨子。（2）老师对我说，明天他/她要去家访，让我转告我的家长。（3）示例：起初，天际只是泛起一丝鱼肚白，群峰静默地矗立在晨曦中。忽然，一道金光刺破云层，瞬间染亮了最高的峰峦，紧接着，万道霞光喷薄而出，仿佛给连绵的峰丛披上了金色的铠甲，整个山谷都苏醒了。（体现动态与静态结合即可）4.（1）长、窄、深行船速度极快、能穿过极窄的地方、能急转弯（2）世说新语·言语未闻孔雀是夫子家禽（3）人闲桂花落，夜静春山空。问渠那得清如许？为有源头活水来。二、阅读理解（一）课内阅读1.形容景物繁多，来不及观赏。文中指街边窗户前的花太多太美，看不过来。2.家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。花团锦簇、姹紫嫣红3.在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。4.示例：在罗平油菜花旅游节期间，许多当地居民自发担任志愿者，为游客指路、介绍风土人情，而游客们也自觉爱护环境，文明赏花。这就是“人人为我，我为人人”，大家互相方便，共同创造美好体验。5.表达了作者对德国奇丽风景和“人人为我，我为人人”这种崇高境界的赞美之情。（二）课外阅读1.名声传扬到远方，形容名气很大。一点儿也不迟疑，形容非常果断。2.讲述了布依族少年阿依为了解救干旱的家乡，不畏艰险，历经千辛万苦找到仙人，并耗尽心力凿开石壁放出九条小龙化为瀑布，最后自己化作山峰的感人传说。3.动作、神态（或“行为”、“样子”）不畏艰难、舍己为人、无私奉献（答出两点即可）4.示例：不畏艰难、无私奉献、舍己为人、热爱家乡。5.示例：家乡的美丽