昭通地区昭通市2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

昭通地区昭通市2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)考试时间：90分钟满分：100分一、字词百花园。（28分）1.读拼音，写词语，注意书写规范、端正。（8分）zhuāngshìshuàilǐnghéxiémǐnjié（）（）（）（）fúshìténgluóbàqìménglóng（）（）（）（）2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（4分）徜徉（chángtáng）曝晒（pùbào）交叉（chāchà）胆怯（quèqiè）3.辨字组词。（6分）藉（）挥（）潇（）籍（）辉（）萧（）4.将下列词语补充完整，并按要求分类。（填序号）（6分）①（）（）地阔②车（）马（）③（）（）辉煌④依（）傍（）⑤（）（）袅袅⑥高楼（）（）A.描写城市生活的：________B.描写乡村生活的：________5.结合昭通风土，选择恰当的词语填空。（4分）红苹果大山包晚霞彝家（1）秋日的（）染红了洒渔河的波光，也映红了累累的（）。（2）远方（）的轮廓在（）的欢歌中显得格外雄伟。二、句子演练场。（12分）1.仿照例句，运用冒号写一句话。（3分）例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。我的爸爸是个热心肠：________________________________________________。2.照样子，写一组连续的动作。（3分）例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。小明认真地________________________________________________________。3.修改病句。（6分）（1）昭通的夏天是个美丽迷人的地方。________________________________________________________________（2）通过这次单元学习，使我更加热爱家乡的山水。________________________________________________________________三、课文回顾与积累。（15分）1.根据课文内容填空。（11分）（1）诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中________。——【英国】华兹华斯（2）《白桦》一诗中，“在________的寂静中，________着这棵白桦”写出了白桦静中有动的姿态美。（3）《海上日出》按照________顺序，描绘了________、________和________三种不同情况下的日出奇观，表达了作者________之情。（4）《天窗》是茅盾先生写的。小小的天窗是孩子们唯一的________，是孩子们________的慰藉。2.请你向远方的朋友介绍一处昭通的风景名胜或特产（如大山包、黄连河、昭通苹果等），用上一两个你积累的优美词语或诗句。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________四、阅读与理解。（20分）（一）课内阅读（8分）《乡下人家》（节选）若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。1.选段分别描写了________和________两个季节的乡下生活场景。（2分）2.“天高地阔”在这里不仅指吃饭的场地在户外，更表现出乡下人家吃饭时________的心情。（2分）3.画“____”的句子运用了________的修辞手法，这样写的好处是________________________________。（4分）（二）课外阅读（12分）故乡的荞麦花我的故乡在乌蒙山区。每当秋天来临，山坡上、地埂边，到处开满了荞麦花。那花，细细碎碎的，白里透着淡淡的粉，成片成片地连在一起，像给大地铺上了一层柔软的花毯。荞麦花不娇贵。它不需要肥沃的土地，也不怕山区的寒霜。春雨过后，人们把荞麦种子撒进还有些贫瘠的土里，它便悄悄地生根、发芽。到了秋天，当其他作物陆续归仓时，它才热烈地绽放，把最朴素的美献给养育它的大山。小时候，我常跟着奶奶去看荞麦花。奶奶说，荞麦花虽然小，但它结出的荞麦，磨成面，可以做养巴巴，是困难年月救命的粮食。它的秆，还能当柴烧。它把一切都奉献给了这里的人们。如今，我离开故乡多年，但每到秋天，总会想起那漫山遍野的荞麦花。它那顽强的生命力和无私的奉献，不正是故乡人品格的真实写照吗？1.联系上下文，理解词语。（2分）娇贵：________________________2.短文第2自然段是围绕“________________________”这句话来写的。（2分）3.作者为什么说荞麦花“不娇贵”？请用“﹏﹏”在文中画出相关句子。（2分）4.读画“____”的句子，这句话运用了________的修辞手法，表达了作者对________________________的赞美之情。（3分）5.短文表达了作者怎样的思想感情？（3分）________________________________________________________________五、习作天地。（25分）生活中，总有一些人让我们印象深刻。他（她）可能是辛勤工作的老师，可能是默默奉献的清洁工，也可能是你身边的一位亲人、同学……请以“我忘不了他（她）”为题，选择一个人，通过一两件具体的事，写出他（她）的特点或品质。注意把事情的经过写清楚，语句通顺，表达真情实感，不少于350字。昭通市2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版)参考答案一、字词百花园。（28分）1.装饰率领和谐敏捷拂拭藤萝霸气朦胧（每字0.5分）2.chángpùchāqiè（每空1分）3.示例：慰藉挥舞潇洒书籍光辉萧瑟（每空0.5分，合理即可）4.①天高②水龙③灯火④山水⑤炊烟⑥林立（每空0.5分）A.②③⑥B.①④⑤（每组1分，顺序不限）5.（1）晚霞红苹果（2）大山包彝家（每空1分）二、句子演练场。（12分）1.示例：谁家有困难他都愿意帮忙：帮邻居修水管，给迷路的孩子找家人。（使用冒号，具体说明特点即可，3分）2.示例：拿起笔，翻开作业本，一笔一画地写起字来。（写出连续动作，通顺即可，3分）3.（1）夏天的昭通是个美丽迷人的地方。（或：昭通的夏天是个美丽迷人的季节。）（3分）（2）这次单元学习，使我更加热爱家乡的山水。（或：通过这次单元学习，我更加热爱家乡的山水。）（3分）三、课文回顾与积累。（15分）1.（1）回忆起来的情感（2）朦胧玉立（3）时间天气晴朗时有云时天边有黑云时热爱大自然、向往光明（4）慰藉想象（每空1分）2.示例：欢迎你来我的家乡昭通做客。这里有被誉为“黑颈鹤天堂”的大山包，冬天，成群的黑颈鹤在此翩翩起舞，宛如“一行白鹭上青天”的生动画面。还有甜脆可口的昭通苹果，保证让你吃了赞不绝口。（介绍名胜或特产1分，运用积累的词语或诗句1分，语句通顺连贯2分）四、阅读与理解。（20分）（一）课内阅读（8分）1.夏天秋天（每空1分）2.愉悦、惬意、无拘无束（意思对即可，2分）3.拟人（1分）生动形象地写出了纺织娘的歌声给秋夜带来的生机与韵味，体现了乡下生活的和谐美好。（3分，意思对即可）（二）课外阅读（12分）1.示例：形容物品珍贵，需要精心照顾，容易损坏。