榆林地区绥德县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

榆林地区绥德县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识与积累（30分）1.读拼音，写词语。（8分）fēnglì(锋利)zīshì(姿势)máodùn(矛盾)nuòruò(懦弱)jīlíng(机灵)xiūjiàn(修建)mìmì(秘密)pǔtōng(普通)2.选择正确的读音或汉字打“√”。（6分）颤．动（chàn√zhàn）电线杆．（gān√gǎn）笔．直（bǐ√pǐ）莲（蓬√篷）熟（悉√析）争（奇√其）斗艳3.照样子，写出含有下列偏旁的字，并组词。（6分）例：扌—（打）—（打球）贝—（财）—（财富）木—（材）—（木材）月—（脸）—（脸蛋）4.根据绥德特色与课文内容填空。（10分）（1）千门万户曈曈日，__总把新桃换旧符__。（2）绥德石雕艺术闻名，正如《赵州桥》一课所说，这种工艺体现了劳动人民的__智慧__和__才干__。（3）《惠崇春江晚景》中“竹外桃花三两枝，__春江水暖鸭先知__”写出了春天的生机。（4）看到绥德黄河畔的柳树随风摆动，我想起贺知章的诗句：“__碧玉妆成一树高__，万条垂下绿丝绦。”（5）生活中，我们说话要守信，正如《论语》所说：“__与朋友交__，言而有信。”二、句子与运用（15分）5.照样子，写句子。（4分）例：黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁。清晨到来了，我们看见太阳从东方慢慢升起。6.用修改符号修改病句。（4分）（1）他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。他穿着一件灰色上衣，戴着一顶蓝色帽子。（2）在“三十里铺”民歌的熏陶下，让我更爱家乡了。“三十里铺”民歌的熏陶，让我更爱家乡了。7.结合绥德风情，仿写句子。（3分）例：枣糕甜甜的，味道像蜂蜜一样。黄河水哗啦啦的，声音像__奔腾的骏马一样__。8.给下列句子加上合适的标点。（4分）妈妈问（：“）你今天学了哪篇课文（？”）（“）《一幅名扬中外的画》（。”）我回答说（，“）讲的是《清明上河图》（。”）三、课内阅读（15分）阅读《蜜蜂》选段，回答问题。听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。我想做个实验。一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。……9.根据选段，“我”做实验的目的是什么？（3分）__验证蜜蜂是否有辨认方向的能力。__10.“我”是怎样确保飞回的蜜蜂是自己放飞的？用原文句子回答。（4分）__我在它们的背上做了白色的记号。__11.这个实验体现了作者怎样的科学态度？（4分）__善于观察、勇于实践、严谨求实的态度。__12.结合绥德农村常见的蜜蜂，你觉得蜜蜂的这种能力对人们有什么启发？（4分）__示例：蜜蜂的辨认方向能力启发我们要善于观察自然，学习它们勤劳、专注的品质，也可以思考仿生学在生活中的应用。__四、课外阅读（15分）陕北的窑洞在陕北，尤其是我们绥德，窑洞是传统的民居。它们依山而建，冬暖夏凉，像大山的眼睛。窑洞的建造很讲究。先要选好土质坚实的山坡，然后挖出拱形的洞，再用石头或砖块砌好洞口。窑洞里面宽敞，炕（kàng）和灶台连在一起，冬天烧炕取暖，灶台做饭，满窑都是暖意。爷爷说，过去人们就在窑洞里纺线、剪窗花、唱信天游。现在很多人家盖了新房，但老窑洞依然被保留着，因为它们承载着家族的记忆和黄土高原的历史。13.窑洞的特点是什么？（用文中的词语概括）（3分）__冬暖夏凉。__14.窑洞的建造顺序是怎样的？请简要写出。（4分）__①选山坡；②挖拱形洞；③用石头或砖砌洞口。__15.为什么现在人们还保留老窑洞？（4分）__因为老窑洞承载着家族的记忆和黄土高原的历史。__16.你的家乡绥德还有哪些传统风貌？请举一例并简单描述。（4分）__示例：绥德石雕。石雕技艺精湛，常用于门楼、牌坊，雕刻着吉祥图案，展现了陕北人民的智慧。__五、习作天地（25分）17.题目：家乡的______节提示：陕北绥德有许多特色节日或习俗，如春节闹秧歌、端午戴香包、中秋打月饼等。选择一个你熟悉或参加过的节日，把过程写清楚，可以写节日的场景、活动或发生的故事，表达你对家乡的热爱。要求：内容具体，语句通顺，感情真实，不少于250字。参考答案一、基础知识与积累1.锋利、姿势、矛盾、懦弱、机灵、修建、秘密、普通2.chàn、gān、bǐ、蓬、悉、奇3.示例：财（财富）、材（木材）、脸（脸蛋）4.（1）总把新桃换旧符（2）智慧、才干（3）春江水暖鸭先知（4）碧玉妆成一树高（5）与朋友交二、句子与运用5.示例：清晨到来了，我们看见太阳从东方慢慢升起。6.（1）他穿着一件灰色上衣，戴着一顶蓝色帽子。（2）“三十里铺”民歌的熏陶，让我更爱家乡了。7.示例：奔腾的骏马一样8.妈妈问：“你今天学了哪篇课文？”“《一幅名扬中外的画》。”我回答说，“讲的是《清明上河图》。”三、课内阅读9.验证蜜蜂是否有辨认方向的能力。10.我在它们的背上做了白色的记号。11.善于观察、勇于实践、严谨求实的态度。12.示例：启发我们要善于观察自然，学习蜜蜂勤劳、专注的品质，也可思考仿生学的应用。四、课外阅读13.冬暖夏凉14.①选山坡；