抚顺市顺城区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

抚顺市顺城区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)试卷总分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）tíngbó（）zànshí（）jùnmǎ（）mànyóu（）zhǎnxīn（）mòshēng（）língdāng（）qiáoliáng（）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）提供（gōnggòng）燕山（yānyàn）翘首（qiáoqiào）折磨（zhéshé）3.补全词语，并选择恰当的词语填空（填序号）。（6分）①（）（）不倦②心（）神（）③（）耳（）聋④（）（）有序⑤（）（）不舍⑥（）（）如生（1）雷锋纪念馆里，那些雕塑人物（），仿佛在向我们述说过去的故事。（2）抚顺西露天矿巨大的矿坑，曾见证过机器轰鸣、（）的工业辉煌。4.按要求写句子。（8分）（1）用“骄傲”的不同意思各写一句话。（表示自豪）________________________________（表示自满）________________________________（2）仿写句子：友谊是冬日里的一缕阳光，温暖了你孤独的心灵。书籍是________________，________________________。（3）修改病句（在原句上修改）：抚顺是雷锋精神的发祥地，我们要努力学习和发扬。5.根据课文内容填空。（9分）（1）《从军行》中，表现边塞环境艰苦和战争频繁的诗句是：“________________，________________。”（2）《威尼斯的小艇》中，描写船夫驾驶技术好的句子是：“行船的速度极快，来往船只很多，他____________，毫不________。”（3）通过本学期的学习，我们认识了________的武松，________的诸葛亮，以及《军神》中________的刘伯承。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《青山处处埋忠骨》片段，回答问题。毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。然而，他很快打消了这种念头。他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？不能因为我是主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”1.写出下列词语的近义词。（2分）眷恋——（）打消——（）2.片段中画“——”的句子是对毛主席的________描写和________描写，表现了毛主席________的复杂心情。（3分）3.“不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？”这句话的意思是：________________________。它体现了毛主席________________________的思想境界。（4分）4.结合你对抚顺的了解（如抗美援朝烈士纪念馆、平顶山惨案纪念馆等），谈谈你对“青山处处埋忠骨”这句诗的理解。（6分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）阅读短文《煤都的印记》，回答问题。在抚顺，有一种特殊的“石头”，它乌黑发亮，曾经点亮过无数家庭的灯火，驱动过钢铁巨兽轰鸣前行。它就是“煤精”，抚顺露天矿特有的瑰宝。我的太爷爷是一名“老矿工”。他的手掌粗糙得像老松树皮，指缝里总嵌着洗不净的煤黑。他说，那不是脏，是抚顺人骨子里的印记。童年时，我常坐在门槛上，看他用珍藏的煤精石刻东西。刻刀翻飞，黑色的粉末簌簌落下，渐渐地，一只栩栩如生的小鸟，或是一朵含苞的玫瑰花，便在他掌心诞生。那黑色，在阳光下竟泛出柔和的光泽。太爷爷不爱多说话，但他的故事都藏在那些煤精石雕里。他说，刻下一头低头垦荒的老黄牛，是想念年轻时和工友们“人拉肩扛”建设矿区的岁月；刻下一艘扬帆的船，是向往着家乡浑河当年百舸争流的景象。每一道刻痕，都是岁月的日记。如今，露天矿已完成了它的历史使命，变成了绿意盎然的生态公园。太爷爷也老了，他的煤精石雕摆满了窗台。有一次，他拿起一块未完成的煤精，对我说：“孩子，这石头看着黑，心里却亮着呢。它见过地底亿万年的黑暗，也捧出过最暖的光。咱们抚顺人就像这煤精，把过往的沉重都藏在心里，打磨出的，是对生活亮晶晶的热爱。”我接过那块温润的煤精，忽然明白了。这乌黑的印记，不是尘埃，而是一枚勋章，镌刻着一座城市的奉献与新生。1.联系上下文，解释词语。（2分）栩栩如生：________________________________百舸争流：________________________________2.短文围绕“煤精”主要写了哪几件事？请简要概括。（4分）______________________________________________________________________________3.画线句子“他说，那不是脏，是抚顺人骨子里的印记。”中，“骨子里的印记”指的是什么？（3分）______________________________________________________________________________4.文章结尾说“这乌黑的印记，不是尘埃，而是一枚勋章”，为什么说它是“勋章”？这句话表达了作者怎样的情感？（6分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、口语交际与综合实践（5分）抚顺市正在创建“文明城市”，学校号召同学们争做“文明小市民”。请你针对“如何爱护我们城市的公共环境”（例如：浑河沿岸景观带、劳动公园、公交车站等），提出两条具体可行的建议。1.________________________________________________________________________2.________________________________________________________________________四、习作（30分）题目：家乡的______（味道/声音/风景）提示与要求：我们的家乡抚顺，有独特的韵味。它可能是高尔山登高望远时看到的满眼绿意，是秋天河堤路飘来的桂花香，是清晨市场上熟悉的吆喝声，是家里姥姥做的一碗麻辣拌的滋味，是雷锋纪念馆里传来的讲解声……请选择让你印象最深的一个角度，把题目补充完整，通过具体的事例写出它的特别之处，表达你对家乡的真实情感。内容具体，语句通顺，感情真实，不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用1.停泊暂时骏马漫游崭新陌生铃铛桥梁2.gōngyānqiáozhé3.①孜孜②旷怡③震欲④井井⑤依依⑥栩栩（1）⑥（2）③4.（1）示例：（自豪）我为家乡抚顺的巨大变化感到骄傲。（自满）他刚取得一点成绩就开始骄傲，这可不行。（2）示例：书籍是黑夜中的一盏明灯，照亮了你前行的道路。（3）抚顺是雷锋精神的发祥地，我们要努力学习和发扬雷锋精神。5.（1）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（2）操纵自如手忙脚乱（3）豪放勇武（或：武艺高强）神机妙算意志坚强（或：钢铁般意志）二、阅读理解（一）课内阅读1.留恋（依恋）消除（放弃）2.动作神态失去爱子后极度悲痛又努力克制的复杂心情。3.有千千万万的志愿军烈士都安葬在朝鲜。以国家利益为重、不搞特殊、将个人情感服从于人民事业的崇高（或：宽广无私）。4.示例：这句话的意思是英雄为国捐躯，无论安葬在何处，他们的精神都永垂不朽。就像抚顺抗美援朝烈士纪念馆纪念的英烈，以及为抚顺建设发展奉献一生的人们一样，他们的精神早已融入家乡的土地，被后人铭记。这种精神激励我们珍惜和平，建设家乡。（二）课外阅读1.栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，如同活的一样。百舸争流：许多船只争着在江面上行驶，形容事业蓬勃发展的景象。2.①太爷爷手掌嵌着洗不净的煤黑，并说这是抚顺人的印记。②太爷爷用煤精石刻出各种生动的物件。③太爷爷的煤精石雕记录着历史和情感。④太爷爷借煤精石向“我”讲述抚顺人的精神。3.指的是抚顺人与煤矿紧密相连的历史、奉献精神以及这段历史所塑造的坚韧、朴实的品格。4.因为煤精以及它所代表的煤矿