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池州市贵池区2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识积累与运用(35分)1.读拼音,写词语。(8分)(1)池州的秋浦河在月光下显得格外yōujìng(),仿佛一首流淌的古诗。(2)杏花村里酒香piāosàn(),吸引着无数游人。(3)我们要学习革命先辈jiāndìng()的意志,克服学习上的困难。(4)贵池的乡村,人们过着俭朴而yúkuài()的生活。2.选择正确的读音或汉字,打“√”。(6分)(1)他性格倔强(qiángjiàng),决定的事从不轻易改变。(2)这片富饶(ráonáo)的土地养育了勤劳的贵池人民。(3)我们要(尊遵)守纪律,做文明的小学生。(4)齐山脚下,亭台楼(阁阁)与自然风光相映成趣。3.将下列词语补充完整,并选词填空。(8分)()()不乐()()辉煌()心()目()()如生(1)齐山石刻上的图案(),让人惊叹古人的技艺。(2)听说九华山云雾缭绕,景色十分()。4.按要求写句子。(8分)(1)清溪河的水真清啊,清得可以看见河底的沙石。(仿写句子,描写杏花村的酒香)______真香啊,香得______。(2)老师对我们说:“你们要多读好书,开阔眼界。”(改为转述句)______(3)我们不仅要学好语文,还要学好数学和其他学科。(用关联词“既……又……”改写句子,意思不变)______(4)经过努力,我的写作水平增加了。(修改病句)______5.根据课文内容与积累填空。(5分)(1)《囊萤夜读》告诉我们,学习要像车胤一样有______的精神。(2)古人读书不易,“家贫,______,夏月则练囊盛数十萤火以照书。”(3)在第七单元,我们认识了______的哈尔威船长,他的品质值得我们学习。(4)请写出一句你积累的与勤奋读书有关的诗句或名言:______。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)阅读《“诺曼底号”遇难记》片段,完成练习。哈尔威船长,他屹立在舰桥上,一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。哈尔威船长的生命就这样结束了。在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他相提并论。他一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。面对死亡,他又践行了一次英雄的壮举。1.写出下列词语的近义词。(2分)屹立——()凝视——()2.用“____”画出描写哈尔威船长沉船时样子的句子。这句话把他比作______,突出了他______的形象。(4分)3.“他一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。”这句话中“忠于职守”在文中具体指什么?(3分)______4.读完片段,你想对哈尔威船长说些什么?(3分)______(二)课外阅读(18分)故乡的齐山我的故乡在池州贵池,那里有一座美丽的齐山。它虽然不如黄山那样闻名天下,却是我心中最亲切的山。齐山的石头很奇特。有的像憨态可掬的大象,有的像展翅欲飞的雄鹰,还有的像正在读书的老翁……真是千姿百态!山上有很多摩崖石刻,那些字有的苍劲有力,有的清秀飘逸,仿佛在无声地诉说着古老的故事。听爷爷说,这些石刻有些是几百年前的古人留下的,是我们的宝贵文化遗产。春天,齐山换上了翠绿的新装。我和小伙伴们最喜欢沿着蜿蜒的山路攀登。路边的野花星星点点,散发出淡淡的清香。登上山顶,俯瞰整个池城,清溪河像一条碧绿的丝带,房屋变得像积木一样小巧。那种“一览众山小”的感觉,让我心旷神怡。秋天,齐山更是色彩斑斓。枫叶红了,银杏黄了,松柏依旧青翠。阳光透过树叶洒下斑驳的光影,美得像一幅油画。这时,山上的板栗和野柿子熟了,常常能看见小松鼠忙着储藏过冬的食物,给寂静的山林增添了许多生趣。齐山不高,也不险,但它像一位慈祥的长者,静静地守护着我的家乡。它承载着我童年的欢笑,也承载着故乡深厚的历史。无论我将来走到哪里,都不会忘记故乡的齐山。1.给短文第2自然段中描写石头形态的句子加上合适的标点符号。(2分)2.短文主要从______、______、______几个方面来介绍齐山,表达了作者______的感情。(4分)3.联系上下文理解词语。(4分)心旷神怡:______色彩斑斓:______4.短文第4自然段中,作者把阳光透过树叶洒下的光影比作“一幅油画”,这样写有什么好处?(4分)______5.你的家乡池州贵池也有像齐山这样让你印象深刻的地方吗?请简单介绍一下它的特点。(4分)______三、习作天地(35分)题目:我学会了______提示:在成长过程中,我们学会了许多事情,比如学会了包饺子、学会了游泳、学会了勇敢、学会了体谅父母……这些“学会”让我们更有本领,更有担当。请选择你印象深刻的一次“学会”的经历写下来。要求:1.把题目补充完整;2.把学习的过程写具体,尤其是遇到的困难和如何克服的;3.写出自己的真实感受;4.字数不少于350字;5.文中不要出现真实的校名和人名。参考答案一、基础知识积累与运用1.(1)幽静(2)飘散(3)坚定(4)愉快2.(1)jiàng(2)ráo(3)遵(4)阁3.闷闷不乐金碧辉煌赏心悦目栩栩如生(1)栩栩如生(2)赏心悦目4.(1)示例:杏花村的酒香得飘出十里远。(2)老师对我们说,我们要多读好书,开阔眼界。(3)我们既要学好语文,又要学好数学和其他学科。(4)经过努力,我的写作水平提高了。5.(1)勤奋刻苦(或珍惜时间、创造条件等)(2)常不得油(3)忠于职守、舍己为人(意思对即可)(4)示例:读书破万卷,下笔如有神。/书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。二、阅读理解(一)课内阅读1.耸立/矗立注视2.哈尔威船长,他屹立在舰桥上……纹丝不动。铁铸(黑色的雕像)镇定自若、视死如归、忠于职守3.在轮船遇险即将沉没时,他沉着指挥,让所有乘客和船员(除自己外)安全撤离,把生的希望留给别人,把死亡留给自己,坚守船长岗位直到最后。4.示例:哈尔威船长,您真是一位伟大的英雄!您在危急时刻镇定指挥,舍己为人,忠于职守,您的精神就像灯塔,照亮了我们成长的道路。(二)课外阅读1.有的像憨态可掬的大象,有的像展翅欲飞的雄鹰,还有的像正在读书的老翁……2.石头奇特(摩崖石刻)、春天景色、秋天景色热爱故乡齐山(热爱家乡)3.心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。文中指登上山顶看到开
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