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常德市安乡县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识积累与运用。(30分)1.读拼音,写词语,注意书写规范、美观。(8分)àimùlǎnduòqīnlüèfēnfù()()()()jīngzhìyǐnbìhuǐmièxiāohuǐ()()()()2.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)勉强(qiángqiǎng)间隔(jiānjiàn)任丘(rénrèn)削皮(xiāoxuē)3.比一比,再组词。(6分)谎()泳()悔()慌()咏()诲()4.将下列词语补充完整,并按要求完成练习。(6分)举世()名内()外患心()神怡亭台楼()诗()画意众星()月(1)描写风景的词语有:________、________。(2)选择一个词语写一句话:________________________________________________________________5.按要求写句子。(6分)(1)蔺相如对秦王说:“您不答应,我就跟您拼了!”(改为转述句)________________________________________________________________(2)安乡的珊珀湖,是镶嵌在洞庭湖畔的一颗明珠。(仿写比喻句)春天的田野,是______________________________________________。(3)我们从小要养成认真读书的好习惯。(修改病句)________________________________________________________________二、阅读理解与感悟。(40分)(一)课内阅读(15分)阅读《圆明园的毁灭》片段,回答问题。圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1.用“____”画出文中的过渡句,它在文中起________________的作用。(2分)2.选文从____________和____________两方面介绍了圆明园。(2分)3.选文第二段主要运用了________的说明方法。(1分)4.文中画波浪线的句子,写出了漫步园内的感受,请你也用“有如……仿佛……”写一句话,描绘你走进安乡黄山头森林公园时的感受。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________5.联系全文,说说作者为什么要用大量笔墨描写圆明园昔日的辉煌。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________6.作为安乡的小学生,我们应该怎样保护身边的历史文化遗产?请写出一条具体做法。(3分)________________________________________________________________(二)课外阅读(25分)阅读短文《故乡的桥》,完成练习。我的故乡在安乡,是洞庭湖西岸的一个水乡小镇。那里河网密布,桥也就特别多。一座座桥,像一根根纽带,把散落的村庄连在一起;又像一架架竖琴,日夜弹奏着流水潺潺的乡音。故乡的桥大多是石拱桥,造型古朴,结构坚固。最老的一座要数“会仙桥”,青石板被岁月的脚步磨得光滑如镜。桥栏上雕刻着简单的花纹,有的已经模糊不清。听爷爷说,这桥有上百年历史了,当年贺老总带领红军还从这桥上走过哩。每次经过,我总要放慢脚步,仿佛能听到历史的回响。最有名的当属“五总桥”,它横跨在松滋河上,连接着安乡与外界。桥上车水马龙,桥下船只往来,一派繁忙景象。清晨,桥上是赶早市的乡亲们;傍晚,桥栏边是欣赏落日余晖的游人。这座桥,不仅见证了安乡的交通变迁,也承载着无数游子的离愁与归梦。数量最多的,是那些遍布田间水渠的无名小桥。几块水泥板,或者两根木头,简简单单,却方便了乡亲们的劳作。夏天,我们在小桥下摸鱼捉虾;冬天,看残雪挂在桥边的枯草上。这些小桥,像朴实无华的乡亲,默默奉献,不求闻名。如今,故乡又建起了许多现代化的大桥,气派非凡。但我最怀念的,还是那些老桥。它们不仅让天堑变通途,更连起了故乡的过去与现在,连起了我们浓浓的乡情。每一座桥,都是故乡的一个故事,一首诗。1.给短文第4自然段选择一个合适的小标题()。(2分)A.有名的大桥B.历史的会仙桥C.无名的奉献者D.现代化的新桥2.短文围绕“故乡的桥”,分别介绍了________、________、________和现代化大桥这几种桥。(3分)3.理解句子,注意加点部分。“一座座桥,像一根根纽带,把散落的村庄连在一起;又像一架架竖琴,日夜弹奏着流水潺潺的乡音。”这句话运用了________和________的修辞手法,生动地写出了桥的________作用和与故乡________的和谐关系。(4分)4.短文第2自然段中提到了“会仙桥”与红军的历史。结合你所了解的安乡红色文化(如颜昌颐故居等),谈谈你从中感受到了什么。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________5.为什么说“每一座桥,都是故乡的一个故事,一首诗”?请结合短文内容,选择其中一座桥简要说明。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________6.你的家乡安乡有哪些有特色的地方(如书院洲、汤家岗遗址等)?请选择一处,仿照作者写桥的思路,用几句话介绍它,要写出其特点和你对它的感情。(8分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作与表达。(30分)题目:我为你骄傲,__________提示与要求:在你的家乡安乡,一定有许多值得骄傲的人、事、物。可能是默默奉献的环卫工人,可能是技艺精湛的竹编手艺人,可能是香甜可口的“安乡香米”,也可能是日新月异的城市面貌……请先把题目补充完整,然后通过一件具体的事或几个方面的介绍,写出他(它)让你感到骄傲的原因。内容具体,感情真实,不少于400字。常德市安乡县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版)参考答案一、基础知识积累与运用。(30分)1.(8分,每字0.5分)爱慕懒惰侵略吩咐精致隐蔽毁灭销毁2.(4分,每空1分)qiǎngjiànrénxiāo3.(6分,每空1分)示例:说谎慌张;游泳歌咏;后悔教诲(答案不唯一,正确即可)4.(6分)闻忧旷阁情拱(1)(2分)心旷神怡诗情画意(2)(2分)示例:黄山头的景色优美,令人心旷神怡。(句子通顺,词语使用恰当即可)5.(6分,每小题2分)(1)蔺相如对秦王说,秦王不答应,他就跟秦王拼了。(2)示例:一幅铺在大地上的绚丽油画。(比喻恰当,语句通顺即可)(3)我们从小要养成认真读书的好习惯。(或:我们从小要培养认真读书的好习惯。)二、阅读理解与感悟。(40分)(一)课内阅读(15分)1.(2分)圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。承上启下2.(2分)宏伟的建筑珍贵的历史文物(或:建筑收藏)3.(1分)举例子4.(4分)示例:走进黄山头森林公园,有如置身于绿色的海洋,呼吸着清新的空气;漫步林间,仿佛能听到每一棵树在轻轻低语。(运用指定句式,描写感受,语句通顺即可)5.(3分)将圆明园昔日的辉煌与后来的毁灭形成强烈对比,突出英法联军的野蛮与贪婪,激发读者的痛惜与愤怒之情,增强民族使命感。6.(3分)示例:参观颜昌颐故居等红色景点时,不乱涂乱画,不损坏文物,并主动向他人宣传保护的重要性。(做法具体、合理即可)(二)课外阅读(25分)1.(2分)C2.(3分)古老的石拱桥(会仙桥)有名的五总桥遍布田野的无名小桥3.(4分)比喻排比(后两空顺序可换)连接(或沟通、联系)自然环境(或流水、生活)4.(4分)要点:能联系安乡的红色历史(如颜昌颐等革命先辈的事迹),感受到历史的厚重、革命先辈的精神需要我们铭记和传承。表达清晰即可。5.(4分)要点:选择一座桥(如会仙桥、五总桥或无名小桥),结合短文内容简要说明其承载的历史、情感或生活记忆。示例:如“会仙桥”,它见证了红军的历史,走过无数乡亲,桥身刻满岁月的痕迹,就像一个沉默的历史讲述者。6.(8分)介绍家乡一处特色地方(如书院洲、汤家岗遗址、珊珀湖、香生坊等)。要求:写出其特点(历史、文化、景观等),并表达出自己的情感(如自豪、怀念、喜爱等)。语句通顺,条理清晰。可分档给分:优秀(7-8分),良好(5-6分),一般(3-4分),较差(1-2分)。三、习作与表达。(30分)(略)按以下标准分档评分
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