宜春市上高县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

宜春市上高县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）上高的春天，锦江河畔杨柳依依，花儿zhànfàng（），一片生机勃勃的景象。（2）蒙山的古银矿遗址，记录着先人劳动的zhihuì（）与艰辛。（3）我们做事要脚踏实地，切忌hàogāowùyuǎn（）。（4）面对难题，他总是沉着冷静，积极寻找duìcè（）。2.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（6分）（1）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）。A.供（gōng）给血泊（pō）B.顽劣（lüè）踉（liàng）跄C.踌躇（chú）绷（bēng）带D.矜（jīng）持秽（suì）物（2）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。A.泗溪的农民伯伯在田间地头辛勤耕耘，可谓“昼出耘田夜绩麻”。B.听完抗日英雄在上高会战中英勇奋战的故事，我们个个精神抖擞，热血沸腾。C.他这番演讲逻辑严密，一气呵成，真是“半瓶子晃荡”啊。D.“南昌起义”的枪声，划破了夜空，也惊醒了无数中国人。（3）下列说法中，与课文内容相符的一项是（）。A.《草船借箭》中，诸葛亮凭借出色的天文知识，算准了第三天夜里有大雾。B.《祖父的园子》选自萧红的《城南旧事》，表达了作者对童年和祖父的怀念。C.《田忌赛马》的故事告诉我们，遇到问题要像孙膑一样，从不同角度思考。D.《威尼斯的小艇》主要描写了威尼斯夜晚的宁静之美。3.按要求完成句子练习。（8分）（1）古老的镜山森林公园，是上高人民休闲的好去处。（改为反问句）（2）根据情境，用对比的方法写一句话，突出你对家乡某处景物的喜爱。（提示：可写白云峰漂流、大观塔、九峰森林公园等）例：这里的山峰不像华山那样险峻，也不像黄山那样奇秀，但它连绵起伏的柔和线条，像极了母亲温暖的臂弯。（3）请运用动态描写，将下面的句子写具体。锦江里的鱼儿真多。（4）照样子，仿写句子。例：在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。在__________________，在__________________，在__________________，在__________________，都留下了我们上高学子研学实践的足迹。4.根据所学内容填空。（13分）（1）诗词传情。“__________________，也傍桑阴学种瓜”是童趣；“黄沙百战穿金甲，__________________”是壮志；“__________________，一片孤城万仞山”是苍凉。（2）古文明理。《自相矛盾》告诫我们：“夫不可陷之盾与无不陷之矛，__________________。”《论语》则告诉我们学习和思考的关系：“学而不思则罔，__________________。”（3）名著养性。本学期，我们走进了中国古典名著。《景阳冈》让我们认识了__________________的武松；《红楼春趣》让我们感受到了大观园里__________________的乐趣。读《猴王出世》，我们知道了石猴因敢为人先，探得水帘洞而被尊为“__________________”。（4）家乡如画。春日，当我登上镜山，看到漫山遍野的绿色，不禁想起王安石的诗句：“__________________，__________________。”上高，这片红色的土地，在烽火岁月里涌现了许多可歌可泣的英雄，他们的品格正如于谦在《石灰吟》中所写：“__________________，__________________。”二、阅读理解（30分）（一）课内阅读。（13分）【阅读材料】节选自《军神》沃克医生正在换手术服，护士跑来，低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来，他走进手术室，生气地说：“年轻人，在这儿要听医生的指挥！”病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”沃克医生再一次愣住了，竟有点口吃地说：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”“试试看吧。”手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住对病人说：“你挺不住可以哼叫。”病人一声不吭，他的双手紧紧抓住身下的白垫单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白垫单居然被抓破了。脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”病人脸色苍白。他勉强一笑，说：“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”“七十二刀。”沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”5.结合上下文，理解词语的意思。（2分）口吃：__________________由衷：__________________6.文中画横线的句子，是对沃克医生______和______的描写，表现了他此刻______的心情。这与他对病人的______形成了对比，从侧面烘托了病人的______。（5分）7.从病人回答“试试看吧”以及手术中的表现，你可以看出他具有怎样的品质？请结合文本内容简要分析。（4分）8.沃克医生称病人为“军神”，你认为这个称呼恰当吗？为什么？（2分）（二）课外阅读。（17分）上高的“土扎粉”①在咱们上高，有一种家喻户晓的传统美食——土扎粉。它看似普通，却凝聚着这片土地的滋味与乡情。②扎粉的制作，是门辛苦的技艺。选用上好的本地晚米，淘洗干净后，需用清澈的锦江水浸泡数日。磨成米浆后，上笼蒸成薄薄的米皮。这时的米皮白嫩如玉，带着淡淡的米香。最关键的一步是“扎”：将蒸好的米皮卷成筒状，用特制的木板和厚布包裹紧实，压上重物。经过一夜的“扎”制，米皮变得紧实坚韧，方能切成细丝。这“扎”的功夫，决定了扎粉是否筋道爽滑。③记忆里，外婆是制作扎粉的好手。每到年关，老屋的灶间总是蒸汽弥漫。外婆佝偻着身子，在灶台前忙碌。她切的扎粉，粗细均匀，根根分明。我最爱守在锅边，看外婆炒扎粉。铁锅烧热，放入一勺自家炼的猪油，油化开后，打入两个鸡蛋，快速划散。接着倒入扎粉，只听“刺啦”一声，香气瞬间迸发。外婆手持锅铲，手腕翻转，让每一根扎粉都均匀地裹上油光。再加入青菜、豆芽、蒜苗，最后淋上酱油，撒上盐。一盘油亮亮、香喷喷的炒扎粉便出锅了。那味道，是任何山珍海味都无法比拟的。④如今，土扎粉早已走出上高，成为许多餐馆的招牌。但母亲总说，还是外婆用柴火灶、大铁锅炒出来的最香。我想，那多出来的一味，或许就叫“故乡”吧。一根根扎粉，串联起的不仅是简单的食材，更是游子对家乡的牵挂，是手艺人对传统的坚守，是渗透在平凡日子里那份踏实与温暖。9.联系上下文，解释词语。（2分）家喻户晓：__________________无法比拟：__________________10.短文围绕“土扎粉”，主要写了哪三方面的内容？请简要概括。（6分）①__________________②__________________③__________________11.阅读第②段，作者详细介绍了扎粉的制作过程，请将主要步骤补充完整。（3分）（）→浸泡→（）→蒸米皮→（）→切丝12.第③段画波浪线的句子，从______、______、______等多个角度进行描写，生动地再现了外婆炒扎粉的情景，表达了作者__________________之情。（4分）13.结合全文，谈谈你对文章最后一段中“那多出来的一味，或许就叫‘故乡’吧”这句话的理解。（2分）三、口语交际与表达（35分）14.口语交际。（5分）本学期，学校计划组织五年级同学开展一次“探寻家乡红色记忆”的研学活动，初步选址为“上高会战遗址”或“抗日阵亡将士陵园”。班会上，大家需要讨论确定最终地点。请你就其中一个地点，发表简短的推荐发言。（要求：说清楚推荐理由，至少两点，语句通顺，有说服力。）15.习作。（30分）题目：家乡的______节提示：上高有着丰富的民俗活动，如端午的龙舟赛、中秋的烧塔、春节的舞龙灯……节日里，总有许多特别的习俗、热闹的场景和难忘的故事。请选择一个你熟悉的家乡节日，把题目补充完整，写一篇作文。要求：1.内容具体，感情真实，能抓住节日的特点和场景进行描写。2.书写工整，语句通顺，不少于400字。宜春市上高县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版)参考答案一、积累与运用（35分）1.（8分，每字0.5分）（1）绽放（2）智慧（3）好高骛远（4）对策2.（6分，每题2分）（1）C（2）C（3）C3.（8分，每题2分）（1）古老的镜山森林公园，难道不是上高人民休闲的好去处吗？（或怎能不是……呢？）（2）示例：大观塔不像滕王阁那样声名远播，也不像黄鹤楼那样留下千古诗篇，但它静静矗立在锦江之滨，陪伴了一代又一代上高人的成长，是我心中最亲切的风景。（3）示例：清澈的锦江里，鱼儿真多。它们时而聚成一团，像一朵游动的彩云；时而四散开来，如点点繁星落入水中；忽而又箭一般地窜向水草深处，只留下一圈圈荡漾开去的波纹。（4）示例：在历史厚重的抗战遗址前，在机器轰鸣的工业园区里，在硕果累累的现代农业园中，在书声琅琅的乡村小学里（符合语境即可）4.（13分，每空1分）（1）童孙未解供耕织不破楼兰终不还黄河远上白云间（2）不可同世而立思而不学则殆（3）豪放勇敢、武艺高强（意思对即可）放风筝（或“春日嬉戏”）千岁大王（或“美猴王”）（4）一水护田将绿绕两山排闼送青来（写其他描绘绿色的诗句，符合语境可酌情给分）粉骨碎身浑不怕要留清白在人间二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（13分）5.（2分）口吃：说话结巴，不流利。由衷：发自内心。6.（5分）动作（1分）神态（1分）紧张、担忧（1分，意思对即可）从容镇定（1分）坚强意志/非凡毅力（1分，意思对即可）7.（4分）可以看出病人具有惊人的意志力、坚韧不拔和为了革命事业甘愿忍受巨大痛苦的崇高品质。（2分）分析：面对不用麻醉剂的巨大痛苦，他只平静地说“试试看吧”，表现出非凡的决心；手术中他“一声不吭”“紧紧抓住”“汗如雨下”甚至抓破垫单，却始终在数刀数，这些细节具体展现了他超乎常人的忍耐力和顽强的意志。（2分，结合文本分析）8.（2分）恰当。（1分）因为“军神”是对军人至高无上的赞誉，病人（刘伯承）在手术中表现出来的钢铁般的意志、为了革命事业忽视个人痛苦的非凡精神，远超一般军人，堪称“神”。（1分，意思对即可）（二）课外阅读（17分）9.（2分）家喻户晓：每家每户都知道。无法比拟：没有能够比得上的。10.（6分，每点2分，意思对即可）①土扎粉是上高家喻户晓的传统美食。②土扎粉复杂的制作工艺（或“扎粉是如何制成的”）。③回忆外婆制作、炒扎粉的情景及其中蕴含的深情。④土扎粉承载的乡情与文化意义。（答出三点即可）11.（3分，每空1分）选米磨浆（或磨成米浆）“扎”制（或包裹压实）12.（4分，每空1分）听觉（声音）、嗅觉（香气）、视觉（动作/样子）（顺序可调，写对三个即可）对外婆的怀念/对童年生活的眷恋/对家乡美食的喜爱（答出一点，意思对即可）13.（2分）这句话的意思是，在外婆炒的扎粉里，除了食材本身的味道，更饱含着亲情、乡情和对传统生活的怀念。（1分）这种独特的情感滋味，是身处他乡时对故乡的思念，是现代化生活中对手工传统和温暖亲情的回味，是故乡带给人的独特感受。（1分，意思对即可）三、口语交际与表达（35分）14.（5分）评分要点：观点明确（1分）；理由充分，至少两点，能结合地点特点（如历史意义、教育价值、学习内容等）阐述（每点理由2分，共4分）；语句通顺连贯。示例（推荐上高会战遗址）：我推荐去上高会战遗址。第一，那里是抗战时期重要战役的发生地，能让我们身临其境地感受历史的硝烟，了解家乡人民英勇抗敌的事迹。第二，遗址保存有战壕、纪念碑等，实物参观比单纯听讲更直观、印象更深刻，能激发我