黄山市黟县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

黄山市黟县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（40分）1.读拼音，写词语。（8分）tíngtáilóugé（）qíhuànmílí（）yōuxiánzìdé（）chuántǒngjiérì（）2.给加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）描绘（huìkuì）皇冠（guānguàn）勤劳（qínqíng）即使（jíjì）朦胧（méngmóng）山峦（luánlián）3.辨字组词。（8分）檐（）暮（）瞻（）幕（）烂（）峰（）拦（）锋（）4.先将词语补充完整，再按要求完成练习。（8分）（）（）辉煌五彩（）（）（）（）不断雕（）画（）（1）我能写出一个与“五彩（）（）”结构相同的词语：__________。（2）看到“雕（）画（）”这个词，我仿佛看到了黟县__________（填一处古建筑）的精美图案。5.按要求写句子。（10分）（1）西递的古建筑是那么宁静，那么优雅。（用加点词语仿写句子）________________________________________________________________（2）宏村的月沼像一面镜子。（扩写句子，至少扩两处）________________________________________________________________（3）难道我们不应该保护好这些宝贵的文化遗产吗？（改为陈述句）________________________________________________________________（4）春天的黟县。到处开满了油菜花。（将两句话合并成一句）________________________________________________________________（5）学习了《海上日出》，我们了解了日出的顺序。（修改病句）________________________________________________________________二、课文回顾与拓展（15分）6.根据课文内容填空。（7分）（1）《记金华的双龙洞》的作者是__________，文中描写孔隙窄小的句子给我留下了深刻印象：______________________________________________________。（2）《海上日出》中，作者写道：“太阳好像__________，慢慢地__________，到了最后，终于__________，完全__________，颜色__________。”这段话写出了太阳__________的动态美。7.结合本单元所学和黟县特色，回答问题。（8分）本单元我们领略了不同地方的风光。你的家乡黟县也有许多独特的风景或建筑，请选择你熟悉的一处（如西递、宏村、南屏等），简单介绍它的一两个特点，并说说它让你联想到本单元哪篇课文的写法。（提示：可以从观察顺序、景物特点等方面思考）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解（20分）（一）课内阅读（8分）一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。8.选文主要描写了__________和__________。（2分）9.“溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急”写出了溪流__________的特点。这句话运用了__________的修辞手法。（3分）10.作者把外洞比作__________，让我们形象地感受到了外洞__________的特点。（3分）（二）课外阅读（12分）徽州天井在黟县的古民居里，几乎家家都有天井。天井是房子中间留出的一块方形露天空间，它连接着厅堂和两旁的厢房。天井的作用可大了。首先，它能通风采光。老房子窗户小，有了天井，阳光就能洒进来，空气也流通了，屋里亮堂堂的，一点儿也不闷。其次，它能收集雨水。下雨时，雨水顺着四面屋檐流进天井下的明塘里，这叫“四水归堂”，象征着财富聚集，肥水不流外人田。夏天，天井里摆上几盆花草，或者放一口大水缸养几条鱼，顿时就充满了生机。天井是徽州人生活的一部分。清晨，阳光从天井斜射下来，爷爷坐在太师椅上读报。傍晚，一家人在天井下摆开小桌吃饭，其乐融融。夜晚，抬头从天井望出去，能看到一方星空，让人思绪飘远。小小的天井，凝聚着古人的智慧，也承载着家的温暖。11.短文是从__________、__________和__________三个方面来介绍徽州天井的。（3分）12.文中“四水归堂”指的是________________________________________________________，它象征着_______________________________。（3分）13.第3自然段主要写了什么？请用简洁的语言概括。（3分）________________________________________________________________14.联系短文和生活实际，说说你对“小小的天井，凝聚着古人的智慧”这句话的理解。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作天地（25分）15.题目：家乡的__________提示：同学们，我们的家乡黟县钟灵毓秀，有世界文化遗产西递、宏村，有连绵的黄山余脉，有金黄的油菜花海，有古朴的石板小巷，有独特的民俗活动……请选择你最喜欢或最熟悉的一处景物或一个事物，把题目补充完整，然后按照一定的顺序，抓住特点把它介绍给大家，表达你对家乡的热爱之情。要求：内容具体，语句通顺，感情真实，书写工整，不少于350字。参考答案一、积累与运用1.亭台楼阁奇幻迷离悠闲自得传统节日2.huìguānqínjíméngluán3.示例：屋檐瞻仰；暮色幕布；灿烂拦住；山峰锋利4.金碧辉煌五彩缤纷源源不断雕梁画栋（1）示例：万众一心（2）示例：承志堂（或西递、宏村的其他典型建筑）5.（1）示例：黟县的春天是那么明媚，那么充满生机。（2）示例：宏村那圆圆的月沼像一面晶莹剔透的镜子，静静地躺在村中央。（3）我们应该保护好这些宝贵的文化遗产。（4）春天的黟县，到处开满了油菜花。（5）学习了《海上日出》，我们了解了日出的过程（或“顺序”改为“过程”）。二、课文回顾与拓展6.（1）叶圣陶示例：虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。（2）负着重荷似的一纵一纵地冲破了云霞跳出了海面红得非常可爱冉冉上升7.示例：我选择宏村。宏村有独特的牛形水系，村口的南湖和村中的月沼非常美丽。月沼平静如镜，四周的青瓦白墙倒映在水中，像一幅画。这让我联想到《记金华的双龙洞》里作者详细描写孔隙和内洞的方法，我也可以按照从远到近的顺序，先写月沼的整体样子，再走近写水中的倒影和周围的建筑细节。三、阅读理解（一）8.溪流（入山所见）洞口和外洞9.变化多端排比10.大会堂宽大（或：宽敞、空间大）（二）11.样子（结构）作用与人们生活的关系12.下雨时，雨水顺着四面屋