衡阳市耒阳市2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

衡阳市耒阳市2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)第一部分：积累与运用(50分)一、书写展示。请将下面的句子正确、工整地抄写在田字格中。（5分）伟大的发明创造，来源于不断的学习与实践。（此处预留田字格）二、读拼音，写词语，注意把字写端正。（8分）1.我们的zǔxiān（）很cōnghuì（），发明了造纸术。2.耒阳是cáilún（）的故乡，他为世界做出了gòngxiàn（）。3.学习历史故事，能让我们jiēkāi（）mìmì（），获得qǐshì（）。4.我们要bǎocún（）好这些珍贵的文化遗产。三、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（12分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）。A.积累（lěi）劳累（lèi）B.创造（chuàng）创伤（chuāng）C.新鲜（xiān）鲜见（xiǎn）D.传承（chuán）自传（zhuàn）2.下列词语中没有错别字的一项是（）。A.记录保贵欧州B.大约经验社会C.制作吸收阿拉伯D.方便存挡普及3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。A.蔡伦改进的造纸术，传播到了全世界。B.这座古桥经历了千年的风雨，依然很牢固。C.我们既要继承优秀的传统文化，也要发扬它。D.这本书记录了许多古代劳动人民创造的故事。4.下列句子与“古时候，纸没有发明，人们把字刻在龟甲、兽骨或竹片上。”意思相同的一项是（）。A.古时候，纸发明了，人们把字刻在龟甲、兽骨或竹片上。B.古时候，因为纸没有发明，所以人们把字刻在龟甲、兽骨或竹片上。C.古时候，人们之所以把字刻在龟甲、兽骨或竹片上，是因为纸没有发明。D.古时候，如果纸发明了，人们就不会把字刻在龟甲、兽骨或竹片上。四、根据本单元课文内容和知识积累填空。（15分）1.按课文内容填空：我国的四大发明是______、______、______、______。其中，______（谁）改进了造纸术，造出了既轻便又好用的纸，促进了人类社会的______和文化的______。2.耒阳市的______是东汉时期的发明家，被尊为“纸圣”。他的发明故事告诉我们，创新往往来自于对______的改进和对______的不懈追求。3.这个单元我们学习了《______》、《______》等关于中华优秀传统文化的课文，我感受到了中国古代劳动人民的______和______。4.看到春天的美景，我不禁想起描写传统节日的诗句：“清明时节雨纷纷，______。”我还知道重阳节有______、______的习俗。五、句子练习。（10分）1.用修改符号修改病句。（4分）（1）蔡伦吸收了人们积累的长期经验和优点。（2）耒阳市的竹海和蔡伦纪念园是非常漂亮的很美的地方。2.照样子，把句子写具体。（3分）例：他把树皮、麻头、稻草等原料剪碎或切断。他把（找来的）树皮、麻头、稻草等原料（仔细地）剪碎或切断。造纸术传到了全世界。（）造纸术传到了（）全世界。3.围绕一个意思写句子。（3分）我们的传统节日真热闹。________________________________________________________________第二部分：阅读理解(30分)六、阅读课内文段，完成练习。（15分）大约在一千九百年前的东汉时期，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。1.根据文段内容填空。（4分）改进造纸术的时间：______改进造纸术的人：______造纸的原料（写出两种）：______、______2.文中哪个句子最能概括蔡伦改进的造纸术的优点？用“____”画出来。（2分）3.根据文段，将蔡伦造纸的过程补充完整。（4分）剪碎或切断原料→（）→（）→晒干成纸4.为什么蔡伦改进的造纸术能够“传承下来”？请用自己的话简要回答。（3分）________________________________________________________________5.如果你是蔡伦故乡的一名小讲解员，你会怎样向游客简单介绍蔡伦的贡献？（2分）________________________________________________________________七、阅读下面短文，完成练习。（15分）春联的故事春节贴春联，是我国民间由来已久的风俗。春联，又叫“对联”“门对”，它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望。相传春联起源于“桃符”。古人在辞旧迎新之际，会用桃木板分别写上“神荼”“郁垒”二神的名字，悬挂在门旁，用来驱鬼压邪。这种习俗持续了一千多年。到了五代，人们开始在桃符上题写吉祥诗句。据《宋史·蜀世家》记载，后蜀君主孟昶在桃符板上题写了“新年纳余庆，嘉节号长春”，这便是我国有文字记载的第一副春联。直到宋代，造纸术普及，纸张产量大增，春联才由桃木板改为纸张，贴春联的习俗也慢慢在民间盛行起来。春联的内容也越来越丰富，有的歌颂祖国，有的祈福家庭，有的描绘春光，充满了人们对生活的热爱和对未来的憧憬。红彤彤的春联贴在门上，不仅增添了节日的喜庆气氛，也承载着我们中华民族深厚的文化底蕴。如今，每逢春节，耒阳城乡家家户户都会贴上崭新的春联，表达对新一年的美好期盼。1.联系上下文，解释下面的词语。（4分）（1）由来已久：__________________________（2）憧憬：__________________________2.根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（3分）（1）春联又被称为“对联”“门对”。（）（2）我国第一副有文字记载的春联是写在纸上的。（）（3）造纸术的普及，对春联在民间的流行起到了推动作用。（）3.短文是按照什么顺序来介绍“春联”的？请选择正确答案（）。（2分）A.地点变换顺序B.事情发展顺序C.时间顺序4.为什么说春联“承载着我们中华民族深厚的文化底蕴”？请至少写出两点理由。（4分）(1)________________________________________________________________(2)________________________________________________________________5.今年春节，你家门上贴的春联是什么？请写出一副（不会写的字可以用拼音）。（2分）上联：________________________下联：________________________第三部分：习作表达(20分)八、习作。我们的家乡耒阳，有“纸都”的美誉，有着深厚的文化底蕴。在你的生活中，一定也接触、了解或参与过一些传统文化活动，比如过年包饺子、贴春联、端午节包粽子、做香包，或者参观蔡伦纪念园、学习书法、背诵古诗词等等。请选择一项你熟悉或感兴趣的传统文化活动（或事物），以“我喜欢的_______”为题（先把题目补充完整），写一篇习作。可以写写它的样子、它是怎么做的（或进行的）、你为什么喜欢它。注意把过程写清楚，语句通顺，表达出你的真情实感。不少于200字。参考答案第一部分：积累与运用一、书写展示。（略，根据书写规范、工整、无错别字酌情给分）二、读拼音，写词语。1.祖先聪慧2.蔡伦贡献3.揭开秘密启示4.保存三、选择题。1.C（A.积累lěi；B.创造chuàng；D.自传zhuàn）2.B（A.宝贵欧洲；C.阿拉伯；D.存档）3.C（“发扬”应改为“弘扬”或“发展”，“发扬”多与“风格、精神、传统”搭配）4.C四、根据积累填空。1.造纸术印刷术指南针火药蔡伦进步传播2.蔡伦前人经验（或技术）更好方法（或目标）3.《纸的发明》（《一幅名扬中外的画》）《赵州桥》（《清明上河图》）智慧（勤劳）创造力4.路上行人欲断魂登高赏菊（喝菊花酒等）五、句子练习。1.（1）把“长期”调到“积累”前面。（蔡伦吸收了人们长期积累的经验和优点。）（2）删去“非常漂亮的”或“的很美”。（耒阳市的竹海和蔡伦纪念园是非常漂亮的地方。/耒阳市的竹海和蔡伦纪念园是很美的地方。）2.（改进后的）造纸术传到了（世界各地的）全世界。（答案不唯一，符合逻辑即可）3.（答案不唯一）示例：春节到了，街上张灯结彩，鞭炮声此起彼伏，家家户户团圆守岁，欢声笑语不断。第二部分：阅读理解六、课内阅读1.大约在一千九百年前的东汉时期蔡伦树皮麻头（或稻草、破布）2.用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要。3.浸在水里捣烂成浆把浆捞出来4.因为用蔡伦的方法造的纸，材料很容易找到，可以做很多，卖的价钱也不贵，大多数人都能用得起。（意思对即可）5.示例：各位游客，大家好！这里是“纸圣”蔡伦的故乡。一千九百多年前，蔡伦改进了造纸术，用树皮等常见材料造出了便宜又好用的纸，让知识更容易传播，推动了世界文明的进步。（意思对，表达清晰即可）七、课外阅读1.（1）指事情从发生到现在已经过了很长时间。（2）对美好未来的向往。2.（1）√（2）×（3）√3.C4.示例：（1）春联的历史非常悠久，从古代的桃符演变而来。（2）春联的内容丰富多彩，寄托着人们美好的愿望，体现了民族精神。（3）贴春联的习俗代代相传，是春节重要的文化活动。（答出两点，意思对即可）5.（略，根据学生实际书写，符合对联基本格式即可，有错别字酌情扣分）第三部分：习作